Памятка морфологический разбор
Разбор предложения.
1.Определи предложение по
цели высказывания:
повествовательное,
вопросительное,
побудительное.
2.Определи предложение по
интонации: восклицательное,
невосклицательное.
3.Определи предложение по
наличию второстепенных
членов: распространённое
или нераспространённое.
4.Подчеркни главные члены
предложения: подлежащее и
сказуемое.
5.Подчеркни второстепенные
члены предложения.
6.Укажи части речи:
существительное,
прилагательное, глагол,
местоимение, предлог.
7.Выпиши словосочетания.
Морфологический разбор
имени существительного.
1.Часть речи.
2.Начальная форма (им.п.,
ед.ч.).
3.Постоянные признаки:
- собственное или
нарицательное;
- одушевлённое или
неодушевлённое;
- род;
- склонение.
4. Непостоянные признаки:
- падеж;
- число.
5. Роль в предложении.
Образец:
Ёлочки-сущ., н.ф.-ёлочка,
нариц., неодуш., ж.р, 1-е
скл., им.п., мн.ч.,
подлежащее (что?)
Разбор глагола как части
речи (морфологический
разбор).
1.Часть речи.
2.Начальная форма.
3.Постоянные признаки:
- вид;
- спряжение;
4. Изменяемые признаки:
- число;
- время;
- лицо (есть у глаголов в
настоящем и будущем
времени);
- род (есть у глаголов в
прошедшем времени в
единственном числе).
5. Роль в предложении.
Образец:
Вылетел-гл., н.ф.-вылететь,
сов.в., I спр., ед.ч.,
прош.вр., 3 л., сказуемое
(что сделал?)
Морфологический разбор
имени прилагательного.
1.Часть речи.
2.Начальная форма (ед.ч.,
м.р., им.п.).
3.Непостоянные признаки:
- число;
- род (только в ед.ч.);
- падеж.
4. Роль в предложении.
Образец:
Пушистые (облака)-прил,
н.ф.-пушистый, мн.ч., им.п.,
определение (какие?)
Морфологический разбор
местоимения.
1.Часть речи.
2.Начальная форма (им.п.).
3.Постоянные признаки
- лицо.
4. Непостоянные признаки:
-число.
-род (только в 3 лице ед.ч.).
-падеж.
5.Роль в предложении.
Образец:
К нему –мест., н.ф.-он 3 л.,
ед.ч., м.р., д.п.,
обстоятельство места
(куда?) или дополнение (к
кому?)
Разбор предложения.
1.Определи предложение по
цели высказывания:
повествовательное,
вопросительное,
побудительное.
2.Определи предложение по
интонации: восклицательное,
невосклицательное.
3.Определи предложение по
наличию второстепенных
членов: распространённое
или нераспространённое.
4.Подчеркни главные члены
предложения: подлежащее и
сказуемое.
5.Подчеркни второстепенные
члены предложения.
6.Укажи части речи:
существительное,
прилагательное, глагол,
местоимение, предлог.
7.Выпиши словосочетания.
Морфологический разбор
имени существительного.
1.Часть речи.
2.Начальная форма (им.п.,
ед.ч.).
3.Постоянные признаки:
- собственное или
нарицательное;
- одушевлённое или
неодушевлённое;
- род;
- склонение.
4. Непостоянные признаки:
- падеж;
- число.
5. Роль в предложении.
Образец:
Ёлочки-сущ., н.ф.-ёлочка,
нариц., неодуш., ж.р, 1-е
скл., им.п., мн.ч.,
подлежащее (что?)
Морфологический разбор
глагола.
1.Часть речи.
2.Начальная форма.
3.Постоянные признаки:
- спряжение;
4. Изменяемые признаки:
- число;
- время;
- лицо (есть у глаголов в
настоящем и будущем
времени);
- род (есть у глаголов в
прошедшем времени в
единственном числе).
5. Роль в предложении.
Образец:
Вылетел-гл., н.ф.-вылететь,
сов.в., I спр., ед.ч.,
прош.вр., 3 л., сказуемое
(что сделал?)
Морфологический разбор
имени прилагательного.
1.Часть речи.
2.Начальная форма (ед.ч.,
м.р., им.п.).
3.Непостоянные признаки:
- число;
- род (только в ед.ч.);
- падеж.
4. Роль в предложении.
Образец:
Пушистые (облака)-прил,
н.ф.-пушистый, мн.ч., им.п.,
определение (какие?)
Морфологический разбор
местоимения.
1.Часть речи.
2.Начальная форма (им.п.).
3.Постоянные признаки
- лицо.
4. Непостоянные признаки:
-число.
-род (только в 3 лице ед.ч.).
-падеж.
5.Роль в предложении.
Образец:
К нему –мест., н.ф.-он 3 л.,
ед.ч., м.р., д.п.,
обстоятельство места
(куда?) или дополнение (к
кому?)
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Рабочая программа по русскому языку 6 класс (Бабайцева)
- Конспект урока по обучению грамоте "Согласные звуки [л], [ л']. Буквы Л, л" 2 класс
- Подготовка к ЕГЭ "Задание №4 Орфоэпические нормы (глаголы, наречия) тренажер"
- Памятка для экспертов ЕГЭ по русскому языку и учителей-словесников "Рекомендации по классификации ошибок"
- Презентация "Звуки [з],[зʾ], буквы З, з"
- Проектирование изучения темы "Имя существительное" 3 класс