Ученики на Учителя.com


Карточки-тренажёры "Морфологический разбор деепричастий"

Карточки-тренажёры для самостоятельной и парной работы по теме
«Деепричастие. Морфологический разбор деепричастий»
Карточка-тренажёр № 1
Задание: раскрой скобки, вставь, где необходимо, пропущенные буквы. Выдели
деепричастия, сделай их полный морфологический разбор.
1. Два брата, оставшись (в) двоём, долго сидели у окна (Писемский). 2.
Слезши с лошадей, дамы зашли к кн..гине (Лермонтов). 3. Димка,
уткнувшись лицом в (полу) шубок, зарывшись глубоко в под..ёвку,
дёргался всем телом и плакал без..вучно, но (горько) горько (Гайдар).
Контрольная карточка-тренажёр № 1 (ответ)
Для самостоятельной и парной работы.
1. Два брата, оставшись вдвоём, долго сидели у окна. 2. Слезши с
лошадей, дамы зашли к княгине. 3. Димка, уткнувшись лицом
в полушубок, зарывшись глубоко в поддёвку, дёргался всем телом и
плакал беззвучно, но горько-горько.
оставшись – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы когда?
что сделав?; н. ф. – оставшись; сов. в.; возвр.; неизм.; образует деепричастный
оборот (оставшись вдвоём); в предложении деепричастный оборот – обстоятельство
времени.
слезши – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы когда? что
сделав?; н. ф. – слезши; сов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(слезши с лошади); в предложении деепричастный оборот – обстоятельство времени.
уткнувшись – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как?
что сделав?; н. ф. – уткнувшись; сов. в.; возвр.; неизм.; образует деепричастный
оборот (уткнувшись лицом в полушубок); в предложении деепричастный оборот –
обстоятельство образа действия.
зарывшись – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
сделав?; н. ф. – зарывшись; сов. в.; возвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(зарывшись глубоко в поддёвку); в предложении деепричастный оборот – обстоя-
тельство образа действия.
Карточка-тренажёр № 2
Задание: раскрой скобки, вставь, где необходимо, пропущенные буквы. Выдели
деепричастия, сделай их полный морфологический разбор.
1. Степан ш..л согнувшись, опустив голову, стараясь н.. (на) кого не
смотреть (Горбатов). 2. Бросив повод..я, опустив голову на грудь, я ехал
долго (Лермонтов).
Контрольная карточка-тренажёр № 2 (ответ)
Для самостоятельной и парной работы.
1. Степан шёл согнувшись, опустив голову, стараясь ни на кого не
смотреть. 2. Бросив поводья, опустив голову на грудь, я ехал долго.
согнувшись – наречие, перешедшее из деепричастия.
опустив голову – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как?
что сделав?; н. ф. – опустив; сов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный
оборот (опустив голову); в предложении деепричастный оборот – обстоятельство
образа действия.
стараясь – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
делая?; н. ф. – стараясь; несов. в.; возвр.;неизм.; образует деепричастный оборот
(стараясь ни на кого не смотреть слезши слошади); в предложении деепричастный
оборот – обстоятельство образа действия.
бросив – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
сделав?; н. ф. – бросив; сов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(бросив поводья); в предложении деепричастный оборот – обстоятельство образа
действия.
опустив – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
сделав?; н. ф. – опустив; сов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(опустив голову на грудь); в предложении деепричастный оборот – обстоятельство
образа действия.
Карточка-тренажёр № 3
Задание: раскрой скобки, вставь, где необходимо, пропущенные буквы. Выдели
деепричастия, сделай их полный морфологический разбор.
1. Иван Евдокимыч.. был тронут и, ух..дя, обнял меня (Герцен). 2. Он
ш..л к ст..рухе-жене, сидевш..й у окна в сад, положив на колен..
ненужные вещи, уставя пустые глаза в одну точку (М. Горький).
Контрольная карточка-тренажёр № 3 (ответ)
Для самостоятельной и парной работы.
1. Иван Евдокимыч был тронут и, уходя, обнял меня. 2. Он шёл к
старухе-жене, сидевшей у окна в сад, положив на колени ненужные
вещи, уставя пустые глаза в одну точку.
уходя – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы когда? что
делая?; н. ф. – уходя; несов. в.; невозвр.; неизм.; в предложении – обстоятельство
времени.
положив – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
сделав?; н. ф. – положив; сов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(положив на колени ненужные вещи); в предложении деепричастный оборот –
обстоятельство образа действия.
