Ученики на Учителя.com


Контрольная работа "Строительство новой Европы"

Контрольная работа по теме «Строительство новой Европы»
Вариант 1
Выберите правильный ответ.
1. Чартизм – это:
А) движение за избирательную реформу,
Б) возмездие за понесенное поражение,
В) движение за независимость в Италии.
2. Руководителем общества «Молодая Италия» являлся:
А) Дж. Гарибальди,
Б) Дж. Мадзини,
В) К. Кавур.
3. Согласны ли вы со следующими утверждениями?
1) Плебисцит – народное голосование (да, нет).
2) Ландтаг – собрание сословных представителей в Германии (да, нет).
4. Заполните пропуски:
Отто фон Бисмарк считал, что объединить Германию нужно «____________________ и
______________________».
5. Сгруппируйте по определенным признакам, записав какой след в истории оставили эти люди.
а) Жозеф Фуше; б) Джузеппе Гарибальди; в) Шарль Морис Талейран; г) Джузеппе Мадзини.
6. Что явилось главной причиной франко-прусской войны? Выберите один правильный ответ.
1) Папа римский Пий IX подталкивал Наполеона III к войне с Пруссией.
2) Наполеон III стремился укрепить влияние Франции в Испании.
3) Наполеон III путем победоносной войны хотел укрепить свой «шатающийся трон».
4) Наполеон III хотел прославиться так же, как и «его дядя».
Запишите правильный ответ.
7. Объясните термины и выражения:*
а) амнистия; б) рекрутский набор; в) реванш; г) викторианская эпоха; д) парижская коммуна;
8. Дайте правильный ответ.*
А) видный деятель венгерского освободительного движения – это…(5 букв)
Б) королевский дворец в Париже – это…(7 букв)
В) город в Италии, где в начале 1849 г. вспыхнуло восстание, и была провозглашена республика –
это …(3 буквы)
Г) город в Восточной Пруссии – это …(7 букв)
Дайте развернутый ответ.
9. Проанализируйте внутреннее и внешнее положение империи наполеона I и запишите причины
ее ослабления после 1809 года.**
10. Проанализируйте экономическое положение Германии в первой половине XIX века, сравнив его
(по вашему выбору) с экономическим положением Англии или Франции.**
Контрольная работа по теме «Строительство новой Европы»
Вариант 2
Выберите правильный ответ.
1. Коалиция – это:
А) основной закон государства,
Б) политический или военный союз государств для совместных действий,
В) ограниченная монархия.
2. Руководителем чартистского движения являлся:
А) Уильям Ловетт,
Б) Пальмерстон,
В) Фергюс О
,
Коннор.
3. Согласны ли вы со следующими утверждениями?
1) «Хартия 1814 г.» - закон о расширении избирательных прав в Англии (да, нет).
2) Ламартин – министр Людовика XVIII (да, нет).
4. Заполните пропуски:
В 1832 г. английский парламент провел реформу, в результате которой ликвидировалось большинство
«______________ ________».
5. Сгруппируйте по определенным признакам, записав какой след в истории оставили эти люди.
а) Вильгельм I; б) К. Кавур; в) Отто фон Бисмарк; г) Виктор Эммануил II.
6. Что явилось главной причиной июльской революции 1830 г.? Выберите один правильный ответ.
1) Непопулярность Карла Х в обществе, вызванная его упрямством и самонадеянностью.
2) Приверженность короля идеалам старого порядка.
3) Недовольство оппозиции тем, что главой правительства стал вдохновитель «белого террора»
герцог Полиньяк.
4) Государственный переворот, совершенный королем, - фактическая отмена конституции 1814 г.
Запишите правильный ответ.
7. Объясните термины и выражения:*
а) франк; б) консульство; в) хартия; г) гнилые местечки; д) мобилизация.
8. Дайте правильный ответ.*
А) французский социалист, «поэт социализма» – это..(4 буквы).
Б) область в Северной Италии, находившаяся под властью Австрии – это …(9 букв)
Г) город в северной Италии, где в марте 1848 г. произошло восстание против господства Австрии –
это ….(5 букв)
Д) название деревни в 120 км от Вены, где в 1805 г. произошло одно из самых известных сражений
Наполеона, закончившееся полным разгромом его противников – это…(9 букв).
Дайте развернутый ответ.
9. Проанализируйте внешнюю политику Англии в XIX веке и выскажите свое мнение о характере
этой политики.**
10. Укажите политические задачи, стоящие перед итальянским народом в 50 – 60-е гг. XIX века.**
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: