Зачётная работа "Предложение" 2 класс

Фамилия, имя ___________________________________________дата ________________
Предложение.
1. Отметь верные высказывания.
а) Слова в предложении связаны между собой по смыслу.
б) Предложение это слово или несколько слов, которые выражают законченную
мысль.
в) Второстепенные члены предложения составляют основу предложения.
2. Заполни таблицу.
Подлежащее + сказуемое.
Сказуемое + подлежащее.
Наступило утро. Мама читает. Подул ветер. Собака убежала.
3.Выпишите распространённое предложение. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Днём ветер подул слабее.
Снег растаял.
Дети играют.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Составьте из слов предложение. Подчеркните грамматическую основу.
Высоко, ласточек, в. небе, пролетела, стая.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5*. Составьте предложение, соответствующее схеме.
Какой? + кто? + что делает? + где?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Что такое подлежащее? Подчеркните слова, которые могут быть в
предложении подлежащими.
Зелёные, я, ветер, сказали, убежал, светло, у дома, солнце, заяц.
Фамилия, имя ___________________________________________дата ________________
Предложение.
1. Отметь верные высказывания.
а) Слова в предложении не связаны между собой по смыслу.
б) В предложении всегда есть главные члены.
в) Второстепенные члены предложения поясняют и уточняют главные члены
предложения.
2. Заполните таблицу.
Подлежащее, отвечающее на вопрос кто?
+ сказуемое.
Подлежащее, отвечающее на вопрос что?
+ сказуемое.
Кошка спит. Небо посветлело. Солнце светит. Птицы поют.
3.Выпишите нераспространённое предложение. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Утром запели птицы.
Выпал снег.
С деревьев сыпались листья.
4. Составьте из слов предложение. Подчеркните грамматическую основу.
Однажды, увидели, поздним, мы, вечером, светлячков.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5*. Запишите предложение, соответствующее схеме.
Когда? + что делает? + какой? + что?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6. Что такое сказуемое? Подчеркните слова, которые могут быть в предложении
сказуемыми.
Играли, сестра, летят, солнечно, мы, десять, за лесом, пели, звенела.