Ученики на Учителя.com


Контрольный словарный диктант "Раздельное написание предлогов с другими словами"

Контрольный словарный диктант по теме «Раздельное написание предлогов с
другими словами»
1. Вода в море соленая. 2. На море большие волны. 3. Овчарка Гранат чужих в дом не
пустит. 4. Нам задали на дом одну задачу. с 1. Прозрачные сосульки свисали с
крыши. 2. Летает пчела с цветка на цветок. у, перед 1. Перед домом тенистая аллея.
2. У дома гаражи. 3. Перед концертом я зашел за товарищем. 4. У мышки длинный
хвост. к 1. К вокзалу мы подошли быстро. 2. К обеду все было готово. под, над
Входной контроль(тест)
1. Расставить ударение в словах, сделать фонетический разбор слова:
Библиотека, алфавит, документ,
добыча, километр, квартал, молодежь,
магазин, портфель, шофер, портрет.
2. Найти однокоренные слова. Обозначить в них корень.
Косилка, коса, косьба, кость.
Водить, провод, водяной.
1.
3. Вставить пропущенные буквы. Выделить приставки.
З..болел, н..кормил, п..кормил, пер..тащил,
о..дал, по..держал, по..бил, о..правил,
(с/з)гореть
4. Раскрыть скобки. Обозначить предлоги и приставки.
Сильно рванул ветер и (с)шумом, (со)свистом
(за)кружил (по)степи. (За)холмами глухо
(про)гремел гром, (по)дуло свежестью.
II. Мышление
2.1Какое слово неправильно разобрано по составу? Выделить, исправить.
а) осен-н-ий;
б) объ-един-ит;
в) лип-ов-ый;
г) пере-ход;
д) ус-меш-к-а.
2.2В каком слове гласная проверяется? Вставить все, привести проверочное слово к
проверяемой гласной.
К..мбайн, т..варищ, упр..влять, п..мидор, ..гроном.
2.3В каком слове есть непроизносимая согласная?
а) коллекти..;
б) поз..ний;
в) опас..ный;
г) фу..бол;
д) интерес..ный.
2.4Какая из перечисленных частей речи является служебной?
а) глагол;
б) союз;
в) местоимение;
г) наречие;
д) прилагательное.
2.5 Как изменяется имя существительное? Выбрать правильный(ые) ответ(ы).
а) по лицам;
б) по падежам;
в) по временам;
г) по числам.
Ответы:
1.1 Библиотека, алфавит, документ, добыча, километр, квартал, молодежь,
магазин, портфель, шофер, портрет
1.2 Косилка, коса, косьба; Водить, провод
1.3 а,а,о,е,т,д, д, т
1.4 с, со, закружил, по, за, про, подуло.
2.1 усмешка
2.2 о, о, а, о, а. / управлять
2.3 поздний
2.4 союз
2.5 б, г.
4.1 кормлю, кормишь, кормит; чиню, чинишь, чинит; вижу, видишь, видит.
Работа состоит из 14 заданий. Каждое задание верно выполненное задание оценивается в 1
балл
Количество баллов
Оценка
13-14 «5»
10 – 12 «4»
8 – 9 «3»
8 и менее «2»
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Повторение»
Гроза
Я ехал с охоты вечером. Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча медленно
поднималась из-за леса. Мне навстречу неслись длинные серые облака. Дорога вилась
передо мною между густыми кустами орешника. Я подвигался вперёд с трудом. Сильный
ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали. Крупные капли дождя резко
застучали, зашлёпали по листьям. Сверкнула молния, и гроза разразилась. Дождь полил
ручьями. Я поехал шагом и скоро вынужден был остановиться и приютиться к широкому
кусту. Я терпеливо ожидал конца ненастья. Вдруг на дороге почудилась мне высокая
фигура. Неизвестный словно вырос из-под земли. (По «Бирюк»(«Записки охотника»); 86
слов)
Грамматическое задание:
1.Разберите предложение по членам, напишите сверху названия частей речи
1 вариант: Впереди огромная лиловая… 2 вариант: Мне навстречу неслись…
2.Подчеркните главные члены в сложном предложении
1 вариант: Сверкнула молния… 2 вариант: Сильный ветер внезапно загудел…
3. Выделите корни с безударными гласными, запишите проверочные слова:
гроза, деревья, дождя.
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Синтаксис.
