Ученики на Учителя.com


Практические работы "Причастный и деепричастный обороты"

Практическая работа по теме «Причастный и деепричастный обороты». *
1. Замените причастные обороты деепричастными, расставьте знаки препинания.
А) Петляющая по полю тропинка вывела нас к деревне. Б) Гвоздики, пылавшие среди травы, были
украшением сада.
2. Подберите к деепричастиям зависимые слова, запишите получившиеся предложения, расставьте
знаки препинания.
1) Побывав (где? когда?), ребята сами захотели устроить у себя стадион. 2) На арене стадиона, скользя
(как? по чему?), показались юные фигуристы. 3) Никто не хотел расходиться, аплодируя (как? кому?).
3. Замените одну часть сложного предложения деепричастным оборотом, запишите получившиеся
предложения, расставьте знаки препинания.
1) Когда готовишь подарок, вспомни, что любит твой товарищ. 2) Если ты подаришь особенный подарок,
то доставишь большое удовольствие другу.
4. Из двух простых предложений образуйте одно с деепричастным (причастным) оборотом.
Запишите получившиеся предложения, расставьте знаки препинания.
1) С древних времён до нас дошли пословицы и поговорки. Они заключают в себе мудрость и смекалку
народа. 2) Народные сказки помогали простым людям жить. Они внушали им надежду на лучшее будущее.
5. Предложения с однородными сказуемыми переделайте в предложения с деепричастным оборотом.
Запишите получившиеся предложения, расставьте знаки препинания.
1) Плакучая ива нависла над речкой и отражалась в воде. 2) Спортсмен выиграл отборочные
соревнования и был направлен на всесоюзную олимпиаду.
6. От глаголов, данных в скобках, образуйте деепричастия, запишите получившиеся предложения,
расставьте знаки препинания.
1) Почти не (шевелить) крыльями хищники описывают круги над склонами хребта (оглядывать) с высоты
местность. 2) (Отбросить) назад сильно согнутые крылья она зловеще прочертила небосклон
(исчезнуть) за лиственницами.
7. Спишите предложения, обозначьте границы деепричастных и причастных оборотов, расставьте
знаки препинания.
1) Возвратясь он велел подавать свою карету.
2) Пройдя несколько домов Гаврик втащил Петю в какие – то ворота.
3) Пароход шёл задним ходом медленно поворачивая.
4) Шаланда подпрыгивая и разбивая волну быстро уходила в открытое море ярко синевшее крепкой
зыбью.
5) Выбравшись на чистую воду старая утка поплыла вдоль залива испуганно оглядываясь и подзывая к
себе утят.
8. Спишите предложения, осложнённые однородными членами, причастными (деепричастными
оборотами). Выделите грамматическую основу (подлежащее и сказуемое). Обозначьте границы
деепричастных и причастных оборотов, расставьте знаки препинания.
1) Сорока вспорхнула и распустив хвост по прямой полетела прочь.
2) Мальчик жадно его прикусил и жуя мигом отправился далее.
3) Утки отдыхали на озере кормились набираясь сил на дальнейший путь.
4) Я последовал его совету и поужинав заснул на голом полу утомлённый душевно и физически.
9. Части сложного предложения тоже могут быть осложнены причастным (деепричастным)
оборотом. Спишите предложения, выделяя грамматическую основу (подлежащее и сказуемое),
обозначьте границы деепричастных (причастных) оборотов, расставьте знаки препинания.
1) Почуяв приближающееся бедствие уходят с обжитых мест дикие звери далеко улетают птицы.
2) По лесу вдруг пробежал сдержанный шёпот пугливо пронеслась неизвестная птица бесшумно взмахивая
в воздухе крыльями.
3) И вдруг небо как бы распахнулось настежь и по нему сверху вниз прокатился гром громыхая раскатами
и мало-помалу умолк.
Практическая работа по теме «Причастный и деепричастный обороты». **
1. Замените причастные обороты деепричастными, расставьте знаки препинания.
А) Блестящий на солнце снег слепил глаза. Б) Берёзки, раскачивающиеся от сильного ветра, будто
стонали.
2. Подберите к деепричастиям зависимые слова, запишите получившиеся предложения, расставьте
знаки препинания.
1) Увидя (что? где?), мальчик радостно закричал. 2) Ребята, участвуя (в чём?), необыкновенно сдружились.
3) Совсем юная гимнастка не допустила ни одной ошибки, выполняя (что? где?).
3. Замените одну часть сложного предложения деепричастным оборотом, запишите получившиеся
предложения, расставьте знаки препинания.
1) Когда собираешься в гости, подумай о подарке. 2) Если покупаешь подарок в магазине, не старайся,
чтобы он был очень дорогим.
4. Из двух простых предложений образуйте одно с деепричастным (причастным) оборотом.
Запишите получившиеся предложения, расставьте знаки препинания.
1) Знание помогает человеку идти вперёд. Оно делает его сильным. 2) С древних времён до нас дошли
пословицы и поговорки. Они заключают в себе мудрость и смекалку народа.
5. Предложения с однородными сказуемыми переделайте в предложения с деепричастным оборотом.
Запишите получившиеся предложения, расставьте знаки препинания.
1) Мой друг простудился на катке и заболел. 2) Босоногие ребятишки бежали по берегу и громко
смеялись.
6. От глаголов, данных в скобках, образуйте деепричастия, запишите получившиеся предложения,
расставьте знаки препинания.
1) Я свернул с дороги и (увязать) по колено кое – как добрался до дороги. 2) Почти не (шевелить)
крыльями хищники описывают круги над склонами хребта (оглядывать) с высоты местность.
7. Спишите предложения, обозначьте границы деепричастных и причастных оборотов, расставьте
знаки препинания.
1) Отдохнув пустились мы далее.
2) Я глядел во все стороны ожидая увидеть грозные бастионы башни и вал.
3) Она сидела облокотясь на стол свёртывая и развёртывая прекрасными пальцами трубочку из бумаги.
4) Подъехав к господскому дому он увидел белое платье мелькающее между деревьями.
5) Воробьи стаями обсыпавшие верхние ветки кричали радостно и возбуждённо рассказывая о
наступившей весне.
8. Спишите предложения, осложнённые однородными членами, причастными (деепричастными
оборотами). Выделите грамматическую основу (подлежащее и сказуемое). Обозначьте границы
деепричастных и причастных оборотов, расставьте знаки препинания.
1) Я последовал его совету и поужинав заснул на голом полу утомлённый душевно и физически.
2) Сорока вспорхнула и распустив хвост по прямой полетела прочь.
3) Мальчик жадно его прикусил и жуя мигом отправился далее.
4) Налетел вихрь подхватил гусиные перья и закружив унёс вверх.
9. Части сложного предложения тоже могут быть осложнены причастным (деепричастным)
оборотом. Спишите предложения, выделяя грамматическую основу (подлежащее и сказуемое),
обозначьте границы деепричастных (причастных) оборотов, расставьте знаки препинания.
1) Гаврик подставил старику плечо и они потихонечку пошли через город повернув сначала направо а
потом налево.
2) Бабы с криком спешили спасти свою рухлядь ребятишки прыгали любуясь на пожар.
3) И вдруг небо как бы распахнулось настежь и по нему сверху вниз прокатился гром громыхая раскатами
и мало-помалу умолк.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: