Контрольная работа по фонетике, графике, орфоэпии скачать

Контрольная работа по фонетике, графике, орфоэпии

Iвариант

1. Сколько раз употребляется звук [ц] в данном предложении?

К первым относятся виды птиц, численность которых так резко сокращается, что им уже

не выжить без активного вмешательства человека.

1) 1 2)2 3)3 4)4

2. Какое слово состоит из семи звуков?

1)маячить 2)разрежьте 3)бурьян 4)съехать

3. В каком слове все согласные звуки являются твёрдыми?

1. готовиться

2. государственный

3. малыши

4. возможность

4 . В каком слове звуков больше, чем букв?

1. богатство

2. местность

3. попытались

4. древняя

5. В каком слове все согласные звуки являются звонкими?

1)посадка 2)мороз 3)царица 4)вьюжная

6. Какое слово состоит из трёх звуков?

1) её 2)ещё 3)себя 4)быть

7. Какой звук произносится на конце слова водопровод!

1. [д] — согласный, звонкий, твёрдый

2. [т] — согласный, глухой, твёрдый

3. [д'] — согласный, звонкий, мягкий

4. [т'] — согласный, глухой, мягкий

8. В каком слове нет звука [ш]?

1)дрожжи 2)нарежьте 3)чтобы 4)стриж

9 .Выбери слово, в котором количество букв и звуков совпадает.

1) шьёшь 2) метель 3) ель 4) язык

10. В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог

1) брала, звонит, торты 2) форзац, кулинария, включит

3) квартал, досуг, щавель 4) каталог, диалог, алфавит

11. В каком ряду во всех словах пропущена буква О

1) р…внина, р…сток, выр…щивать

2) изл…гать, обм…кнуть хлеб в молоко, жук-пл…вунец

3) з…ря, подр…внять челку, пл…вец

4) заг…релый, пром…кашка, р…стовщик

12. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е

1) бл…стеть, соч…тание, соб…ру 2) бл…стать, выч…тать, ум…реть

3) ст…реть, отт…рать, уб…ру 4) сж..гать, прим…рять платье, заст…лить постель

13. В каком ряду во всех словах есть корни с чередующимися гласными в корне

1) расс.рдиться, кал…ндарь, водор…сли 2) бл…городный, зам…реть, эксп…зиция

3) заст…лить, ур…внение, заг…релый 4) к…вычки, к…снуться, герм…тичный

14. В каком слове НЕверно поставлено ударение

1) сливОвый 2) жалюзИ 3)Августовский 4) грУшевый

15. Как называется наука, изучающая буквы

1) фонетика 2) графика 3) орфоэпия 4) морфемика

16. Орфоэпия – это наука, изучающая:

1) правила произношения и расстановки ударения 2) звуки речи

3) буквы 4) морфемы

17. В каком примере нарушены правила переноса слов?

1)ябло-ко; 2)ту-чка; 3)над-ломить; 4)тер-раса.

18. В каком слове буква «я» не обозначает два звука?

1) взял; 2)яблоко; 3)лаять; 4)братья.

19. Транскрипция какого слова записана неверно?

1)юла – [й’ у л а]; 2)лоб – [л о п]; 3)свекла – [с в’ о к л а]; 4)семья – [с’ и м’ а].

20. В каком слове в корне есть звук [п]?

1) робкий 2) грибы 3) пирог 4) бутерброд

21. Задание на дополнительную оценку.

Спишите, вставьте пропущенные буквы, сделайте разборы.

1. Утром со…нце разг…ралось медленно, трудно. 2) При сухих ще…ках и сухое

дер…во разг…рается. 3) Г…рят первые звезды, а з…ря еще долго дог…рает над

далями и туманами. 4) В разрывах туч(?) ярко г…рела луна. 5) Первые лучи

со…нца к…снулись в…рхушек д…ревьев. 6) Ярче

1

роз…вой рубахи з…ри вешние

г…рят. (С. Есенин) 7) В бесе…е к…сались различных тем. 8) Мы (не) к…снулись

этого вопроса.

Контрольная работа по фонетике, графике, орфоэпии

II вариант

1. Сколько раз употребляется звук [ф] в данном предложении?