Пунктуация»
Предзимье
Отшумела золотая осень, и наступило холодное ненастье. Солнце редко выглядывает из-за
туч и не согревает озябшую землю. Листья не кружатся в воздухе, а лежат на земле.
Сквозь голые ветки далеко видны окрестности.
Деревья в лесу потемнели от дождя и стоят грустные. Животные готовятся к долгой
морозной зиме. Белки запасаются вкусными орехами, грибами, съедобными семенами.
Медведь отъелся за лето, набрал толстый слой подкожного жира. Впереди у него зимняя
спячка. Охотники говорят: «Опасно будить косолапого зимой!»
Зайцы – робкие лесные жители. Они ждут первого снега. С появлением снега они
поменяют летние серые шубки на белые. Зайца в лесу подстерегает много бедствий, а
спасают его быстрые ноги и чуткие уши. Косой хорошо чувствует опасность и не
подпускает близко к себе лисицу и волка.
Скоро леса и поля побелеют, и зима вытеснит осень. (Н. Сладков «Лесные тайнички»
(«Рассказы и сказки»);125 слов)
Грамматическое задание:
1.Синтаксический разбор простого предложения
1 вариант: Солнце редко выглядывает из-за туч и не согревает озябшую землю
2 вариант: Листья не кружатся в воздухе, а лежат на земле.
2. Разбор словосочетания: 1 вариант: выглядывает из-за туч; 2 вариант: лежат на земле
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Морфемика»
Васютка
Опускался вечер. Сквозь густые прибрежные заросли на воду падали отблески заката,
тянулись живыми струями в глубину. Васютка взглянул в воду и замер: около травы
копошились рыбы, пошевеливали жабрами и хвостами. Рыбы было так много, что
Васютку взяло сомнение, он подумал: «Водоросли, наверное?»
Небо уже потемнело, в лес опускались сумерки. Середина озера сейчас напоминала
раскалённую печку. Заря догорала. В тёмной синеве неба стыли редкие и грустные облака.
Начали прорезаться звёзды. Показался маленький, похожий на ноготок, месяц.
Устал Васютка за день, но сон не шёл. Он подбросил в костёр дров, снова лёг на спину.
Облака исчезли. Подступила дремота. ( «Васюткино озеро»; 110 слов)
Грамматическое задание:
1. Морфемный разбор
1 вариант: прибрежные, пошевеливали; 2 вариант: маленький, прорезаться.
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя существительное»
Кайры
Над шумным, пенным морем поднимается скала. У неё нет обычной вершины. Солёная
морось, хлёсткие долгие дожди, тающие по весне тяжёлые снега и ураганы с Тихого
океана точили, размывали, выдували её. На месте острой вершины образовалось
каменистое плато.
На плато множество чёрно – белых птиц. Это кайры.
Яйцо кайры тяжёлое. Скорлупа у него толстая, крепкая. Белок – голубой, словно сгусток
морского воздуха. Кайры заботливы, хлопотливы.
Они великолепные ныряльщики, и под водой крылья для них служат как широкие крепкие
плавники.
Птицы у самого дна гоняются за рыбёшками, а яйца их остаются лежать на плоской
вершине скалы. Они разные: голубые и голубовато – зелёные, белые и коричневые. И все
в тёмных кляксах. Солнце лучами греет яйца сбоку, сверху. Дотронешься до скорлупы –
тёплая. («Всё о птицах»; 115 слов)
Грамматическое задание:
1.Разбор словосочетания: 1 вариант: поднимается над морем; 2 вариант: каменистое плато.
2.Морфологический разбор существительного:
1 вариант: (над) морем; 2 вариант: плато.
1 вариант: хлёсткие, рыбёшками; 2 вариант: каменистое, сгусток
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное»
Павлиний глаз.
Бывают в августе душные вечера. Ждёшь восхода луны, но и луна не приносит прохлады.
В такие вечера прилетает ко мне в избушку большой ночной павлиний глаз. Он мечется у
свечки, задевает лицо сухими крыльями. Бабочка порхает по кабинету, садится на
письменный стол.
Пожалуй, он не видит меня и не понимает, откуда я взялся, зачем зажигаю свечу.
