Сценарий «В гостях у елки» Средняя группа
1
«В гостях у елки».
Средняя группа.
Мальчики - мишки, девочки - снежинки.
Вход: под музыку веселой польки дети бегут вокруг
елки. Музыка прекращается, дети останавливаются и
начинают осматривать елку.
Ведущий: В зал нарядный мы вбежали,
Чудо - елку увидали.
Будем песни петь, плясать,
Будем Новый год встречать.
Подойдите к елке ближе,
Посмотрите выше, ниже.
Сколько шариков на ней,
Разноцветных фонарей.
Вот гирлянды и хлопушки,
А выше, как всегда,
На самой на макушке
Красуется звезда.
Стихи:
1.У Новогодней елочки
Зеленые иголочки
И снизу до верхушки
Красивые игрушки.
2.Висят на ветках шарики,
Волшебные фонарики,
И бусы, и снежинки,
И голубые льдинки.
3.Елочка, елочка!
Вот она какая!
Стройная, красивая,
Яркая, большая.
Ведущий: Елочка - красавица,
Зажигай огни,
Глазками цветными
На ребят взгляни.
Мы тебя все просим….
Дети: Елочка, гори! (На елочке вспыхивают огни).
2
Ведущий: Ах, красавица какая!
Мы тебя не узнаем,
Гостья долгожданная,
Мы тебе споем.
Исполняется хоровод «Вот какая елочка» муз. Г. Попатенко.
Ведущий: Наша елка всем на диво:
И стройна, и велика.
Сядем тихо и посмотрим
На нее из далека.
(Дети бегут цепочкой к стульчикам, садятся).
Праздник продолжается,
Сказки начинаются.
(слышен звон колокольчика).
Ведущий: В колокольчик кто звенит?
Кто на праздник к нам спешит?
Петрушка: Это я, это я!
В гости к вам пришел, друзья!
(Под веселую музыку входит Петрушка).
Петрушка: Вы меня, друзья, узнали?
Без меня вы не скучали?
Да и я скучал без вас.
Я знакомый вам Петрушка
В яркой шапке на макушке,
С колокольчиком в руке,
Бубенцы на голове.
Колокольчик ледяной динь - дон.
У него веселый звон!
Колокольчик не простой, динь - дон.
Раздает загадки он.
1-я загадка: Что за гостья к нам пришла?
Так нарядна и стройна.
И до самой до макушки
Вся в игрушках и хлопушках.
Что же это?
Дети: Елочка! Стихи о елке, празднике (по выбору).
2-я загадка: Снегом все запорошило,
И деревья, и дома…
Это значит наступила
Белоснежная …
3
Ведущий: Дети любят песни о зимушке-зиме.
Исполняют песню «Зима». Муз. Красева.
3- я загадка: Что за странные игрушки
Вам раздаст сейчас Петрушка?
Звонко, весело гремят,
Веселят они ребят? (Погремушки).
Погремушки мы возьмем,
С ними мы плясать пойдем.
Исполняют «Пляску с погремушками» Муз. Г. Вихаревой.
Петрушка: Ребятки, вы любите сказки?
Тогда тихонечко сидите
И внимательно смотрите
Однажды гуляло по лесочку
Семейство медвежат.
Под лапами у мишек
Все веточки хрустят.
Под музыку «медведи» идут в разные стороны.
С концом музыки садятся на корточки.
Петрушка: Под елочкой присели,
Решили отдохнуть.
Немного отдохнули
И снова дальше в путь.
(Идут под музыку).
Под елочкой деленной
Все начали плясать,
Пошло кругом веселье -
Медведей не унять!
Танец медведей: 1-я часть - топают, 2-я часть - кружатся.
С концом музыки медведи приседают, «засыпают».
Петрушка: Но снег вдруг закружился,
Засыпал все кругом.
И мишеньки под елкой
Заснули крепким сном
Танец «Снежинок» муз. Черни.
Петрушка: Сказка здесь кончается
Но праздник продолжается.
-Эй, ребята, разбирайте
Мои белые снежки.
Да со мною поиграйте,
4
Покажите, как ловки.
Игра: «Снежные колобки» муз. Г. Вихаревой.
Петрушка: На дворе зима, мороз.
Отморозить можно нос.
Но мы мороза не боимся
И на зимушку не злимся.
