Викторина по биологии в 8 классе "Кто умнее?!"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Гимназия №9» г. Симферополь
Викторина по биологии в 8 А классе
«Кто умнее?!»
Разработала учитель биологии
первой квалификационной категории
Рымарчук О.В
Симферополь 2015 г
Данная викторина разработана мной, для повторения и закрепления знаний
учащихся, а также для мотивации и углублений знаний для изучения предмета
биологии. Здесь встречаются вопросы из курса 7 и 8 класса (ботаники и зоологи,
а так же вопросов анатомии пройденного в этом учебном году). Для участия
приглашаются две команды, которые были созданы за ранее и выбран капитан
состоящие из 5 учащихся, 8 а класса. На столах разложены материалы:
кроссворд, пословицы – загадки, зашифрованные слова. Например, задание
«Загадочные животные» даны названия животных, но при этом буквы в них
перепутаны. Поставьте буквы на место и ответьте на вопросы. Одно из заданий
«Пантомима», командой состоящей из пяти человек показать термин второй
команды без единого слова.
Вопросы задаются командам по очереди, и прежде чем ответить устно,
участники должны найти свой ответ на зашифрованных карточках.
Целью этого мероприятия, является побуждение дальнейшего интереса к
изучению биологии. Вопросы подобраны, несложные, но интересные,
заставляющие ребят подумать, и легко справляются с ними те, кто читает
дополнительную литературу, смотрин передачи о природе. В современном мире
бывает сложно привлечь внимание школьников к живой природе, из-за массы
компьютерных технологий, они перестают интересоваться биологией. Проводя
подобные мероприятия, можно вернуть интерес учащихся к ботанике, и
зоологии и как можно больше интересного и полезного узнать о своём
организме.
Викторина по биологии в 8 А классе «Кто умнее?!»
1. Биология в стихах (дополните строчку).
"Мне очень нужен кислород" –
так сказал нам …………..( аэроб.)
_ Можем резать гидру смело –
Восстановит свое тело.
Это – не сенсация,
А ………………………. (регенерация)
Два организма взаимно полезны,
Связаны вместе просто железно.
Жить в одиночку? – огромный вопрос.
Такое сожительство есть ………………(симбиоз)
2. Разгадайте кроссворд.
Жизнь каждого дерева связана со многими растениям, животными и грибами.
Угадайте, с кем и чем связана жизнь нашего дерева – кроссворда.
1)
2) Д
3)
Е
4)
5)
Р
6)
7)
Е
8)
В
9)
10)
11)
О
12)
13)
14)
1. Небольшая сова
2. Птица – барабанщик
3. Плод дуба
4. Место кладки и выведения птенцов у птиц
5. Соцветия березы, осины, тополя
6. Птица – подкидыш
7. Летучая мышь
8. Древесный гриб – паразит с плодовым телом
9. Организмы, состоящие из водоросли и гриба. Они селятся на камнях и деревьях
10. Ловчая сеть паука
11. Стадия развития гусеницы
12. Жук, обитающий под корой деревьев
13. Растения – карлики, устилающие лес зеленым ковром
14. Среда, откуда дерево получает воду и питательные вещества.
3. Загадочные животные.
Здесь даны названия животных. Только буквы в них перепутаны.
Поставьте буквы на место и ответьте на вопросы.
1. Какое из этих животных самое маленькое?
Рубакс, рикодолк, шугляка, шкала, бакоса.
2. У какого насекомого 8 ног?
Печал, хума, пука, баобчак.
3. Какое из этих животных – ни на шаг от собственного дома?
Украбс, авуд, тикула, инфледь.
4. Какая из этих рыб самая большая?
Губела, куньо, какиль, секрат
4. «Пословица – загадка»
Командам, по- очереди, предлагаются пословицы. Надо отгадать о чём идёт
речь, использовав как можно меньше подсказок. 3 балла -за одну подсказку, 2-за
две, 1 –за три.
Их ценят не по рукавам, а по делам.
Их не протянешь с полки не достанешь.
Не игла шьёт, а они.
Не будет скуки, коль заняты они. Руки.
Они выше лба не растут.
Глаза верят самим себе, а они другим людям.
У мудрого человека длинные они и короткий язык.
Не видать как своих их. Уши.
За чужой щекой он не болит.
Видит око, да он неймет.
Дарёному коню в них не смотрят. Зуб.
Без него и колокол нем.
Он болтает, а голова отвечает.