Он летает над свечой, как хозяин, а я боюсь, что он опалит крылья. Но поймать его никак
не могу. Я задуваю свечу, и уходит в окно большой ночной павлиний глаз искать другие
окна и свечи. ( «Поздним вечером ранней весной» ( Рассказы, повести.) 115 слов)
Грамматическое задание:
1.Синтаксический разбор простого предложения
1 вариант: Он мечется у свечки, задевает лицо сухими крыльями.2 вариант: Бабочка
порхает по кабинету, садится на письменный стол.
2. Морфологический разбор прилагательного:
1 вариант: сухими; 2 вариант: письменный.
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Глагол»
Грибной дождь
Мелкий грибной дождь сонно сыплется из низких туч, и лужи от этого дождя всегда
тёплые. Он не звенит, а шепчет что-то своё и чуть заметно возится в кустах, будто трогает
мягкой лапкой то один лист, то другой. После него начинают буйно лезть грибы: липкие
маслята, жёлтые лисички, румяные рыжики, опенки и бесчисленные поганки.
Во время грибных дождей в воздухе попахивает дымком, а в реке хорошо ловится хитрая
и осторожная рыба.
О слепом дожде, идущем при солнце, в народе говорят: «Царевна плачет». Сверкающие на
солнце капли этого дождя похожи на крупные слёзы.
Можно подолгу следить за игрой света во время дождя, за разнообразием звуков – от
мерного стука по тесовой крыше и до жидкого звона в водосточной трубе. До сплошного,
напряжённого гула, когда дождь льёт, как говорится, стеной.
Всё это только ничтожная часть того, что можно сказать о дожде.( «Золотая роза»; 115
слов)
Грамматическое задание:
1.Морфологический разбор глагола:
1 вариант: сыплется; 2 вариант: попахивает.
ИТОГОВАЯ
контрольная работа по русскому языку 5 класс
за 2018-2019 учебный год
1. Записать текст, вставить пропущенные буквы, расставить недостающие знаки
препинания.
На полян.. около лесной опушк.. р..сли сини.. цветы. Они жались друг к дружке. Зар..сли
их были похожи на маленьки.. озёра с густой син..й водой.
Я н..рвал большой букет этих цветов. Когда я в..тряхивал его в цветах п..громыхивали
с..зревшие семена.
Цветы были незн..комые п..хожие на колокольчики. Но у колокольчиков чашеч(?)ка
всегда склоняется к земле, а у этих неизвес(?)ных цветов сухие чашеч(?)ки стояли,
вытянувшись вверх.
2. Выписать из текста пять слов с приставками, выделить эти морфемы.
3. Произвести полный синтаксический разбор предложения: На поляне около лесной
опушки росли синие цветы.
4. Дать лексическое толкование слов: букет, поляна
5. Морфологический разбор слов: (около) опушки, встряхивал
ОТВЕТЫ
Ответы к заданиям
Баллы
1. Записать текст, вставить пропущенные
буквы, расставить недостающие знаки
препинания.
На поляне около лесной опушки росли синие
цветы. Они жались друг к дружке. Заросли их
были похожи на маленькие озёра с густой синей
водой.
Я нарвал большой букет этих цветов. Когда я
встряхивал его, в цветах погромыхивали
созревшие семена.
Цветы были незнакомые, похожие на
колокольчики. Но у колокольчиков чашечка всегда
склоняется к земле, а у этих неизвестных цветов
сухие чашечки стояли, вытянувшись вверх.
5
баллов
2. Выписать из текста пять слов с приставками,
10
выделить эти морфемы.
баллов
3. Произвести полный синтаксический разбор
предложения: На
полянеоколо лесной опушки росли синие цветы.
(повествовательное,
невосклицательное, простое, распространенное,
неослож-ненное).
5
баллов
4. Дать лексическое толкование слов: букет,
поляна
Букет – художественная композиция
декоративного назначения, составленная из частей
растений.
Поляна - открытый участок в лесу. Небольшая
равнина, луг на опушке или посреди леса, лужайка.
2
балла
5. Произвести морфологический разбор
слов: (около) опушки, встряхивал
(около) опушки – сущ., н.ф. – опушка, нариц.,
неодуш., 1 скл., Р.п., ед.ч., дополнение
Встряхивал – глагол, н.ф. – встряхивать, несов.в.,
1 спр., ед.ч., прош.время, м.р., сказуемое.
4
балла
25 – 26 баллов – «5»
19 – 24 баллов – «4»
13 – 18 баллов – «3»
меньше 13 баллов – «2»
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: