Сценарий классного часа в 6 классе по итогам учебного года "Встречаем лето!"

Сценарий классного часа в 6 кл. по итогам учебного года «Встречаем лето!»
(звучит музыка)
1.Учебный год уж на исходе.
Что же с нами происходит?
До занятий нет нам дела
Нам учиться надоело.
2.Книжки брошены, тетрадки,
В дисциплине нет порядка.
Но учитель не ругает
Ведь учитель точно знает
Что и отдохнуть пора:
Вновь каникулы: Ура!
3.Отдых ждёт нас – это дело.
Как учиться надоело!
Подрастём мы, повзрослеем,
Отдохнём, повеселеем.
К сентябрю гулять устанем
И скучать по классу станем –
4.По девчонкам и мальчишкам
Воображалкам, озорнишкам.
Очень будем рады встрече
В день сентябрьский поутру
А пока всех приглашаем
На классный час – игру.
Внимание! Говорит радиоузел 6 В класса! Заканчивается 2016 - 2017 учебный год, уходит в
историю 6 класс, на пороге новые горизонты 7 класса. А пока мы подводим итоги
прошедшего учебного года.
За прошедший период учениками класса прожито в школе 9 месяцев, а это 276 дней, или
34 недели.
Любимое время школьников - каникулы. 38 день пришлось отдыхать учащимся от школьных
забот во время каникул, карантина и праздников.
Информация к размышлению: "Из вышеуказанного числа дней учащимися 6 в класса
пропущено ___1038__ дней, что составляет __106___ учебным часам. За прошедший год
учащимися освоено 16 учебных предметов. Владея математикой, мы подсчитали, что __ 59%_
учащихся заканчивают год на "хорошо" и "отлично", среди них 3 человека только на
«отлично».
И начинаем церемонию награждения:
Отличнику важно сегодня сказать:
«Учись на отлично всегда! Так держать!»
Нам нужен пример, и мы будем гордиться,
Что наши ребята так могут учиться,
Стараются, с радостью в школу идут,
Преградой не станет отличнику труд,
Он все может быстро трудом одолеть,
Ему очень важно все знать и уметь.
Для вручения номинации «Гордость класса», приглашаются наши отличницы:
Кипяткова А., Евтина КЕ, Малова А.
Хорошисту пожелаем мы сейчас,
Быть всегда успешным и здоровым,
Постигать полезные ученья,
И не знать в учебе огорчения.
Миссия нелегкая у вас,
Умным быть всегда и каждый час,
Но зато все знания, уменья,
Будут вам полезны без сомненья.
Так что смело вы вперед шагайте,
И преград к успеху не познайте,
Пусть каникулы вам станут вдохновением,
Для победных планов и свершений.
В номинации “Наша надежда” представлены: Авагян С., Александрова Е., Алексанян А.,
Романова Е., Маргарян А., Смирнова А., Смирнова М., Штыркова Д., Седов А.
Для вручения медалей в номинации “Успешный дебют”, приглашаются: Лебедев В.
Учитель. А сейчас я предлагаю всем отправиться в весёлое и увлекательное путешествие.
Все заняли свои места, и мы отправляемся в путь длиною в год.
Итак, первая остановка “Первое сентября”.
Учитель. Да, все выросли за лето, выглядели отдохнувшими. Всех радовало, что впереди
ждёт много интересных дел, предметов.
И хотя вы в конце учебного года очень устали и вам поскорее хочется окончить школу, у вас
позади уже 6 школьных лет, а впереди ещё много. Вырастая, люди называют школьные годы
чудесными.
Ученик. Школьные годы ужасные,
Самые, самые страшные.
Тянутся, как поезда…..
И не пройдут никогда.
Учитель. Да что ты?
Ученик. Да, да! И кто только эту школу выдумал?
Вот было бы здорово, если бы её совсем не было!
Учитель Это, кажется, слова настоящего бездельника! А вот и его подружки.
Утомлённые в развалку,
Шли подсказка и шпаргалка.
Рассуждая по пути: где бы лодыря найти?
Подсказка: Плохо дело!
Ведущий: Щуря глазки, - прошептала вслух подсказка.
Подсказка: Обошли мы полстраны, но нигде мы не нужны!
Шпаргалка: Да, беда! С работой туго. Этак скоро пропадём! Никому то нас не жалко!
Ведущий: Прошуршала ей шпаргалка.
Шпаргалка: Не пускают даже в класс! Извести решили нас?
Подсказка: Что ж, пойдём! Авось, подруга и бездельника найдём. (уходят)
Едем дальше.
Не решить больших проблем
Без простейших теорем
И не отогнать сомнений
Без квадратных уравнений.
Учитель Как вы догадались мы на станции “Математика”. Кстати, математика вовсе не
сухая наука, а такая лиричная, мелодичная, нежная, хотя и очень точная.
Миниатюра «Задача» в исполнении ученицы
Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай голова, поскорей!
Думай, думай голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки прошу,
С мылом вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие друг дружке,
Выручай, а то как дам по макушке.
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо прежде всего математику знать.
И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,
Где бы вам не пригодилась МА – ТЕ МА ТИ КА!
Учитель: Ну что же, попробуем решить несколько задач.
Каждое колесо двухколёсного велосипеда проехало 5 км. Сколько проехал велосипед?
Сколько пальцев на двух руках? А на десяти?
Журавль, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, если станет на две
ноги?
Сколько концов у двух палок? У четырёх с половиной палок?
2. Прямоугольник, у которого все стороны равны? (квадрат)
3. Наименьшее натуральное число? (1)
4. Как назвать одним словом сумму длин сторон многоугольника? (периметр)
6. Прибор для измерения углов? (транспортир)
8. Число, выражающее дюжину? (12)
9. Как найти неизвестное вычитаемое? (уменьшаемое минус разность)
10. Результат умножения? (произведение)
13. Какой треугольник называется остроугольным? (у которого все углы острые)
14. Что общего в русском языке и в десятичной дроби? (запятая)
15. Как найти неизвестный делитель? (делимое разделить на частное)
( На мотив песни "Секрет для маленькой компании"):
Не секрет, что дружить с математикой трудно,
И задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно:
Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.
Припев:
Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение,
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой ответ.
Ах, было б только где,
Ах, было б лишь когда,
Ах, было б у кого её списать.
И вновь продолжаем церемонию награждения.
В номинации «Самый любознательный ученик» награждается: Логинов Р., Сутягин А.
А мы едем дальше. Итак, станция “Русский язык и литература”
( На мотив песни "Крылатые качели"):
В юном месяце апреле,
На дворе уж тает снег.
Мы с тобою шестой год уж
Продолжаем свой забег.
Заниматься русским надо,
И заданья выполнять….
Наш учитель -2р, как нам хочется гулять!
Наш учитель – 2р, когда будем отдыхать.
- Вставь слова, которые служили бы окончанием 1 слова и началом 2.
Обы..(чай)…..ка кипа ..(рис)..унок бал ..(кон)..тора ма...(трос)..тинка
Ст..(вол)..к вос..(торг)…овля
- Впиши в пустые клетки прописью числа и прочтите получившиеся слова:
Смор…(один)..а р..(один)..ка по...(два)..л с..(три)..жка и..(сто)..рия
Учитель: Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что все
хорошее начинается с буквы
К: кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, капитал, клад, киндер-сюрприз. А вот
буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, домашнее
задание.
А мы продолжаем церемонию награждения: в номинации «Хохотушка года» победила
Фофанова Е.
Учитель. Друзья мои, мы едем дальше. И следующая остановка “История”.
Ведущий 2. Истории славной
Великие даты мы в памяти
Будем по жизни нести.
Почувствуем сердцем
Что было когда-то
Представим себе вековые пути.
Не могли мы не вспомнить о наших воинах защитниках, наших дедах и прадедах,
участвовавших в Великой Отечественной войне. (участие в мероприятиях ко Дню Победы)
Предлагаем сценку "Диалог"
1ученик. Я корреспондент спортивной газеты. А ты, я слышал, спортсменка активная.
Ответь, пожалуйста, на вопросы для нашей газеты.
Ученица. Ладно, отвечу, хотя я очень спешу.
1ученик. Какую ты делаешь утром зарядку?
Ученица. Ползаю по комнате, ищу тетрадку.
1ученик. Назови классическое троеборье
Ученица. Русский, математика и история
1ученик. А что такое эстафета?
Ученица. Я получила двойку. За мною - Света.
1ученик Что такое "барьерный бег"?
Ученица. Это когда бежишь по дорожке, а тебе подставляют ножки.
1ученик. Когда был первый чемпионат по борьбе?
Ученица. На большой перемене в феврале
1ученик Что такое ближний бой?
Ученица. Соседа под партой толкать ногой.
1ученик. Какой твой самый лучший рекорд?
Ученица. Съела за минуту вафельный торт
1ученик. Когда бывает финишный рывок?
Ученица. Когда закончен последний урок.
1ученик - Спасибо. Пора подвести итог. Сразу видно спорта большой знаток.
Учитель. Это, конечно, была шутка. На самом деле учащиеся класса принимали активное
участие в спортивных мероприятиях хотя не очень охотно посещали уроки физкультуры
В обычной жизни отличаемся
Спортсмен упорством и терпением,
Ведь в спорте воля закаляется
И укрепляются стремления!
Пусть жизнь ждёт яркая, активная
И все вершины покоряются!
За достижения спортивные
От класса грамота вручается!
За спортивные достижения в номинации “К вершине олимпа!” Виноградов Д., Рябых Д.,
Макаров Е.
Учитель: Один из самых любимых наших уроков «Биология». И сейчас мы устроим блиц –
турнир «Знатоки Биологии»
Какой месяц короче всех? (Май)
Что в году 4 раза переодевается? (природа)
Что такое тихая охота? (подводная рыбалка)
Где находятся города без домов, реки без воды? (Глобус, карта)
Какое крупное животное гордо носит на своем носу грозное оружие? (носорог)
Может ли страус назвать себя птицей? (Не умеет говорить)
Какой малыш рождается с усами? (Котёнок)
Цветы ангельские, а когти дьявольские? (розы)
А мы продолжаем церемонию награждения:
номинация «САМЫЙ ТРУДОЛЮБИВЫЙ УЧЕНИК»: Силютин Д., Савинцев А.
