Презентация "Селекция растений" 11 класс

Подписи к слайдам:
  • Николай Иванович Вавилов (1887-1943)
  • <number>
  • Центры происхождения культурных растений
    • 1.Рис, сахарный тростник, цитрусовые, баклажаны и др. (50% культурных растений)._________________________
    • 2.Соя, просо, гречиха, плодовые и овощные культуры – слива, вишня и др. (20% культурных растений). ____________________________
    • 3.Пшеница, рожь, бобовые культуры, лен, конопля, репа, чеснок, виноград и др. (14% культурных растений). ____________________________
    • 4.Капуста, сахарная свекла, маслины, клевер (11% культурных растений)._____________________________
    • 5.Твердая пшеница, ячмень, кофейное дерево, бананы, сорго. _____________________________
    • 6.Кукуруза, какао, тыква, табак, хлопчатник. ________________
    • 7.Картофель, ананас, хинное дерево. _______________________
  • Задание: впишите названия центров
  • <number>
  • 1.Рис, сахарный тростник, цитрусовые, баклажаны и др. (50% культурных растений).ЮЖНОАЗИАТСКИЙ ТРОПИЧЕСКИЙ
  • 2.Соя, просо, гречиха, плодовые и овощные культуры – слива, вишня и др. (20% культурных растений). ВОСТОЧНОАЗИАТСКИЙ
  • 3.Пшеница, рожь, бобовые культуры, лен, конопля, репа, чеснок, виноград и др. (14% культурных растений). ЮГО-ЗАПАДНОАЗИАТСКИЙ
  • 4.Капуста, сахарная свекла, маслины, клевер (11% культурных растений)СРЕДНЕЗЕМНОМОРСКИЙ
  • 5.Твердая пшеница, ячмень, кофейное дерево, бананы, сорго. АБЕССИНСКИЙ
  • 6.Кукуруза, какао, тыква, табак, хлопчатникЦЕНТРАЛЬНОАМЕРИКАНСКИЙ
  • 7.Картофель, ананас, хинное дерево ЮЖНОАМЕРИКАНСКИЙ
  • Центры происхождения культурных растений
  • <number>
Взаимооценка
  • 5 баллов – нет ошибок
  • 4 балла – 1 ошибка
  • 3 балла – 2-3 ошибки
  • 2 балла – больше 3-х ошибок
  • <number>
  • Селекция растений
  • <number>
  • Методы селекции растений
  • Задание: Запишите пропущенные методы селекции и приведите
  • примеры растений(устно) на каждый метод, используя текст параграфа 33 стр.80-81
  • Методы селекции растений
  • 1. Массовый отбор для перекрестноопыляемых растений (рожь, кукуруза, подсолнечник). Из исходного материала отбирают ряд особей с определенными фенотипическими признаками. Результаты отбора неустойчивы в силу случайного перекрестного опыления.
  • 2. Индивидуальный отбор для самоопыляемых растений (пшеницы, ячменя, гороха). Потомство от одной особи является гомозиготным и называется чистой линией.
  • Основные методы селекции растений:
  • <number>
  • Гибридизация — основной метод селекции растений. Гибрид (от латинского hybrid— помесь) получают от скрещивания двух растений, относящихся к разным разновидностям, сортам, видам и родам. При слиянии половых клеток — гамет—получается зигота, дающая начало гибридному организму.
  • 3. Инбридинг (близкородственное скрещивание, т.е. скрещивание особей, имеющих общих предков) используют при самоопылении перекрестноопыляемых растений (например, для получения линий кукурузы). Инбридинг приводит к «депрессии», поскольку рецессивные неблагоприятные гены переходят в гомозиготное состояние!
  • Аа х Аа
  • АА + 2Аа + аа
  • <number>
  • 4.АУТБРИДИНГ, применяемое в селекции животных и растений скрещивание неродственных особей. Обычно такие особи не имеют ближайших общих предков и происходят из разных популяций. В результате неродственного скрещивания у потомства уменьшается вероятность присутствия одинаковых аллелей генов, то есть повышается уровень гетерозиготности.