Он до Киева доведёт. Язык.
Волка они кормят.
Конь на четырёх них, да спотыкается. Ноги.
Кто глянется, к тому оно и тянется.
И у курицы оно есть
Оно не камень – тает.
Ему не прикажешь. Сердце.
Добрая пословица не в бровь, а прямо в него бьёт.
Они- зеркало души.
У страха они велики.
У семи нянек дитя без него. Глаз.
Много ешь он пропадает, много болтаешь- доверие потеряешь.
Он от больного бежит.
Он приходит во время еды. Аппетит
Оно дороже богатства.
Его сгубишь – новое не купишь.
Чистота – залог его. Здоровье.
5. «Пантомима»
Командам предлагается изобразить какое-либо биологическое понятие.
(Без слов). Если команда соперников отгадывает, то команда получает два
балла.
Безусловный рефлекс. СЕРДЦЕ
ТКАНЬ Лимфоциты
6. «Запутанные слова»
Командам выдаются криптограммы слов, им надо разгадать. За каждое
разгаданное слова команда получает два балла.
Р
Ы
Т
И
О
О
Б
М
Ц
Т
Е
Н
Р
Н
Й
О
Запутанные слова»
За каждое разгаданное слова команда получает два балла.
7. КОНКУРС КАПИТАНОВ
Приведите в соответствие
1.НЕЙРОН
2. СИНАПС
3.КРОВЬ
4.РЕФЛЕКС
5.ГЕМОГЛОБИН.
6.ТРОМБОЦИТЫ
7.ГЕМОПОЭЗ
8. ГОМЕОСТАЗ
1. основная клетка нервной ткани.
2. место соединения нейронов.
3. одна из видов жидкой соединительной ткани
4. особый белок крови, переносящий газообразные вещества
5. ответная реакция организма на раздражение
Х
Щ
Я
Р
Е
Е
Т
Л
К
С
А
Л
М
Ф
И
П
И
А
С
С
Н
О
В
Р
Ь
К
Р
Ы
Т
И
О
И
Т
Р
Ц
Э
6. безъядерные форменные элементы, красные кровяные пластинки
7. развитие и созревание клеток крови в организме называется
8. гуморальная регуляция выделяющая гормоны в кровьобразует.
8. «Аукцион»
Команды покупают вопросы и отвечают на них, получая баллы, за которые
куплены вопросы.
1. Наука, изучающая строение человека. (Анатомия.)
2. К какому классу относится человек. (Млекопитающие.)
3. Назовите ткани человеческого организма. (Эпителиальная,
соединительная, мышечная, нервная.)
4. Сколько хромосом имеют соматические клетки человека 46
5. Что характерно для соединительной ткани.(Хорошо развитое
межклеточное вещество.)
6. Что такое синапс? (Место соединения нейронов.)
7. Вещество, используемое как заменитель крови при кровопотерях.
(Физрастворы)
9. На последок!
Исправить пословицы и поговорки. Зритель отгадавший получает один
балл и дарит его любой команде.
1. Одна голова хорошо, а две некрасиво. (Одна голова хорошо, а две лучше)
2. Одна нога здесь, другая в гипсе. (Одна нога здесь, другая там)
3. Пришел, увидел, купил! (Пришел, увидел, победил!)
4. У каждого своя голова на шее. (У каждого своя голова на плечах)
5. Труд человека кормит, а лень красит. (Труд человека кормит, а лень
портит)
6. Кто мало говорит, тот много съедает. (Кто мало говорит, тот много
делает.)
7. Не стыдно не знать, стыдно не подсказывать. (Не стыдно не знать, стыдно
не учиться.)
8. Будешь лениться – узнаешь директора. (Будешь лениться – узнаешь
голод.)
9. Друзья познаются на контрольной. (Друзья познаются в беде.)
10. Язык, голова, болтает, отвечает, а. (Язык болтает, а голова отвечает).
11. Глаза, души, зеркало. (Глаза – зеркало души)
12. Не, дурная, голова, дает, ногам, покоя. (Дурная голова ногам покоя не
дает.)
Подведение итогов и награждение участников
Спасибо командам за участие!
1. http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/9286-stixi-o-biologii
2. http://easyen.ru/_ld/10/1032___.doc
3. http://kabinet-
egf.at.ua/load/metodicheskie_materialy/nedelja_biologii_khimii_i_geografii/viktorina_po_biolo
gii_v_7_8_klasse_kto_umnee/35-1-0-237
4.