Презентация "Согласные звуки. Буквы Й и И. Слова со звуком [й’] и буквой «и краткое». Перенос слов с буквой"
Подписи к слайдам:
1 класс: 1
Предмет: русский язык
Тема урока: Согласные звуки. Буквы Й и И. Слова со звуком [й’] и буквой «и краткое». Перенос слов с буквой .
- стрижи
- парник
- бобры
- ковёр
- хорёк
- страна
- Устно вставь пропущенные гласные,
- подбирай проверочное слово.
- Вспомни правило.
- Выпиши слова с удвоенными согласными, раздели их для переноса.
- Аня, Инна, грибы, касса, класс, утка, группа, шоссе, ванна
- Ин-на, кас-са, класс, груп-па, шос-се,
- ван-на
- Запиши дату по середине строки.
- 23 апреля.
- Проверь себя
- Нас по звуку различают,
- Мой длиннее, твой короче,
- А тебя и помечают -
- Знаком сверху, но не точкой.
- Над какой темой будем работать сегодня на уроке?
- Сравни свои предположения с темой урока на 78 странице учебника.
- Отгадай загадку о двух буквах.
- Буквы И и Й
- Чем различаются звук Й от звука И?
- Открой учебник на стр. 78. Выполни упр.2 устно.
- Рой-рои, попугай – попугаи
- Одинаково ли количество слогов в словах каждой пары?
- Объясни свой ответ.
- Нет: рой-1гласный-1слог, рои-2гласных-2слога.
- Раздели их на слоги.
- Может ли й составлять слог?
- Нет, он согласный.
- А звук и может составлять слог?
- Да, он гласный.
- Вывод: Звук [И] может составить слог,
- а [Й'] нет.
- Сравни слова по написанию. Чем они отличаются?
- Чем похожи слова?
- Чайка, лайка, лейка, майка, трамвай, мойва, стайка, стройка, чайка, лайка
- В словах есть буква Й.
- Если нам нужно будет записать много слов с буквой Й, то с какой проблемой мы можем столкнуться?
- Не знаем правила переноса слов с буквой Й .
- Прочитай. Обрати внимание на знак переноса в каждом слове.
- чай-ка змей-ка трой-ка
- мой-ка стой-ка двой-ка
- Сделай вывод, как перенести слово, если в середине есть буква Й?
- С красной строки со строчной буквы
- запиши в тетради любые 3-5 слов с Й в середине
- и раздели их для переноса.
- -.
- А теперь давайте познакомимся с новым словарным словом.
- Запиши с красной строки в тетради словарное слово: дежурный. Раздели его на слоги.
- Какую орфограмму подчеркнем?
- Правильно. Непроверяемая гласная.
- Не забудь поставить ударение в слове.
- Составь и запиши на следующей строке предложение с этим словом.
- Например. Дежурный следит за порядком.
- Сколько слов в предложении? (4)
- Открой учебник на странице 79.Прочитай задание к упр.4.
- Прочитай вслух все сочетания слов.
- Запомни написание словарных слов.
- Запиши в тетради номер упражнения.
- Упр.4 (стр.79)
- Спиши любые 3 сочетания слов через запятую ( с красной строки со строчной буквы).
- В словарных словах подчеркивай орфограмму.
- Устно подбери к выделенным
- словам слова, противоположные
- по значению.
- Проверь себя: трусливый-храбрый,
- новый-старый, чёрный-белый,
- маленький-большой
- Подведи итог урока, устно ответив
- на вопросы теста.
- Как перенести слова с й:
- а) буква й при переносе остается
- на строке вместе с предыдущей буквой;
- б) буква й при переносе отделяется от предыдущей буквы и переносится на другую строку;
- в) слова с буквой й не переносятся.
- Какое слово неправильно перенесли:
- а) май-ка б) са-йка в) зай-ка г) гай-ка
- Убедись в своей правоте, устно ответив на вопросы раздела «Проверь себя» на стр.80учебника.
- Я всё понял.
- Я умею переносить
- Слова с буквой Й
- в середине слова
- Я молодец!
- Мне надо ещё
- поработать
- над этой темой.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Карточки "Причастные и деепричастные обороты. Одиночные деепричастия"
- Презентация "Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели»" 2 класс УМК «Школа России»
- Урок русского языка "Составление юмористического рассказа по рисункам" 6 класс
- Конспект урока "Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели»" 2 класс УМК «Школа России»
- Технологическая карта урока по русскому языку "Неопределённая форма глагола" 7 класс
- Типы склонения. Алгоритм определения склонения имени существительного