Уровень владения информационно-коммуникационными компетенциями
Уровень владения
информационно-коммуникационными компетенциями
III уровень
- Умею самостоятельно вставлять таблицы, графики, диаграммы,
рисунки в документ;
- Умею создавать презентацию с анимационными эффектами,
гиперссылками, переходами;
- Самостоятельно осуществляю руководство медиа-проектом.
IV уровень
- Самостоятельно работаю в текстовом и графическом процессорах.
- Часто на уроках использую компьютерные технологии, электронные
энциклопедии, справочники.
- Использование ИТ на уроках
Зам.директора по УВР ___________________________/Н.В.Петрова/
№
Информационно-коммуникационные
компетенции
Уровень
владения
1
Информационная компетентность (способность
владеть, получать, использовать информацию)
высокий
2
Коммуникативно-речевая компетентность
(культура речи)
Высокий
3
Коммуникативная компетентность(умение
быть понятным, общаться непринужденно)
Высокий
4
Математическая (умение работать с числом,
считать)
Высокий
5
Социальная(умение работать и жить с людьми,
работать в команде, коллективе)
Высокий
6
Продуктивная ( умение работать, создавать
собственный продукт)
высокий
7
Автономизационная (способность к
саморазвитию, самообразованию)
высокий
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей
- Упражнения на развитие ВПФ по теме: «Формирование личностных качеств характера»
- Конспект совместной театрализованной деятельности в средней группе «Путешествие в лес»
- Презентация "Система педагогического взаимодействия, направленного на экологическое воспитание учащихся"
- Презентация "Методика воспитательной работы в ДОУ"
- Презентация "Современные подходы к обучению дошкольников"