Презентация "Обобщение и систематизация сведений о деепричастии" 7 класс

Презентация к уроку «Обобщение и систематизация сведений о деепричастии»

7 класс

Выполнила: учитель русского языка и литературы Мокерова Алевтина Николаевна

МБОУ Шарангская СОШ

Стихотворение английского поэта Роберта Саути «Лодорский водопад» в переводе В.Жуковского.

Кипя,

Шипя,

Ворча,

Струясь,

Крутясь,

Сливаясь,

Свиваясь,

Вздымаясь,

Вздуваясь,

Мелькая, круша,

Резвясь и спеша,

Скользя, обнимаясь,

Делясь и встречаясь,

Ласкаясь, бунтуя, летя,

Играя, дробясь, шелестя,

Блистая, взлетая, шатаясь,

Сплетаясь, звеня, клокоча,

Взвиваясь, вертясь, грохоча,

Морщинясь, волнуясь, катаясь,

Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,

Взметаясь и пенясь, ликуя, гремя,

Дрожа, развиваясь, стремясь, вырастая,

Вперед и вперед убегая в свободолюбивом задоре,

Так падают бурные воды

В сверкающем быстром Лодоре.

Деятель, действие

дее (делать) + причастие (причастность)

(Термин введён в Грамматику М.Смотрицким в начале 17 века)

Деепричастие

Стремитесь всегда вперед, неостанавливаясь на достигнутом.

Не осуждайте другого, незная его жизни.

Невымыв руки не садись за стол.

Не берись за последующее, не усвоив предыдущего.

Выполняй работу внимательно, не отвлекаясь ни чем.

Береги время, оно не возвращается.

Представьте себе, что вы редактор газеты. Здесь допущены ошибки, найдите и исправьте их.

Запишите предложения, объясняя постановку знаков препинания

1 вариант

Желтый клен глядится в озеро, просыпаясь на заре.

Какое изобразительное средство встретилось в этом примере?

Укажите слово с чередующейся гласной в корне.

2 вариант

Ночью в полях под напевы метели дремлют, качаясь, березы и ели.

Какое изобразительное средство встретилось в этом примере?

Назовите слова с проверяемой гласной в корне.

От данных глаголов образуйте деепричастия

• Оглядываться (деепричастие несов. в.)
• Распечатать (деепричастие сов. в.)
• Сверкать (деепричастие несов. в.)
• Оторваться (деепричастие сов. в.)
• Спешить (деепричастие несов. в.)
• Остановить (деепричастие сов. в.)
• Купить (деепричастие сов. в.)
• Стучать (деепричастие несов. в.)
• Прыгать (деепричастие несов. в.)
• Играть (деепричастие несов. в.)
• Увидеть (деепричастие сов. в.)
• Шествовать (деепричастие несов. в.)

Спишите предложение, расставьте знаки препинания

Ёжась от свежего ветерка

Чуть посинев крепыши-маслята

Взявшись за руки, как ребята,

Топают греясь вокруг пенька.

Э.Асадов «Лес»

Деепричастные обороты являются принадлежностью в основном книжной речи. Несомненное их преимущество заключается в их краткости и динамичности. Им присуща также большая выразительность.

Д.Э. Розенталь

Деепричастие

Какую роль играют деепричастия в речи?

Физкультминутка

Задание «Грамматические орешки» поможет узнать, насколько вы грамматически зорки. Вы должны исправить грамматические ошибки, связанные с употреблением деепричастного оборота. Кто же разгрызет орешки? Да тот, кто ответит верно, объяснив принцип, по которому исправляем данные грамматические ошибки.

• Возвращаясь из школы, меня застала гроза.
• Подъезжая к деревне, у машины спустилось колесо.
• Сделав уроки, у меня заболели глаза.
• Читая эти строки, создаётся впечатление, что автор пишет о нас.

• Когда я возвращался из школы, меня застала гроза.
• Когда мы подъезжали к деревне, у машины спустилось колесо.
• Когда я сделал уроки, у меня заболели глаза.
• Когда читаешь эти строки, создаётся впечатление, что автор пишет о нас.

Игра «Буриме»

Придумайте четверостишье, используя для рифмы данные слова-деепричастия: собираясь – улыбаясь, шурша – не спеша.

Примеры детского творчества:

• Я иду по парку, не спеша. Лёгкий ветерок навстречу мне. И, тихонько листьями шурша, Деревце качается во сне.
• Собираясь, улыбаясь, В школу мы идём опять. Там мы знанья получаем И хотим умнее стать.
• И каждый день, куда-то собираясь, На праздник или просто будний день, Иду по жизни, гордо улыбаясь, И жить на белом свете мне не лень!

«Телеграмма»

Кратко написать самое важное, что уяснил с урока, и отправить с пожеланиями соседу по парте (обменяться).

Деепричастие:

• _____________________часть речи;
• совмещает признаки ____________ и _____________;
• (не)? Изменяется;
• в предложении является _____________________;
• бывает __________________ и ___________________вида;
• с НЕ пишется ______________;
• деепричастие с зависимым словом – это _______________;
• деепричастие и деепричастный оборот на письме выделяется ____________;
• преимущество деепричастных оборотов – _____________, ______________, __________________.

Деепричастие:

• самостоятельная часть речи;
• совмещает признаки глаголов и наречий;
• не изменяется;
• в предложении бывает обстоятельством;
• бывает совершенного и несовершенного вида;
• с НЕ пишется раздельно;
• деепричастие с зависимым словом – это деепричастный оборот;
• деепричастие и деепричастный оборот на письме выделяются запятыми;
• преимущество деепричастных оборотов – краткость, динамичность, выразительность.

Спасибо за урок!