Если холодно гулять,
Будем весело плясать
«Зимняя игра».
Петрушка: Теперь давайте отдохнем
И сказку в гости отдохнем
Все тихонечко сидите
И внимательно смотрите.
Сказка про голодного Волка.
Петрушка: А теперь хочу и я
Вас порадовать, друзья!
Хорошо плясали, детки,
Вот за это вам конфетка!
Ведущий: Столько много детей, а конфетка такая маленькая.
Петрушка: Сейчас я буду говорить волшебные слова, а вы мне
помогайте.
Петрушка отдает маленькую конфету ведущему и вместе с
детьми начинает говорить слова:
Любим мы конфеты. Ам!
Мы едим их быстро. Ам!
Ты расти побольше. Ам!
Ты расти потолще. Ам!
Слово «Ам» надо произносить с растяжкой, усиливая звук от
низкого к высокому.
Ведущий выносит такую же конфету, но очень большого размера,
в которой находятся подарки для детей.
Петрушка: Славно мы повеселились,
Поиграли, пошутили,
А теперь пришла пора
Расставаться, детвора.
Петрушка под музыку уходит. Под веселую польку дети уходят из
зала.
5
Можно включить:
Я счастлив, если детвора
На празднике резвится.
Меня порадует игра,
Кто хочет отличиться?
Аттракцион «Снежинки».
Взрослые: Ведущий, Петрушка.
1.Колокольчик для Петрушки.
2. Погремушка.
3. «Дождик» для снежинок.
4. Снежки.
5. Конфеты (маленькая и большая).
6. Атрибуты для аттракциона.
6
7
Тексты песен.
Вот какая елочка
Музыка Т. Попатенко.
1.Вот какая елочка
Выросла у нас.
Мы такую елочку
Видим в первый раз!
Припев: Шарики блестят,
Лампочки горят!
И красиво завитой
Льется дождик золотой,
Льется дождик золотой.
2. Чтобы стало весело
Елочке у нас,
Звонко эту песенку
Ей споем сейчас!
Припев.
3.Елочка иголочки
Стала расправлять -
Очень хочет елочка
С нами танцевать.
Припев.
Зима.
Слова и музыка Н. Вересокиной.
1. Почему снежок идет?
Почему на речке лед?
Это к нам зима пришла,
Много снега намела.
2. Почему у нас в гостях
Елка в ярких огоньках?
Потому, что к нам идет
Зимний праздник - Новый год.
8
Колобки.
Муз. и слова, описание движений Г. Вихаревой.
Описание движений:
И.П.: вокруг елки разложены ватные «снежки»; перед ними на
расстоянии шага стоят дети.
1.Мы налепим из снежка
Два чудесных колобка.
(Имитируют «лепку снежков»
руками; на последнем слове
куплета берут с пола в каждую
руку по снежку).
Да-да, да-да
Два чудесных колобка.
Проигрыш. (Кружатся
«топотушкой» или на берегу,
пружинят ногами и
«хвастаются» друг перед
другом «колобками», выполняя
«фонарики»).
2. Вот какой у нас снежок -
Он похож на колобок.
Да-да, да-да,
Он похож на колобок.
Проигрыш. (Кружатся так
же).
3. Будем мы в снежки играть,
(на все слова куплета стоят или
выполняют «пружинки»).
Их на елочку бросать.
Да-да, да-да,
Их на елочку бросать.
Проигрыш. (Бросают снежки
на елку).
9
Елка.
Музыка Н,В. Куликовой, слова М. Новиковой.
Пришла зима.
слова Г. Бойко, музыка А. Филиппенко.
1. То не коврик
Белый-белый
Постелили -
То снежинки
Как пушинки,
Все укрыли.
Ой-ля!Как пушинки,
Все укрыли.
2. Малыши
Одели шубки
И ушанки,
Зиму нужно
Встретить дружно
Нам на санках.
Ой-ля! Встретить нужно
Нам на санках.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ учащихся 1 - 4 класса
- Кабинет начальных классов как среда развития интеллектуально-творческих способностей младшего школьника
- ПЛАН воспитательной работы в 6 классе
- Сценарий "День открытых дверей"
- КТП «Основы проектной деятельности» 9 КЛАСС (34 часа, 1 час в неделю)
- Статья по теме "Оптимизация детско - родительских отношений в процессе совместной игровой деятельности"