уставя – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
сделав?; н. ф. – уставя; сов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(уставя пустые глаза в одну точку); в предложении деепричастный оборот –
обстоятельство образа действия.
Карточка-тренажёр № 4
Задание: раскрой скобки, вставь, где необходимо, пропущенные буквы. Выдели
деепричастия, сделай их полный морфологический разбор.
1. Пров..дя этот вечер у Долли, Левин был особен..о весел (Л. Толстой).
2. Дом его всегда был полон.. гос..тями, готовыми тешить его барскую
праз..ность, разделяя шумные, а иногда и буйные его ув..селения
(Пушкин).
Контрольная карточка-тренажёр № 4 (ответ)
Для самостоятельной и парной работы.
1. Проведя этот вечер у Долли, Левин был особенно весел. 2. Дом его
всегда был полон гостями, готовыми тешить его барскую праздность,
разделяя шумные, а иногда и буйные его увеселения.
проведя – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы почему? что
сделав?; н. ф. – проведя; сов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(проведя этот вечер у Долли); в предложении деепричастный оборот –
обстоятельство причины.
разделяя – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
делая?; н. ф. – разделяя; несов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(разделяя шумные, а иногда и буйные его увеселения); в предложении
деепричастный оборот – обстоятельство образа действия.
Карточка-тренажёр № 5
Задание: раскрой скобки, вставь, где необходимо, пропущенные буквы. Выдели
деепричастия, сделай их полный морфологический разбор.
1. Михалко, не торопясь, спустился к т..жело дышавш..й лошад..
(Мамин-Сибиряк). 2. Врем..нами по реке проб..гала от ветра лё..кая
зыбь, св..ркая на со..нце (Короленко).
Контрольная карточка-тренажёр № 5 (ответ)
Для самостоятельной и парной работы.
1. Михалко, не торопясь, спустился к тяжело дышавшей лошади. 2.
Временами по реке пробегала от ветра лёгкая зыбь, сверкая на солнце.
торопясь – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
делая?; н. ф. – торопясь; несов. в.; возвр.; неизм.; в предложении деепричастный
оборот – обстоятельство образа действия.
сверкая – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
делая?; н. ф. – сверкая; несов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(сверкая на солнце); в предложении деепричастный оборот – обстоятельство образа
действия.
Карточка-тренажёр № 6
Задание: раскрой скобки, вставь, где необходимо, пропущенные буквы. Выдели
деепричастия, сделай их полный морфологический разбор.
1. Здесь Олег залёг, дож..даясь тишины (Фадеев). 2. Кожух офицеров
ненавидел молча, стиснув зубы, глядя (и..) (под) лобья (Серафимович).
3. Порой она скол..зила меж камней, см..ясь нело..кости своей
(Лермонтов).
Контрольная карточка-тренажёр № 6 (ответ)
Для самостоятельной и парной работы.
1. Здесь Олег залёг, дожидаясь тишины. 2. Кожух офицеров ненавидел
молча, стиснув зубы, глядя исподлобья. 3. Порой она скользила меж
камней, смеясь неловкости своей.
дожидаясь – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы с какой
целью? что делая?; н. ф. – дожидаясь; несов. в.; возвр.; неизм.; образует
деепричастный оборот (дожидаясь тишины); в предложении деепричастный оборот –
обстоятельство цели.
молча – наречие, перешедшее из деепричастия. стиснув – деепр., обозначает
добавочное действие; отвечает на вопросы как? что сделав?; н. ф. – стиснув; сов. в.;
невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот (стиснув зубы); в предложении
деепричастный оборот – обстоятельство образа действия.
глядя – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
делая?; н. ф. – глядя; несов. в.; невозвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(глядя исподлобья); в предложении деепричастный оборот – обстоятельство образа
действия.
смеясь – деепр., обозначает добавочное действие; отвечает на вопросы как? что
делая?; н. ф. – смеясь; несов. в.; возвр.; неизм.; образует деепричастный оборот
(смеясь неловкости своей); в предложении деепричастный оборот – обстоятельство
образа действия.
Источник информации
http://licey.net/free/4-russkii_yazyk/42-kurs_russkogo_yazyka_uprazhneniya/stages/878-
39_deeprichastie_morfologicheskii_razbor_deeprichastii.html
http://licey.net/free/4-russkii_yazyk/41-kurs_russkogo_yazyka_russkii_yazyk_i_kultura_obscheniya/stages/779-
27_prichastie_i_deeprichastie.html
Подготовила
учитель русского языка и литературы
Тихонова Надежда Андреевна,
г.Костанай
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: