Презентация "Развитие социокультурной компетенции у учащихся Х-ХI классов через создание проблемных ситуаций на основе текстов для аудирования"
Подписи к слайдам:
- МОУ средняя общеобразовательная школа №3 г. Гороховца
- Сафонова
- Елена Геннадьевна
- Учитель английского языка
- Первая квалификационная категория
- Образование высшее
- Тема:
- Развитие социокультурной компетенции
- у учащихся Х-ХI классов
- через создание проблемных ситуаций
- на основе текстов для аудирования
- Социокультурная компетенция
- это знания о социокультурной специфике страны изучаемого языка, умение строить свое речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике, умение выделять общее и специфическое в культуре родной страны и страны изучаемого языка
- Требования программы:
- Страна/страны изучаемого языка, их культурные достопримечательности.
- Путешествие по своей стране и за рубежом, его планирование и организация, места и условия проживания туристов, осмотр достопримечательностей.
- Природа и экология, научно-технический прогресс.
- Предметное содержание речи.
- Социально-культурная сфера.
- Молодежь в современном обществе.
- Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам.
- использование необходимых языковых средств, с помощью которых возможно представить родную страну и культуру в иноязычной среде,
- Социокультурные знания и умения
- углубление межпредметных знаний о культурном наследии страны/стран, говорящих на английском языке, об условиях жизни разных слоев общества в ней/них, возможностях получения образования и трудоустройства, их ценностных ориентирах; этническом составе и религиозных особенностях стран;
- оказать помощь зарубежным гостям в ситуациях повседневного общения.
- источники социокультурных знаний
- радио
- телевидение
- журналы
- газеты
- живое общение
- кино
- интернет
- переписка
- книги
- The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
- A Constitutional Monarchy and a Parliamentary Democracy
- The Monarch
- The Government
- The Prime Minister
- The Cabinet
- Non-Cabinet Ministers
- Parliament
- The People
- The House of Commons
- The House of Lords
- The United States of America
- A Presidential Republic
- Congress
- The House of Representatives
- The Senate
- The Administration
- The President
- The Vice President
- The Cabinet
- The People
- The United States of America
- The Third Branch of Government
- The System of Checks and Balances
- The President
- Congress
- The Supreme Court
- The Russian Federation
- ?
- The President
- The Federal Assembly
- The Federation Council
- The Duma
- The Federal Government
- The Chairman of the Government
- Ministers
- The Supreme Court
- The Constitutional Court
- The People
- Political Systems of the World
- Control Materials on the Topic
- How Different the World Is!
- Vocabulary and Control Materials
- On the Topic
- How Different the World Is!
- Control Materials on the Topic
- Результативность
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект открытого итогового занятия в подготовительной группе "Сказочное путешествие"
- Конспект открытого занятия "Танцевальные образы в движениях «Сказочная шкатулка»"
- Конспект занятия "Сказочная страна чувств и её жители"
- Конспект интегрированного занятия "Сказочная математическая история"
- Конспект занятия "Сказочная мастерская"
- Презентация "Суеверия, связанные с числами"