Презентация "Что мы можем сделать, чтобы лес стал чистым" 4 класс

Что можно сделать, чтобы лес стал чистым?

Работу выполнили

ученики 4 «А» класса

МБОУ СОШ № 19

Кл.рук.:Егорова Г.А.

1.Задачи:

• привлечь внимание к проблеме сохранения леса и его очистки от мусора;
• прививать любовь к родному краю, природе нашей страны.

2. Цель:

- определить, что можно сделать для решения проблемы.

Проблемы:

*экологическая (попытка снижения загрязненности леса: решение уже существующих проблем и предотвращение их появления в дальнейшем);

*социальная (привлечение внимания людей к решению проблемы по прекращению загрязнения леса).

15 сентября мы с классным руководителем Егоровой Г.А. и всеми одноклассниками ходили на экскурсию в лес.

Зайдя в лесную зону, мы увидели то, что люди оставляют там после себя.

Люди, забирайте свой мусор с собой!

Лес это дом для животных, а не помойка.

Спасите нас от мусора!

Результаты опроса.

• Любят ходить в лес
• 98%

• Уносят мусор
• с собой
• 58%

• Иногда убирают
• мусор за собой
• 26%

• Не выносят мусор,
• оставляют его
• в лесу
• 40%

Чего только мы не нашли!

Убирая участок леса, мы пришли к выводу, что чтобы убрать большую территорию, нужно действовать по определённой схеме. Двигаться вперёд параллельно друг другу на небольшом расстоянии. Второй подберёт предметы, пропущенные первым.

Может быть, сделав и повесив плакаты, люди увидев их, задумаются над этой проблемой и им станет стыдно оставить мусор в лесу?

Спасибо

за

ЧИСТЫЙ

ЛЕС!

Из истории лесного дела в Вышневолоцком уезде)

Вышневолоцкие земли издавна богаты лесами, которые играли большую роль в жизни поселившихся здесь людей. Из дерева строили дома, хозяйственные помещения, делали мебель, посуду, сельскохозяйственные орудия (сохи, бороны, грабли, вилы и др.), строили лодки, струги, ладьи, чтобы плавать по многочисленным рекам и озерам. В лесах занимались звериным промыслом.

Деревья, травы и цветы

С тобой по дружески на ТЫ,

Но даже с кустиком травы

Ты будь, пожалуйста, на ВЫ!

Правила поведения в лесу

Не ломай ветви деревьев и кустарников.

Не повреждай кору деревьев.

Не рви цветов в лесу и на лугу.

Нельзя брать яйца из гнёзд, разорять муравейники, раскапывать норы и тревожить лесных зверей.

В лесу старайся ходить по тропинкам, чтобы не вытаптывать траву и почву.

Не разводи в лесу костёр, если в этом нет острой необходимости.

Не сбивай грибы, даже несъедобные.

В лесу запрещается включать на полную мощность транзисторы и магнитофоны, поднимать крик, шум.

Отдыхая в лесу, не забывайте, что вы находитесь в гостях у природы, а потому не оставляйте после себя беспорядок.

В ходе работы над проектом мы пришли к выводу:

Природа, как израненная птица, кричит, просит нас о помощи. Мы должны сохранить природные богатства для тех, кто будет жить на Земле после нас.

Для этого необходимо:

- принимать посильное участие в охране и защите природы; проводить акции «Чистый лес»;

• рассказывать о родном крае, родной стране, Красной книге, правилах поведения в природе;

-охранять лес всем людям, живущим на земле, выполнять правила поведения в лесу, и тогда мы все вместе сможем сохранить природу родного края для себя и будущих поколений.

Берегите лес, ребята! Он нам дарит кислород В нем еще живут зверята Разных видов и пород По утру поют нам птицы А листва укроет в зной И пыльца цветов на лицах Оставляет запах свой Берегите лес, ребята! И не жгите в нём костры Благодарны будут звери И деревья, и кусты.

Использованные ресурсы:

- книги со стихами о природе;

- информация из газет;

- свои наблюдения;

- фотографии нашего класса.

Работу защитили:

Паилодзе Роберт,

Васильев Дима.