Учитель Поезд наш мчится очень быстро. Много остановок было на нашем пути. И вот
осталось нам проехать последнюю станцию “Перемена”, которая, я думаю, самая любимая у
всех учеников. А как проходили у нас перемены - давайте посмотрим. Может кто то узнает
себя.
«Перемена».
Перемена у нас,
Очень рад весь наш класс,
И такой шум стоит,
Что в ушах звенит.
Если в это время к нам
Вдруг зайдет Жан-Клод Ван Дам -
Очень испугается и быстро убежит.
Детское счастье - в школе перемена,
На уши мы встанем, конечно, непременно!
1 ученица: перемена?
2 ученица: Перемена!
1 ученица: Лезет весь наш класс на стену,
Очень дружно 5б весь стоит на голове.
2 ученица: Мокрые волосы, встрёпанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может Антон, Денис и Максим
Всю перемену ныряли в бассейн?
1 ученица: Или на них на несчастных напали?
2 ученица: Или их в пасть крокодила пихали?
Вместе: Не-ет! В перемену они…отдыхали!
И вновь продолжаем церемонию награждения:
номинация «Умение дружить»
За чуткость и добросердечность,
Отзывчивость и человечность,
Способность в коллективе жить,
По-настоящему дружить,
Помочь друзьям, когда им сложно,
И быть товарищем надёжным,
За преданность, авторитет
И верность дружбе с ранних лет!
Богомолов М., Усольцев А.
( На мотив песни "Чунга-Чанга"):
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
Песня на мотив песни Н. Расторгуева «Атас!»
Глеб Жеглов и Володя Шарапов
Тоже в школе учились давно,
И хотя нам учить трудновато,
В шестой класс мы идём всё равно!
Припев: Атас! Идём мы скоро в седьмой класс.
Прощайте, бабушки, держись, родители!
Атас! И все запомнят сразу нас.
Родители наши вас учат терпенью,
Чтоб ваше ученье не стало мученьем.
Они заставляют вас в школе учиться –
Вы просто обязаны вами гордиться!
Вручение грамот и благодарственных писем родителям
Вот и подходит концу наше путешествие. Конечная станция “Лето”. Мне кажется, что на этой
цветочной поляне чего-то не хватает. Цветов желаний. Давайте их оставим друг другу.
(изготавливают вместе с родителями цветы- ладошки)
Ученики.1. Настало лето, теплая пора,
Солнышком согрета наша детвора.
Позади диктанты, трудные зачеты,
Очень надоевшие контрольные работы.
2. Позади остался длинный тот урок,
Прозвенит последний радостный звонок.
И теперь не скажут бабушка и мама:
"Ты учи уроки, изучай программу!"
3. И теперь не скажет мой любимый дед:
"У твоей задачки неправильный ответ".
И уже не скажет, хмуря лоб, отец:
"Может, за уроки сядешь наконец?"
Потому что лето - теплая пора,
Радостью согрета наша детвора
Исполняется песня (на мотив «Замыкая круг»: слова – авторские)
Вот одна из тех историй,
О которых все мы спорим
Почему мы ходим в школу здесь?
Потому, что здесь прилично
И преподают отлично,
А на переменах есть буфет.
Девочки у нас все звезды,
Мальчики артисты просто
Самый лучший в школе этот класс.
Игры, конкурсы, поездки,
Выступления и песни
Пусть завидуют все нам, друзья!
Припев:
Оглянись вокруг, много школ вокруг, мой друг,
Но милее всех одна – школа №2
Пусть идут дожди, прошлых бед от них не жди.
Школа защитит нас всех и ждет наш класс успех!
Учитель. Поздравляю вас с окончанием учебного года, желаю вам хорошего отдыха. Я
благодарю всех родителей за помощь в работе. Давайте ещё раз прокрутим в памяти яркие
моменты, интересные события этого года. Поможет это сделать фильм о 6 В классе
(подготовлен учениками)
Встречи, уроки, поездки и игры –
Всё у нас было, друзья!
Сядьте удобнее, и улыбнитесь,
Увидев на фото себя!(видеоролик)
Благодарность родителям за хорошее воспитание дочери
Вы прекрасную дочь воспитали!
Есть для гордости повод у вас!
Вы отличный пример подавали,
Чтобы дочка равнялась на вас!
Сколько сил и любви вы вложили!
Труд родительский неоценим!
Для неё вы опорою были!
Мы за это вас благодарим!
Благодарственное письмо родителям
Выражаю свою признательность и говорю огромное человеческое «СПАСИБО» за Ваше
участие в воспитании Вашего ребёнка и жизни школы. Успех человека, безусловно, заслуга
его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом,
терпением и ответственностью. Я благодарю Вас за творческий подход и активную
жизненную позицию.
От всей души желаю Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаю надежду на
то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в
дальнейшем!!!