  • 5. Гетерозис («жизненная сила») – явление, при котором гибридные особи по своим характеристикам значительно превосходят родительские формы (прибавка урожая до 30%).
  • <number>
  • 6. Отдаленная гибридизация – скрещивание растений, относящихся к разным видам. Но отдаленные гибриды обычно стерильны, так как у них нарушается мейоз.
  • <number>
  • В 1924 году советский ученый Г.Д.Карпеченко получил плодовитый межродовой гибрид. Он скрестил редьку (2n = 18 редечных хромосом) и капусту (2n = 18 капустных хромосом). У гибрида 2n = 18 хромосом: 9 редечных и 9 капустных, но он стерилен, не образует семян.
  • С помощью колхицина Г.Д.Карпеченко получил полиплоид, содержащий 36 хромосом, при мейозе редечные (9 + 9) хромосомы конъюгировали с редечными, капустные (9 + 9) с капустными. Плодовитость была восстановлена.
  • Таким способом в дальнейшем были получены пшенично-ржаные гибриды (тритикале), пшенично-пырейные гибриды и др.
  • <number>
  • 7. Полиплоидия. Полиплоиды – растения, у которых произошло увеличение хромосомного набора, кратное гаплоидному. У растений полиплоиды обладают большей массой вегетативных органов, имеют более крупные плоды и семена.
  • Естественные полиплоиды – пшеница, картофель и др., выведены сорта полиплоидной гречихи, сахарной свеклы.
  • Классическим способом получения полиплоидов является обработка проростков колхицином. Колхицин разрушает веретено деления и количество хромосом в клетке удваивается.
  • <number>
  • 8. Экспериментальный мутагенез основан на открытии воздействия различных излучений для получения мутаций и на использование химических мутагенов.
  • <number>
  • <number>
  • С
  • Е
  • Л
  • Е
  • К
  • Ц
  • И
  • Я
  • Кроссворд «Основные понятия селекции»
  • Кроссворд «Основные понятия селекции»
  • С
  • Е
  • Л
  • Е
  • К
  • Ц
  • И
  • Я
  • О
  • Р
  • Т
  • Кроссворд «Основные понятия селекции»
  • С
  • Е
  • Л
  • Е
  • К
  • Ц
  • И
  • Я
  • О
  • Р
  • Т
  • Р
  • Я
  • И
  • Ц
  • А
  • З
  • И
  • Д
  • Б
  • И
  • Г
  • Кроссворд «Основные понятия селекции»
  • С
  • Е
  • Л
  • Е
  • К
  • Ц
  • И
  • Я
  • О
  • Р
  • Т
  • Р
  • Я
  • И
  • Ц
  • А
  • З
  • И
  • Д
  • Б
  • И
  • Г
  • О
  • Б
  • Т
  • О
  • Кроссворд «Основные понятия селекции»
  • С
  • Е
  • Л
  • Е
  • К
  • Ц
  • И
  • Я
  • О
  • Р
  • Т
  • Р
  • Я
  • И
  • Ц
  • А
  • З
  • И
  • Д
  • Б
  • И
  • Г
  • Р
  • А
  • О
  • П
  • О
  • О
  • Б
  • Т
  • О
  • Кроссворд «Основные понятия селекции»
  • С
  • Е
  • Л
  • Е
  • К
  • Ц
  • И
  • Я
  • О
  • Р
  • Т
  • Р
  • Я
  • И
  • Ц
  • А
  • З
  • И
  • Д
  • Б
  • И
  • Г
  • Р
  • А
  • О
  • П
  • О
  • О
  • Б
  • Т
  • О
  • Т
  • Ш
  • М
  • М
Домашнее задание
  • П.33,закончить оформление лабораторной работы
  • <number>