Конспект урока "Обучение новой форме общения - СМС"

1
Урок развития речи
Тема: Обучение новой форме общения – СМС.
(Употребление СПП с письменной речи учащихся.)
Цель: развитие интереса к познанию через виртуальное общение.
Задачи:
Образовательные: научить учащихся общаться при помощи СМС;
Развивающие: развивать умение правильно строить СПП, предложения с
обращениями, вежливыми словами; слышать себя и
оформлять свои мысли;
Воспитательные: воспитывать уважение к собеседнику.
Оборудование: презентация, карточки с заданием, шаблоны сотовых
телефонов.
Ход урока:
Язык не только лучший показатель
общей культуры, но и лучший
воспитатель человека.
Д. С. Лихачев
1. Сообщение темы и целей урока.
В преддверии этого урока я провела анкетирование, целью которого
было выяснить, любят ли учащиеся общаться и какой из способов общения
они предпочитают. Да, учащиеся любят общаться и называют различные
способы общения, одним из которых является общение при помощи СМС.
Поэтому, изучая сложные предложения, сегодня мы будем учиться
использовать их в нашей речи, а в частности в письменной, в написании
СМС именно сложных предложений. А если быть точнее, научимся новой
форме общения - СМС с использованием СПП.
Для многих это уже и не новая форма. Мы научимся правильно строить
СПП, расставлять в них знаки препинания, употреблять вежливые слова в
адрес собеседника, тем самым выражая свое отношение к тому, с кем вы
общаетесь.
2. Работа с эпиграфом.
Прочитайте эпиграф и объясните его значение.
3. Повторение. (Лексическая разминка.)
1. Предложение, в котором две или несколько основ. (Сложное.)
2
2. Сложное предложение, в котором части связываются
подчинительными союзами. (СПП)
3. Независимое предложение в составе сложноподчинённого
предложения. (Главное.)
4. Зависимое предложение, подчинённое по смыслу и грамматически.
(Придаточное.)
5. Как называется разговор двух и более лиц? (Диалог.)
6. Как оформляется диалог?
7. Что такое обращение?
8. Какие знаки препинания используются при обращении и в СПП?
Обращение к собеседнику самый яркий знак, показывающий, что мы
начинаем общаться. Вот почему в речевом этикете обращению уделяется
большое внимание.
- Что такое этикет?
Этикет это совокупность правил поведения, касающихся внешнего
проявления отношения к людям.
- Одинаково ли вы обратитесь к знакомому и незнакомому
собеседнику?
- Чем отличается обращение к знакомому человеку? (Цель его не
столько привлечь внимание, сколько выразить к нему свое отношение.)
4. Изучение нового материала.
Для того чтобы написать СМС нам необходимо обратиться к тому,
кому оно адресовано. А для начала скажите,
- Что такое СМС? (Сообщение.)
SMS (англ. Short Messadge Service служба коротких сообщений) – система,
позволяющая посылать и принимать текстовые сообщения при помощи
сотового телефона.
SMS, как правило, доставляются в течение нескольких секунд.
Отправитель может получить уведомление о доставке сообщения.
Можно отправить сообщение на выключенный или находящийся вне
зоны обслуживания телефон. Как только адресат выйдет на связь , он
получит сообщение. Если отправитель получает уведомление о
доставке, то таким образом можно определить момент выхода на связь
получателя.
3
Можно отправить сообщение абоненту, который в данный момент
занят разговором.
История развития SMS весьма интересна. (Сообщение.)
Начиналось же все в далеком 1991 году, когда институт стандартов в
области телекоммуникаций (ETSI) предложил механизм обмена небольшими
блоками текстовой информации между мобильными абонентскими
станциями. В декабре 1992 года инженер компании Vodafone Нейл Пэпуорс
(Neil Papworth) со своего телефона отправил коллегам первое в мире SMS-
сообщение, содержащее короткое поздравление с наступающим Рождеством.
На свет появилась технология, изменившая впоследствии мобильную жизнь
миллионов людей по всему миру.
