Презентация "Как обозначить мягкость и твёрдость согласных звуков буквами гласных"

Подписи к слайдам:

Здравствуйте!

Hello!

Я тоже знаю буквы и даже алфавит! Значит, я смогу теперь правильно писать!

-А как они работают?

Одни буквы обозначают гласные звуки, а другие – согласные. Вот и всё!

[ л у д и ]

л

у

-Я слышу звук [ у ].

Разве звук [ у ] вы обозначаете не буквой у?

-Как это так? В русском алфавите для одного и того же гласного звука есть две буквы?

Как обозначить мягкость и твёрдость согласных звуков буквами гласных.

Буквы согласных сами не умеют показывать или своих звуков. За них это делают буквы звуков.

Одни указывают на , другие на

согласного.

Слышу твёрдый согласный – после него на месте гласного пишу … .

Слышу мягкий согласный – после него на месте гласного

пишу … .

Правила работы в парах

1.При разговоре смотри на собеседника.

2.Один говорит, а другой слушает.

3.Говори в паре тихим голосом, чтобы не мешать работе других пар.

4.Называй товарища по имени.

5.Внимательно выслушай своего собеседника, не перебивай.

6.Затем выскажи своё мнение.

7.Покажите готовность вашей пары.

[ лу ]

[ ба ]

[ д о ]

[ к у ]

[ т а ]

[ со ]

[ рэ ]

[б ру ки]

[р у ки]

[у но с]

[ н о с]

[ п л а к с а]

[ к л а к с а]

брюки

руки

унёс

нос

плакса

клякса

https://www.youtube.com/watch?v=4ZGsWGqovAY

Звук [а] после твёрдых согласных обозначаем буквой а, после мягких – буквой я.

а

я

о

ё

у

ю

э

е

ы

и

Yes! Я попробую!

!

В любом краю любой страны

Ребята не хотят войны.

Им в жизнь вступать придётся скоро,

Им нужен мир, а не война,

Зелёный шум родного бора,

Им школа каждому нужна,

И сад у мирного порога,

Отец и мать и отчий дом.

На белом свете места много

Для тех, кто жить привык трудом.

Народ наш поднял властный голос

За всех детей, за мир, за труд!

Пусть зреет в поле каждый колос,

Цветут сады, леса растут!

Кто сеет хлеб на мирном поле,

Заводы строит, города,

Тот для ребят сиротской доли

Не пожелает никогда!

Е.Трутнева