Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Мы можем сделать мир лучше" 10 класс

Конспект урока
Предмет: английский язык, обучающий урок.
Тема: «Мы можем сделать мир лучше »
Продолжительность: 45 мин
Класс: 10
Технологии: проектная, коммуникативно - ориентированное обучение,
личностно - ориентированное обучение, ИКТ (использование компьютера,
ресурсов Интернета, видео).
Цели урока:
Образовательные:
1. Закрепление умения учащихся читать с целью извлечения нужной
информации;
2. Расширение лексического запаса учащихся по теме «Волонтерское
движение» для применения в речи;
3. Формирование навыков восприятия аутентичной иноязычной речи на слух.
Развивающие:
1. Развитие умения работать в коллективе и принимать совместное решение;
2. Развитие положительных личностных качеств (ответственности,
доброжелательности, чувства взаимопомощи);
3. Развитие умения выбирать нужную информацию.
Воспитательные:
1. Воспитание сознательного отношения к жизни социума, его социальных
ценностей.
Задачи:
1. Актуализировать лексику по теме «Волонтерская деятельность».
2. Мотивировать учащихся применять полученные знания в реальной
жизни.
3. Обеспечить условия для осуществления самоконтроля и самооценки
своей деятельности учащимися
Формируемые компетенции: коммуникативная, учебно-познавательная,
информационная.
Оборудование: персональный компьютер, мультимедийный проектор,
экран, авторский веб - квест, листы для постеров, маркеры, фломастеры.
№
Этапы работы, цели,
задачи
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся
1
Организационный
момент.
Создание
положительной
мотивации у
обучающихся,
благоприятную
Good morning.
It is a lovely day today,
isn´t it?
How are you?
Today we shall work in
groups.
I wish you joy and success
Yes, it is.
Fine, thanks.
психологическую
обстановку
in your team work.
2
Актуализация
знаний по теме «We
can make the world
better»
Подготовить
обучающихся к
открытию новых
знаний.
What is the word for
« A person who offers for
any service of his or her
own will, especially when
done without money»
Do you know why people
volunteer?
A volunteer
To help the people
in need;
To try something
new;
To meet new
people;
To
Проектная работа выполняется с использованием метода веб квест.
Данный веб квест размещен на сайте zunal.com
http://zunal.com/webquest.php?w=284499
Аннотация:
Вниманию предлагается план-конспект урока английского языка на тему «Мы
можем сделать мир лучше» с использованием ресурсов Интернета для учащихся
10-х классов общеобразовательных школ.
Учащиеся
Веб-квест имеет четкую структуру. Он состоит из следующих разделов:
I. Название. «We can make the world better».
II. Введение.
На этом этапе ставится проблема. В группах учащиеся распределяют роли:
лидер, который руководит процессом работы над проектом в группе;
докладчик, который сделает сообщение о результатах работы группы;
редактор, который отвечает за оформление плаката - итогового
продукта проекта;
переводчик, который при необходимости будет искать перевод слов в
словаре.
Для привлечения интереса учащихся предлагается посмотреть видео и
обменяться мнениями о его содержании.
III. Задание.
В этом разделе объясняется, что учащиеся должны сделать в процессе
работы. Чтобы выполнить задание, следуя ссылкам, необходимо извлечь
информацию из Интернет ресурсов о волонтерском движении и видах
благотворительной деятельности. Результатом работы должен стать плакат,
призывающий к совершению хороших дел.
IV. Процесс работы.
Описание процедуры работы, которую необходимо выполнить каждому
участнику.
1. Прочитать статью из Википедии о волонтерах и составить список 5
добрых дел, которые ученики в состоянии сделать. Каждое задание
сопровождается гиперссылками на информационные ресурсы в сети
Интернет.
2. Извлечь из статьи 5 стимулирующих мотивов людей, занимающихся
волонтерской работой.
3. Изучить информацию о волонтерских программах за рубежом и в
России. Заполнить таблицу.
4. Сделать плакат и защитить его. Каждой группе дается 1 минута.
Выполнив все задания, учащиеся смогут успешно подготовить итоговую
работу.
VI. Оценивание
Описание критериев оценки выполнения веб квеста, которое дается в виде
таблицы.
Webquest
Welcome: Let us make the world a better place
Description: Students will be able to learn more about volunteering and charity
and find the ways to get started good deeds.
Grade Level: College / Adult
Curriculum: Foreign Language
Keywords: volunteer, charity,good deeds, donation,assistance
Author(s): Zoya Ivanova
Introduction:
When you think about people who have made the world a better place, you
probably think of great leaders or medical researchers who have made important
breakthroughs. But every single person can do something good, improve the lives
of others and positively change the world.
Start with something simple. Such as throwing garbage into a trash can or
helping elderly person to cross the street. You only need to become better, kinder
and more peaceful. If every person will change for the better, then the world will
change.
Watch the video and pictures than collect ideas about volunteering.
http://www.youtube.com/watch?v=DP1mVEtFyyE
Volunteers assist survivors
Volunteers fit new windows
Task:
Working in a group learn more about certain aspects of volunteering and
find ways to get started doing good.
As a result of your work present a poster encouraging people to do something
good for others.
Process:
Task 1(alone or with a partner):
a) Read the Wikipedia entry on volunteer work. Answer the questions:
1. Who are volunteers?
2. What activities are they involved in?
b) Make a list of 5 volunteer opportunities and write them down on your poster.
Links for task 1:
Wikipedia article on volunteering: http://en.wikipedia.org/wiki/Volunteering
Task 2 (in groups):
Find the information about personal benefits of volunteering and discuss them with
your groupmates. Use a mindmap.
Links for task 2:
General benefits of volunteer work: http://www.helpguide.org/articles/work-
career/volunteering-and-its-surprising-benefits.htm
Task 3 (in groups or individually):
Find the information about volunteering abroad and in Russia. Choose the ones
you would like to participate in. Fill in the table:
Programs abroad
Programs in Russia
Things you would like to experience
Places you would like to visit
Skills you need to do the work
Links for task 3:
http://www.goabroad.com/volunteer-abroad
http://volunteers.kazan2015.com/faq
http://www.gooverseas.com/volunteer-abroad/russia
Task 4(in groups):
Design a poster that presents the results of your research. You can combine
printouts and handwritten parts. Your poster should be:
be interesting;
be well to read;
clearly structured;
arouse the viewers' interest.
Share your ideas about your impact on bettering the world.
Links for task 4:
http://www.ehow.com/how_8250490_make-world-better-place-people.html
http://ustravel.answers.com/new-york-city/help-build-your-community-one-hour-
at-a-time
Evaluation
Beginning
Developin
g
Very Good
Excellent
Scor
e
PosterCont
ent
The final product
contains only a
little information.
The final
product
contains a
certain
amount of
informatio
n.
The final
products contain
all the required
pieces of
information.
The final
product
contains all
the required
pieces of
information.
All the
necessary
fields are
covered.
25%
Grammar,
Punctuatio
n, &
Spelling
There are more
than five
grammar,
punctuation,
and/or spelling
errors in the final
presentation.
There are
four or
five
grammar,
punctuatio
n, and/or
spelling
errors the
final
presentati
on.
There are one or
two grammar,
punctuation,
and/or spelling
errors the final
presentation
Grammar,
punctuation,
and spelling
are
completely
correct
throughout
the final
presentation
25%
Overall
The poster has
The poster
The poster has
The poster
25%
appearance
little colour and
writing is difficult
to read. Layout
looks crowded or
empty.
has colour
and neat
writing.
Layout
looks
slightly
crowded
or empty
suitable colour
and neat writing.
Layout of words
and pictures is
adequate.
has suitable
colour and
neat writing.
Layout of
words and
pictures
looks
professional.
Group
work
Operating time
has been longer
than
requested.Coopera
tion has been
desultory
Operating
time and
cooperatio
n have
been
adequate
Operating time
has been
adequate.Coopera
tion has been
effective
Operating
time has
been
adequate,
cooperation
has been
very
effective,
group
members
have been
proactive
25%
Total Score: 100%
Создать вебквесты можно на сайте http://questgarden.com/author/info/free-trial.php
The lessons created on this site are available for use by educators everywhere. A free 30-day trial of
the lesson creation tools is available and a 2-year subscription that offers additional features costs
only $20.
Site
Description
Filamentality
Filamentality is a fill-in-the-blank tool that guides you through picking a topic, searching the Internet,
gathering good Internet links, and turning them into online learning activities. Support is built-in along the
way through Mentality Tips. In the end, you'll create a web-based activity you can share with others even
if you don't know anything about HTML or serving web pages. Cost: Free. Sample Product: Italian
Unification
zWebQuest
zWebQuest (formerly called InstantWebquest) is a web based software for creating WebQuests in a short
time. Cost: $0. Sample product: The Fantastic Four and World War III
Site
Description
PHPWebQuest
PHP Webquest is a Webquest Generator that allows teachers to create webquests without the need of
writing any HTML code or using web page editors. The program supports images uploading, and resizes
images is neccesary. A HTML editor is provided in order to format the texts for the pages. Cost: Free. Must
be installed on your own server. Sample project: La Catedral de Madrid
TeacherWeb
Online tool for creating simple WebQuests, especially appropriate for younger elementary students. Cost:
$27/year. Sample product: Colonial America
Для тех, кто имеет свой собственный сайт можно прямо здесь разместить свои вебквесты и
они могут быть очень простыми
http://mrsjouannoenglish.jimdo.com/2012/04/24/webquest-charities/
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: