Презентация "Культура речи. Правильное употребление местоимений"
Подписи к слайдам:
Культура речи.
- Правильное употребление местоимений
- №326
- Сочетание букв чт в местоимениях произносится как [шт], исключение составляет неопределенное местоимение нечто, в котором это сочетание произносится как [ч'т]»; «В окончании родительного падежа единственного числа прилагательных и местоимений в мужском и среднем роде буква г обозначает звук [в], например [й'ивό], [май'ивό]».
- Р. Скόльких девочек, стόльких мальчиков, нѐскольких взрослых.
- Д. Скόльким девочкам, стόльким мальчикам, нѐскольким взрослым.
- П. О скόльких девочках, о стόльких мальчиках, о нѐскольких взрослых.
- При изменении местоимения сам по падежам, родам и числам ударение переходит с основы на окончание. Исключение составляют формы множественного числа именительного и винительного (если местоимение сочетается с неодушевлённым существительным) падежа, в которых ударение сохраняется на основе
- Лишнее местоимение- 1,11,12
- Лишняя буква в начале местоимения или, наоборот, её отсутствие-3,8,9
- Неправильная форма местоимения-2,5,6,10,13.
- ошибок нет в предложениях 4, 7.
- 1) Я взял рыбу из корзины и передал эту рыбу (эту корзину) маме. 2) Когда Дубровский убил медведя, Троекуров не обиделся на соседа, а велел содрать с убитого зверя шкуру. 3) У Троекурова был сын Саша, для которого помещик (отец) взял учителя. 4) Кирила Петрович и его гости пошли на псарный двор. Троекуров имел 500 гончих и борзых. Хозяин и гости (помещики) разговаривали между собой. Только один Дубровский ничего не говорил
- 1.Я ничего не мог поделать со своей озлобленной душой.
- 2.Весь вечер моему улану Амур прилежно помогал.
- 3.Чем кончу длинный мой рассказ?
- 4.Так я , беспечен, воспевал и деву гор, мой идеал.
- 5.Поначалу жизнь моя была обыкновенная.
- 6.Через одиннадцать минут он ходил возле своей полуторки.
- 7. Я ночую у родичей моих.
- 8.Напрасно прятал я в траву мою усталую главу.
- 9.Змея скользнула меж камней, но страх не сжал души моей.
- 10.Словно некая белая птица, давно уже рождённая, дремала в сумраке души моей, а я этого не знал и не чувствовал.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Рабочая программа по русскому языку 2 класс (начальная инновационная школа)
- Конспект урока "Экология"
- Конспект урока "Краткое изложение с творческим продолжением «Штора»"
- Конспект урока "Что такое графика?"
- Презентация "Что такое аннотация и как её составить?" 4 класс
- Технологическая карта урока "Что такое аннотация и как её составить?" 4 класс