Открытый урок "Буква Чч, звук ч"

ОТКРЫТЫЙ УРОК
7 февраля 2019 года
Автор-составитель: Паюта Ирина Васильевна
Предмет
Обучение грамоте
Класс
1А (общеобразовательный)
Учебник (УМК)
Т.М.Андрианова «Букварь» Планета Знаний»
Тема урока
Буква Чч, звук /ч`/
Оборудование
Доска Букварь Андриановой
Компьютер Лента букв
Проектор Игрушечные черепашки
Опорные сигналы
Организация пространства
Фронтальная работа
Индивидуальная работа
Работа в группах
Образовательные задачи
Образовательные –
Воспитательные –
Развивающие -
познакомить с новым согласным звуком и буквами;
учить детей выразительно читать и пересказывать;
активизировать словарный запас.
формирование коммуникативных и личностных УУД – умение слушать,
слышать, четко и полно отвечать на вопросы, сотрудничать с
одноклассниками, формировать коммуникативную компетенцию,
воспитывать позитивное отношение к труду, бережное отношение ко
времени.
формирование регулятивных УУД, учить анализировать, доказывать,
работать по плану и с опережением.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Этапы урока (цели)
Задачи урока (деятельность
учителя)
Формирование УУД
1 этап.
Организационный, начало урока.
Цель: побуждение к работе,
пробуждение интереса к теме,
создание внутреннего мотива к
процессу учения
Стадия индукции: возбуждение
интереса, эмоций, удивления
Прием «Стихотворение с жестами»
Слышишь звонкий голосок?
Нам пора начать урок.
Друг на друга посмотрели
И тихонечко все сели.
Прием «Волшебная шкатулка».
Выход на цель урока.
Личностные УУД
Формирование
внутренней
мотивации
2 этап.
Подготовка к активной учебно-
познавательной деятельности.
Стадия актуализации и
повторения.
Прием «Паспорт буквы и звука».
Прием «Устный звуковой
диктант».
Прием «Третий лишний».
Прием «Работа в парах».
Прием «Это интересно».
Познавательные УУД
3 этап.
Физкультминутка.
Прием «Зарядка под музыку».
Регулятивные УУД
4 этап.
Закрепление.
Прием «Мудрая книга».
Прием «Жужжащее чтение».
Прием «Я – артист».
Прием «Взаимооценка».
Прием «Работа в группах».
Прием «Взаимооценка»
Прием «Так или не так?».
Опережающее обучение.
Регулятивные УУД
Познавательные УУД
Прием «Шкала оценок».