Самостоятельная работа "Сравнение, метафора, художественные обращения" 6 класс

6 класс. Самостоятельная работа по теме «Сравнение, метафора, художественные обращения»
1.Найдите в предложениях сравнения. Подчеркните сравнения как член предложения. Расставьте
недостающие знаки препинания.
1) Полая вода уже сошла, и речка струилась словно узенький ручеек. 2) Как белая колоннада
выстроились вековые березы. 3) Я поднял голову, и передо мною между двух рядов высоких
тополей словно стрела уходила вдаль дорога. 4) Ярко светит солнце будто белые птицы плывут в
небе облака. 5) На чащей леса словно золотая звезда сверкал купол церкви.
2. Спишите стихотворные строки. Найдите метафору и подпишите ее.
а)Он (парк) был когда-то леса гуще,
И в зеркалах осенних луж
Он отражался исполином… (И.Северянин)
б) Под бровями в солнечном покое
Тихо светит небо голубое. (В.Брюсов)
в) Ель рукавом мне тропинку завесила. (А.А.Фет)
г) Простоволосые ивы
Бросили руки в ручьи.
Чайки кричали: «Чьи вы?»
Мы отвечали: «Ничьи!»
3. Найдите в предложениях обращения. Спишите и расставьте недостающие знаки препинания.
Выделите в предложениях обращения.
Сыпь ты черемуха снегом пойте вы птахи в лесу.
Спой мне иволга песню пустынную песню жизни моей.
Шуми шуми послушное ветрило волнуйся подо мной угрюмый океан.
Что ты клонишь над водами ива макушку свою?
Что дремучий лес призадумался?
Присядем друзья перед дальней дорогой.
Эй, костровой за костер огневой ты отвечаешь нам головой.
Самостоятельная работа по теме «Сравнение, метафора, художественные обращения»
1.Найдите в предложениях сравнения. Подчеркните сравнения как член предложения. Расставьте
недостающие знаки препинания.
1) Полая вода уже сошла, и речка струилась словно узенький ручеек. 2) Как белая колоннада
выстроились вековые березы. 3) Я поднял голову, и передо мною между двух рядов высоких
тополей словно стрела уходила вдаль дорога. 4) Ярко светит солнце будто белые птицы плывут в
небе облака. 5) На чащей леса словно золотая звезда сверкал купол церкви.
2. Спишите стихотворные строки. Найдите метафору и подпишите ее.
а)Он (парк) был когда-то леса гуще,
И в зеркалах осенних луж
Он отражался исполином… (И.Северянин)
б) Под бровями в солнечном покое
Тихо светит небо голубое. (В.Брюсов)
в) Ель рукавом мне тропинку завесила. (А.А.Фет)
г) Простоволосые ивы
Бросили руки в ручьи.
Чайки кричали: «Чьи вы?»
Мы отвечали: «Ничьи!»
3. Найдите в предложениях обращения. Спишите и расставьте недостающие знаки препинания.
Выделите в предложениях обращения.
Сыпь ты черемуха снегом пойте вы птахи в лесу.
Спой мне иволга песню пустынную песню жизни моей.
Шуми шуми послушное ветрило волнуйся подо мной угрюмый океан.
Что ты клонишь над водами ива макушку свою?
Что дремучий лес призадумался?
Присядем друзья перед дальней дорогой.
Эй, костровой за костер огневой ты отвечаешь нам головой.