Контрольная работа "Генеративные органы растения. Соцветия. Разнообразие плодов" 6 класс
6 класс. Контрольная работа. Тема: Генеративные органы растения.
Соцветия. Разнообразие плодов.
1 ВАРИАНТ
I. Из предложенных ответов выберите один правильный ответ:
1. Видоизменение главного корня: а) корневые клубни батата, б) корневище
ириса, в) клубни картофеля, г) корнеплод моркови.
2. Соцветие кисть имеет: а) смородина, б) яблоня, в) подорожник, г) груша.
3. Однодомным растением является: а) яблоня, б) картофель, в) ива, г)
кукуруза.
II. Задания на установление соответствия.
1. Установите соответствие между типами соцветий и названиями растений:
Тип соцветия
Название растения
А. Головка
1.Ромашка
Б.Сложный колос
2.Просо
В.Метелка
3.Клевер
Г.Корзинка
4.Рожь
2. Установите соответствие между типами плодов и названиями растений:
Тип плода
Название растения
А.Коробочка
1.Малина
Б.Сборная костянка
2.Пшеница
В.Зерновка
3.Белена
Г.Ягода
4.Смородина
III. Установите правильность утверждения. Если утверждение верно,
напишите «Да», если неверно - «Нет»:
1. Двудомные и однодомные растения имеют тычиночные и пестичные
цветки.
2. Соцветие - это группа цветков, расположенных на одной оси.
IV. Сделайте обозначения к рисунку:
6 класс
ВАРИАНТ 2
I. Из предложенных ответов выберите один правильный ответ:
1. Видоизменение побега: а) иголки кактуса, б) усики гороха, в) клубни
картофеля, г) корневые клубни георгина.
2. Соцветие щиток имеет: а) смородина, б) лук, в) подорожник, г) груша.
3. Двудомным растением является: а) яблоня, б) картофель, в) ива,
г) малина.
II. Задания на установление соответствия.
1. Установите соответствие между видоизменениями побега и названиями
растений:
Видоизменение побега
Название растения
А.Луковица
1.Земляника
Б.Усы
2.Ландыш
В.Корневище
3.Картофель
Г.Стеблевой клубень
4.Тюльпан
2. Установите соответствие между типами плодов и названиями растений:
Тип плода
Название растения
А.Коробочка
1.Крыжовник
Б.Костянка
2.Подсолнечник
В.Семянка
3.Слива
Г.Ягода
4.Мак
III. В заданиях 6-7 установите правильность утверждения. Если
утверждение верно, напишите «Да», если неверно - «Нет»:
1. Пыльник и тычиночная нить являются частью пестика.
2. Растение при дыхании выделяет углекислый газ.
IV. Сделайте обозначения к рисунку:
Биология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Становление наук о человеке" 8 класс
- Технологическая карта урока биологии "Совместная жизнь видов в биоценозе. Биотические взаимоотношения" 10 класс
- Конспект урока по биологии "Дыхание – жизнь" 8 класс
- Контрольная работа "Клеточный уровень" 9 класс
- Карточка "Биология как наука"
- Конспект урока "Бактерии. Строение и жизнедеятельность" 5 класс