Ученики на Учителя.com


Тест "Соцветия, их разнообразие" 6 класс

МКОУ «Новокаякентская СОШ»
с. Новокаякент
Каякентский район Республика Дагестан
Тест по теме: «Соцветия, их разнообразие»
(для учащихся 6 классов)
Автор: учитель биологии
МКОУ «Новокаякентская СОШ»
Умалатова Равганият Бийбулатовна
с.Новокаякент
2019 г.
Пояснительная записка
Данный тест по теме «Соцветия, их разнообразие»
рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для
обобщения и закрепления темы «Соцветия, их разнообразие» в 6 классах. В
текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного
перечня.
Задачи: проверить знания учащихся о соцветиях и их разнообразии.
Оборудование: листки с тестами.
Деятельность учащихся: написание учащимися тестирования.
Деятельность учителя: обеспечение каждого учащегося листом с текстом
тестирования. Объяснение хода выполнения работы.
Проверка работ. Анализ ответов.
Тест по теме: «Соцветия, их разнообразие»
Вставьте в текст «Соцветия, их разнообразие»
пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого
цифровые обозначения. Запищите в текст цифры выбранных ответов, а затем
получившуюся последовательность цифр (по тексту) запищите в
приведенную ниже таблицу.
Совокупность цветков, близко расположенных один к другому, называют
_______ (А). Соцветия подразделяются на простые и ______ (Б). К простым
соцветиям относятся: корзинка, зонтик, початок, головка и _____ (В).
Соцветие зонтик встречается у ______ (Г). Цветы без цветоножек,
расположенные на утолщенной, расширенной части цветоносного стебля,
образуют соцветие _____ (Д). У клевера соцветие называют ______ (Е).
Перечень терминов:
1) зонтик
2) соцветие
3) пшеницы
4) щиток
5) сложные
6) яблони
7) початок
8) головка
Ответ:
Источники информации:
1.Исаева Т.А., Романова Н.И. Биология: учебник для 6 класса
общеобразовательных учреждений. Линия Ракурс». М.: ООО «Русское слово-
учебник», 2013 г.-224 с.: ил.- (ФГОС. Инновационная школа).
А
Б
В
Г
Д
Е
Скачать материал

Биология - еще материалы к урокам: