Урок технологии "Современные способы записи и хранения информации" 8 класс

Тема: Современные способы записи и хранения информации
Ваша задача пройти по ссылке посмотреть основную часть видеоурока
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3283/main/ Сделать в тетрадь конспект.
Информация - это сведения об окружающем нас мире.
Термин «информация» происходит от латинского слова «informatio», что означает
сведения, разъяснения, изложение.
Информация относится к таким понятиям, которым невозможно дать точного
определения.
- А как современный человек хранит информацию?
- Современный человек для хранения информации использует фотопленку,
кинопленку, магнитные ленты и диски, лазерные диски и другие носители
информационные носители.
- Скажите, а книга является носителем? А дневник?
- Дневник, в который ученик записывает расписание уроков и домашнее задание,
- тоже является информационным носителем.
Человек хранит информацию в собственной памяти (внутренняя оперативная
память) и внешних носителях: бумаге, магнитной ленте, дисках и т.д.
Наша внутренняя память не всегда надежна. Человек нередко что-то забывает.
Информация на внешних носителях храниться дольше, надежнее. Именно с
помощью внешних носителей люди передают свои знания из поколения в
поколение.
Хранение информации это ее накопление на различных носителях.
Носитель информации среда для записи и хранения информации:
- любой материальный предмет
- волны различной природы;
- акустические носители;
- электромагнитные носители;
-гравитационные носители;
- компьютерные носители.
Подумайте, на чем дольше будет храниться информация: на бумаге, на виниловой
пластинке, на лазерном диске?
До изобретения письменности информация хранилась в памяти людей, после ее
появления сведения начали передаваться в знаковой форме на материальных
носителях (камне, бересте, бумаге), а с развитием технического прогресса
информация стала записываться на виниловых пластинках, магнитной ленте,
дисках и других носителях информации. На уроке вы узнаете, на каких
материальных носителях можно записывать информацию и какие существуют
средства записи информации. Запишите тему урока и таблицу расположенную
ниже.
-Это небольшая круглая пластина со слоем
ферромагнитного материала, помещенная в
специальную кассету для удобства пользования и
защиты от повреждений.
СD и DVD-диски это электронные носители для
записи и хранения информации. Способны
проигрываться как на компьютерах, так и на СD- и
DVD-проигрывателях.
Это электронные карты памяти. Представляют из
себя полупроводниковые схемы, подобные тем,
что установлены в компьютере, планшете,
сотовом телефоне, цифровом фотоаппарате и т.д.
При работе с информацией важно не только её воспринимать и понимать
смысл, но и сохранять для будущего использования.
Недостатком дискет является её недостаточная ёмкость и риск повреждения
записанной информации под действием внешнего магнитного поля.
В жёстких дисках обычно устанавливается несколько круглых дисков с
магнитным покрытием и несколько записывающих и считывающих головок.
Схема записи информации на оптический диск напоминает схему записи на
граммофонную пластинку.
Микросхемы карт памяти содержат миллиарды полупроводниковых
элементов – транзисторов, которые могут накапливать электрический заряд и
сохранять его столько, сколько требуется.
Внешними носителями информации являются CD- и DVD-диски, флеш-карты,
USB-флеш-накопители.
Выполни тренировочные задания
1.Соотнесите носители информации со способами их записи.
Магнитные
Лазерные диски
Голографические
Жёсткие диски
Оптические
Голограммы
2. В каком году для записи информации начали применяться оптические
(лазерные) диски?
1979 г.
1988 г.
1956 г.
1993 г.
3. Подберите к изображениям правильные подписи.
Дискета
Флеш-карта
Карта памяти
4. Что может накапливать и «запирать в своём кармане» электрический заряд?
5.Восстановите правильную последовательность записи информации на дискету.
Под действием магнитного поля на ферромагнитном материале остаются
магнитные метки
Сигналы усиливаются, преобразуются и выдаются компьютером в виде
изображения, звука, текста
Магнитные головки улавливают магнитные отметки и передают информацию в
виде электрических сигналов
6.Какие характеристики не относятся к дискетам?
Микросхемы содержат миллиарды полупроводниковых элементов
Стали применяться с 1979 г.
Небольшие круглые пластины со слоем ферромагнитного материала
Недостаток носителя – маленькая ёмкость
7.Запись информации на какое устройство напоминает схему записи на
грампластинки?
Оптический диск
Флеш-карта
Дискета
Карта памяти
8. Какими могут быть материальные носители по форме?
Карточные
Дисковые
Стационарные
Портативные
Сбросить ответы Сохранить и перейти к следующему
Главное, что мы должны понять и запомнить
1. Хранение информации - это одно из действий с информацией.
2. Человек хранит информацию в своей памяти для обеспечения своей
жизнедеятельности и безопасности. Память человека обеспечивает его
способность учиться и работать.
3. Книги предназначены для длительного хранения информации.
4. Компьютер - это очень удобный инструмент для хранения закодированной
информации.
5. Закодировать и хранить в памяти компьютера можно и звуки, и изображения, и
тексты, и числа, и видеофильмы.
Знать
1. Для чего необходимо запоминать и хранить информацию?
2. На каких носителях можно хранить информацию?
3. В каком виде хранится информация в книгах? А в памяти компьютера?
На домашнее задание контрольный тест в эл.дневнике войти в раздел тесты и
выполнить к следующему уроку.
Желаю удачи. Если что-то не понятно или нужна консультация можно звонить по
понедельникам с 15.00 до 17.00 часов.
Литература:
Технология. 8—9 классы : учеб. для общеобразоват. организаций / [В. М.
Казакевич, Г. В. Пичугина, Г. Ю. Семенова и др.]; под ред. В. М. Казакевича.
М.: Просвещение, 2017.