Презентация "Синтаксические конструкции с союзом и" 8 класс
Подписи к слайдам:
- Автор: Жолобова О.Н., учитель русского языка и литературы высшей категории
- МАОУ СОШ №17, г. Славянск-на-Кубани
- Синтаксические конструкции с союзом и.
- О, О,О
- Противительными
- О,а О
- О,но О
- Повторяющимися соединительными, разделительными
- и О,и О,и О
- О, и О,и О, и О
- О,О,О, и О, и О, и О
- О и О, О и О, О и О
- Двойными
- как О, так и О
- не только О, но и О
- Образуют цельные словосочетания
- И день и ночь
- И так и сяк
- ставится, если они соединены
- союзами сочинительными
- не ставится, если они
- Соединены
- одиночными
- соединительными,
- разделительными союзами
- О и О
- без союзов
- Запятые между однородными членами
- О и О О и О
- 1.Желтым и красным огнем полыхают вязы и клены в пойме.
- 2. Я открыл глаза и увидел черное небо, усеянное яркими и крупными звездами.
- 3. Лебедь по своей величине, красоте и величавой осанке давно и справедливо назван царем всей водяной, или плавающей, птицы.
- 4. Внизу медленно и густо шла вода, черная и блестящая, как смола.
- …,/ причастный оборот/ и / причастный оборот/, …
- 1. Мальчишка был в длинном не по росту пиджаке, обернутом вокруг тела и подпоясанном пенькой.
- 2. Селезень, поистративший свою весеннюю красоту и изрядно отощавший, безо всякой опаски кормится, то и дело погружая в воду голову.
- 3. Огромная старая сова, обеспокоенная нашей возней и вылетевшая из темного угла, беспомощно закружила по часовне.
- …, /деепричастный оборот/ и /деепричастный оборот/,…
- 1. Пройдя овины и перелезши высокий, нанесенный за зиму сугроб, охотники выбрались на дорогу.
- 2. Туча, все темнея и охватывая весь горизонт ,медленно надвигалась на нас.
- 3. Маленький медвежонок, достигнув глубокого места реки и не решаясь идти дальше, остановился и жалобно рявкнул.
- !!! То же да не то.
- 4. Рыбаки сидели на берегу озера, греясь у костра, и, не очень торопясь, вытаскивали рыбу из сетей.
- Сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом.
- 1. В сумерки в небе начали появляться первые звезды и зажглись огни в окнах домов.
- 2. Иногда в заводи всплескивают рыбы и среди лепестков открываются голубые окошки.
- 3. К утру дождь перестал и в воздухе запахло свежестью.
- !!! Не то же , но все же …запятая не нужна!!!
- 1. Словом, время уже истекло и пора было уже уходить.
- 2. С деревьев капало и вокруг пахло листвой.
- 3. Где будет собрание и кто его председатель?
- 4. Пусть светит солнце и птицы поют!
- 5. Как тихо вокруг и как чисто звездное небо!
- Сложносочиненное предложение с общей придаточной частью.
- 1. Как только открыли двери, послышалось нудное гудение комаров и они полетели в спальню.
- 2. Едва взошло солнце, туман начал рассеиваться и у воды стало холодно.
- 3. Только утихла пурга, разом сугробы осели и потемнели снега.
- !!! То же, да не то же ! ! !
- 1.Петя дождался, пока стукнула калитка, и вышел.
- 2. Мама встала рано утром, когда еще не было жарко, и ушла в огород.
- 3. Я знал, что в речке водятся налимы, и пришел сюда с донками.
- Сложноподчиненное предложение с двумя однородными придаточными.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Открытый урок "Обращение. Знаки препинания в предложениях с обращениями" 5 класс
- Разработка урока "Связь слов в словосочетании" 8 класс
- План-конспект урока "Подготовка к написанию сочинения - рассуждения" 10 класс
- Методическая разработка открытого урока "Классификация частей речи по значению, морфологическим признакам и синтаксическому употреблению"
- Технологическая карта урока "Какие бывают слова?" 1 класс
- Презентация "Какие бывают слова?" 1 класс