Новую перспективную технологию признали не сразу.
Примерно в конце прошлого века телефон постепенно стал
превращаться из способа коммуникации менеджеров и профессионалов в
устройство, применяемое массово. В этот момент и началось второе
рождение SMS оказавшаяся «мобилизованной» молодежь увидела в новом
сервисе возможность сэкономить, а также новое средство самовыражения.
В анкете вы назвали и такой вид общения, как через ММС.
- А что такое ММS? (Сообщение.)
ММS (аббр. англ. Multimedia Messadge Service служба
мультимедийных сообщений) это система, позволяющая посылать и
принимать мультимедийные (изображения, мелодии, видео) сообщения при
помощи сотового телефона.
На данный момент времени в России этот сервис только начинает
развиваться, и пока обмен ММС между операторами сотовой связи
находится в начальной стадии.
ММS (Multimedia Messadge Service) это сервис мультимедийных
сообщений. Благодаря этой технологии появляется возможность отсылать и
принимать на свой мобильный телефон и прочие устройства не только текст,
но также графику, музыку и видео.
ММS во многом напоминает SMS (Short Messadge Service), но в
отличие от последней обеспечивает обмен мультимедийными сообщениями.
Это означает, что отправляемый текст может быть отформатирован,
4
иллюстрирован рисунком (GIF и JPEG) или фотографией, а при
необходимости снабжен аудио- или видеоклипом (MPEG, MP3 и MIDI).
5.Упражнения для закрепления.
Упражнение 1. Прочитайте предложения из СМС. Это сложные
предложения. Составьте и запишите СПП и расставьте недостающие знаки
препинания, графически объясните их расстановку. Составьте схемы этих
предложений.
1) Буш дома звякни мне.
(Когда будешь дома, позвони мне.)
2) Сижу в норе предки не пустили в клаб.
(Я сижу дома, потому что родители не отпустили в клуб.)
3) Диск кот. Ты взял Жеке дай.
(Диск, который ты взял, отдай Жене.)
Упражнение 2. Прочитайте диалог двух друзей, представляющий собой
СМС-переписку. Найдите в нем ошибки, исправьте их. В правую колонку
запишите правильный ответ.
1. Превед-) чувак
2. Прет.
3. Эй ты как дела
4. Норм.
5. Чво делашь?
6. Ниче
7. Чувила пшли гулять
8. Ок.-)
9. А ты чво?
10. В комп рубаюсь, весело
11. Кода дорубаеш пшли гулят?
12. Лан. Бай
13. Бай
- Назовите предложения с обращениями. (1,7)
- Назовите СПП. (11)
5
- Какие знаки препинания ставятся при обращениях и в СПП?
Недопустимо коверкание русских слов и употребление жаргонизмов.
Прочитайте высказывание Н. И. Формановской: «Человек рождается,
растет и очень быстро овладевает языком, не зная его строения.
Но потом, уже в школе, он знакомится и с тем, как устроен язык,
из чего состоит и как функционирует. Если человека этому не
учить, в его осмыслении, понимании культуры вообще, и своей
национальной культуры в частности, наступит глубокое зияние».
Упражнение 3. Составьте и запишите СМС на заданную тему с помощью
СПП и с использованием обращения.
объясни маме свое долгое молчание…
сообщи любимой девушке, когда ты ей позвонишь…
напиши, за что тебе объявили благодарность…
объясни учителю причину своего отсутствия в школе…
договорись о месте и времени встречи с любимой…
попроси денег у отца…
пожелай здоровья бабушке…
поздравь маму с днем рождения….
Объясни другу, почему ты не отвечаешь на его звонки…
6. Тест.
1. В каком году было отправлено первое СМС – сообщение?
- 1992; - 2000; - 2002.
2. Придаточное предложение в составе СПП всегда стоит после главного?
- да; - нет; - иногда.
3. Обращение в предложении всегда выделяется запятой?
- да; - нет.
4. Как называется это изображение?
- фото; - картинка; - смайлик.
5. Какой из них ты бы поместил в свое сообщение?