Вот церковь, от неё фактически остался бесформенный остов, обраставший в течение

нескольких лет кустами неприхотливой бузины.

1)1 2) 2 3) 3 4) 4

2. Какое слово состоит из восьми звуков?

1)стоять 2) разрежьте 3) бурьян 4) съехать

3. В каком слове все согласные звуки являются мягкими?

1)няня; 2)афера; 3)жюри; 4)жало.

4. В каком слове звуков больше, чем букв?

1)якорь; 2)учитель; 3)близко; 4)юрист.

5. В каком ряду во всех словах все согласные звуки звонкие?

1)Небо, завидно, визирь; 2)ателье, камбала, ночь;

3)город, зонт, стриж; 4)рисунок, олень, котенок.

6. Сколько согласных звуков в слове феерия

1) 2 2) 3 3) 4 4) 5

7. Какой звук произносится на конце слова брод?

1. [д] — согласный, звонкий, твёрдый

2. [т] — согласный, глухой, твёрдый

3. [д'] — согласный, звонкий, мягкий

4. [т'] — согласный, глухой, мягкий

8. В каком слове в корне есть звук [т]?

1) тигр 2) любуется 3) пруд 4) местность

9. Что изучает орфоэпия?

1. звуки речи;

2. правила написания слов;

3. правила постановки ударения в словах и произношения звуков и звукосочетаний

4. правила обозначения звуков речи буквами

10. Какая наука изучает буквы?

1) фонетика 2) орфоэпия 3) графика 4) морфемика

11.В каком слове количество букв и звуков совпадает

1) пьеса 2) яма 3) армия 4)лестница

12. В каком ряду во всех словах пропущена буква А

1) р…внина, р…сток, выр…щивать

2) изл…гать, обм…кнуть хлеб в молоко, жук-пл…вунец

3) з…ря, подр…внять челку, пл…вец

4) заг…релый, пром…кашка, р…стовщик

13. В каком ряду во всех словах пропущена буква И

1) бл…стеть, соч…тание, соб…ру

2) бл…стать, выч…тать, ум…рать

3) ст…реть, отт…рать, уб…ру

4) сж..гать, прим…рять платье, заст…лить постель

14. В каком ряду во всех словах есть корни с чередующимися гласными в корне

1) прим…рить друзей, кал…ндарь, водор…сли

2) бл…городный, зам…реть, эксп…зиция

3) заст…лить, ур…внение, заг…релый

4) к…вычки, к…снуться, герм…тичный

15. В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог

1) брала, звонит, торты 2) форзац, августовский, торты

3) квартал, досуг, щавель 4) каталог, диалог, алфавит

16. В каком слове НЕверно поставлено ударение

1) сливОвый 2) жалюзИ 3)Августовский 4) грУшевый

17. В каком примере нарушены правила переноса слов?

1) о-день, сле-зь, умно-жь 2) мо-локо, кол-баса, про-бег

3) ал-лея, кило-грамм, кни-га 4) ком-пот, подъ-езд, вью-га

18. каком слове буква «ю» не обозначает два звука?

1) полью 2) мюсли 3) юла 4) спою

19. Транскрипция какого слова записана неверно?

1)юла – [й’ у л а]; 2)сделать – [сдʼэлатʼ];

3)свекла – [с в’ о к л а]; 4)семья – [с’ и м’ йа].

20. В каком слове происходит озвончение глухого согласного?

1) серёжка 2) сделать 3) подъезд 4) воз

21. Задание на дополнительную оценку.

Спишите, вставьте пропущенные буквы, сделайте разборы.

1. Утром со…нце разг…ралось медленно, трудно. 2) При сухих ще…ках и сухое

дер…во разг…рается. 3) Г…рят первые звезды, а з…ря еще долго дог…рает над

далями и туманами. 4) В разрывах туч(?) ярко г…рела луна. 5) Первые лучи

со…нца к…снулись в…рхушек д…ревьев. 6) Ярче

1

роз…вой рубахи з…ри вешние

г…рят. (С. Есенин) 7) В бесе…е к…сались различных тем. 8) Мы (не) к…снулись

этого вопроса.

Контрольная работа по фонетике, графике, орфоэпии

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы