Ученики на Учителя.com


Статья «Гимназия – пространство гражданско-правового становления учащихся»

1
«Гимназия – пространство гражданско-правового становления
учащихся»
Отечество себе не выбирают
Оно одно, другого в мире нет.
Вглядись вокруг и сколько глаз хватает
Увидишь мир особенных примет.
Какой простор раскинула природа,
Полей, лесов и рек ее не счесть.
Живут в сердцах и совести народа
Душа России, прошлое и честь!
(Валерий Пирогов)
Любовь к Родине во все времена в российском государстве была чертой
национального характера. Сегодня это чувство подвергается серьезным
испытаниям. Изменилось Отечество, пересматривается его прошлое,
тревожит настоящее и серьезно настораживает своей неопределенностью
будущее. В условиях жесткой рыночной конкуренции, смещения всех
ценностных ориентиров от высоких идеалов к идеалам материального
достатка и наживы - задача школы, в том числе и нашей гимназии, –
воспитать лучшие нравственные качества подрастающего человека.
Школе как социальному субъекту, носителю педагогической культуры,
принадлежит ведущая роль в осуществлении гражданско-патриотического
воспитания.
Одним из надежных способов воспитания патриотизма, у обучающихся
является, на мой взгляд, деятельность по вовлечению их во внеурочную,
внеклассную работу. Только через активное вовлечение в социальную
деятельность и сознательное участие в ней, развитие самоуправления можно
достигнуть успехов в этом направлении.
Под гражданско-патриотическим воспитанием я понимаю –
многоплановую, систематическую, целенаправленную и скоординированную
деятельность по формированию у обучающихся свойств, присущих
гражданину, патриоту своей страны. Я убеждена в том, что при включении
во внеурочную деятельность учитываются интересы и способности личности,
удовлетворяются потребности подростков в общении.
Гражданско-патриотическое воспитание охватывает своим
воздействием все стороны жизни и взаимодействия личности с окружающим
миром и строится на принципах приоритетности исторического, культурного
наследия России, ее духовных ценностей и традиций; с учетом возрастных
особенностей учащихся.
1. Большую роль играет информационно-просветительская
деятельность, способствующая формированию гражданско-патриотических
ценностей. Здесь осуществляется изучение и пропаганда лучших
национальных и семейных традиций, культуры, символики России, края,
района; через следующие аспекты:
2
ознакомление обучающихся с общечеловеческими
ценностями, с социальными нормами поведения.
Здесь велика роль классных руководителей, основой для воспитания
гражданина-патриота остаются классные часы. Примером могут служить
классный час «Живая память», проведенный в 5-А классе Селезневой
Екатериной Владимировной, целью которого являлось воспитать
патриотические чувства учащихся, развить уважительное отношение к
участникам Афганской войны. В рамках акции Всероссийской общественно-
государственной инициативы "Горячее сердце" дала открытый классный час
Князева Алеся Константиновна. Она рассказала обучающимся легенду о
Данке, обсудила с ними понятия «Подвиг», «Герой». Качественное
оформление, музыкальное сопровождение, подготовка, творческий подход –
все это способствовало тому, что информация, которую педагог старался
донести до детей действительно нашла отклик в их сердцах.
Классный час посвященный русской березке Видеборенко Татьяны
Юрьевны так же был направлен на воспитание патриотизма. Классные часы
на темы: «Окончание второй мировой войны посвящается», «Всероссийский
урок Мира», «Я талантлив», «Готов к труду и обороне» прошли во всех
классах в этом учебном году. Классными руководителями проводятся и
совместные мероприятия для параллелей.
Хотелось, чтобы классные часы стали неотъемлемой частью вашей
еженедельной работы с классными коллективами.
В гимназии ведут свою деятельность дружины «Юные пожарные»,
«Юные инспектора движения», «Юный полицейский». В ноябре 2015 года
команда ЮИД "Зебра" Одинцовской гимназии №13 достойно выступила на
сцене ОЦЭВ, приняв участие в марафоне творческих программ по правилам
дорожного движения. В декабре в подобном марафоне приняла участие
дружина юных пожарных, которая в выступлении агитировала не просто
соблюдать правила безопасного поведения, но и прославляла профессию
пожарных. Обучающиеся 5а и 6а класса с удовольствием готовы выступить
перед младшими школьниками со своими агит-концертами, в целях развития
нравственности и патриотизма у младших друзей.
Велика роль Единого Дня профилактики, ежегодно проводимого в
гимназии. Ведь, как известно, только здоровая нация создает сильное
государство. Физическое и духовно-нравственное здоровье народа
определяет интеллектуальный потенциал, экономические возможности и
обороноспособность страны. Единый день профилактики прошел в нашей
гимназии в Марте этого года. Для 6 классов в актовом зале обучающиеся
старших классов провели беседу с элементами дискуссии о здоровом образе
жизни. Учащиеся активно обсуждали вопросы, связанные со здоровьем.
Итоги дискуссии были подведены медицинским работником гимназии
Кустовой Еленой Владимировной, которая так же рассказала ребятам о
пагубных привычках и их последствиях. В завершении мероприятия
обучающиеся 6-а класса представили агитбригаду "Мы за здоровый образ
жизни". Школьники в сказочной форме представили факторы, влияющие на
здоровье с той или иной стороны. Психолог Одинцовского наркологического
3
диспансера Лаврова Елена Георгиевна рассказала о
последствиях использования психоактивных веществ. Инспектор по делам
несовершеннолетних провела профилактическую беседу «Подросток и
закон». Специалист Управления по делам несовершеннолетних и защите их
прав Администрации Одинцовского муниципального района Брагина
Наталья Эммануиловна затронула вопросы духовно-
нравственного воспитания, рассказала ребятам о том, что уже сегодня от их
поведения и образа жизни зависит то, как сложиться их будущая жизнь, о
том, что именно здоровый образ жизни поможет достичь поставленных
целей.
Для учащихся всех классов были запланированы классные часы,
посвященные здоровому образу жизни, правилам личной гигиены,
профилактике правонарушений, о вреде табакокурения и профилактики
употребления ПАВ. Спасибо тем классным руководителям, которые активно
участвовали в организации мероприятий в своих классах в этот день. К
сожалению, были те классы, где дети не знали о том, что в гимназии
проводится Единый День Профилактики.
Праздник День народного единства воспитывает уважение, принятие и
правильное понимание других культур. Культурно-массовое мероприятие в
нашей гимназии началось с поднятия флага Российской Федерации и
торжественного поздравления директора Поляковой Людмилы
Валентиновны с Днем народного единства: праздником взаимопомощи и
единения. На линейке прозвучал Гимн РФ, ведущие подробно рассказали о
Государственных символах РФ, истории и значимости праздника, прочитали
стихи о России, согласии и дружбе.
Обучающиеся гимназии приняли участие в районном Фестивале
«Город добра», приуроченном к Международному Дню инвалидов,
направленном на воспитание терпимости к людям с ограниченными
возможностями здоровья, оказанию им помощи.
Церемония передачи документов о предоставлении земельных
участков 120 многодетным семьям Одинцовского района тоже проходила не
без участия гимназии №13. Перед началом церемонии в фойе состоялся
красочный детский праздник с участием аниматоров, которые на самом деле
являлись нашими обучающимися.
В октябре в начальных классах состоялся "Самый Большой урок в
мире". Цель данного урока, используя анимацию, красочную графику и
игровые упражнения, познакомить детей с планом действий по решению
основных проблем, стоящих перед планетой: ликвидация нищеты, борьба с
голодом, охрана здоровья, обеспечение гендерного равноправия, борьба с
изменением климата и обеспечение качественного образования для детей
всей планеты.
знакомство с различными видами искусств – это и экскурсия в
музей музыкальной культуры имени Глинки, организованная классным
руководителем Яровой Натальей Олеговной, экскурсия в Московский музей
образования, Государственный театр киноактера, экскурсии в музей-усадьбу
Коломенское и многие другие.
4
Музыкальный путеводитель» - мероприятие, которое в декабре было
представлено Одинцовский центром народного творчества и методической
работы совместно с Одинцовским симфоническим оркестром . Перед юными
слушателями 2-3 классов открылся удивительный мир музыки, а лучшими
иллюстрациями к рассказу послужили музыкальные произведения в
исполнении профессионалов. Обучающиеся и учителя были в восторге от
увиденного и услышанного и долгое время находились под впечатлением.
организация походов, экскурсий - в этом учебном году
обучающиеся посетили и Саввино-Сторожевский монастырь в городе
Звеннигород, Бородинское поле. Можно выделить такие познавательные
экскурсии как Агрокомбинат «Московский», Политехнический музей,
Пожарную часть, краеведческий музей.
Те классные руководители и учителя-предметники, которые
организуют экскурсии для своих учеников вносят существенный вклад в
воспитание активной гражданской позиции подрастающего поколения.
проектная деятельность
В рамках проектной деятельности «Мой город, моя школа, мой дом,
моя семья» учащиеся 2-В класса под руководством классного руководителя
Бальченко Марины Викторовны изготовили поделки, нарисовали рисунки и
написали стихи на тему "Мой город – Одинцово». Встреча классного
руководителя, учащихся 2-В класса, их родителей и администрации гимназии
была посвящена устному народному творчеству. Дети рассказывали русские
народные сказки, пословицы, приговорки, прибаутки, небылицы,
скороговорки, считалки, пели песни, загадывали загадки. Родители пели
частушки. В конце занятия дети с классным руководителем смастерили
поделку.
2. Ведущая роль, способствующая формированию гражданско-
патриотических ценностей, отводится созданию ситуаций патриотической
направленности, в которых обучающиеся приобретают эмоционально-
нравственный опыт переживания своей причастности к защите Родины.
Осенью 2015 года в Одинцовском районе прошла Акция «Сдай
макулатуру — спаси дерево». Наиболее активное участие приняли в акции
обучающиеся 2-В, 5-А, 8-А классов.
В рамках объявленного Генеральной ассамблеей ООН международного
года света и световых технологий прошли уроки Так ли необходимо беречь
энергию?
В районном художественном конкурсе «Любимый город рисуем
вместе» команда Одинцовской гимназии №13 заняла почетное III место!!!
Ежегодно в гимназии проходит акция "Каша для Барсика и Бобика", в
ходе которой ученики, родители и учителя собирают крупы и корм и
передают их в Одинцовский приют для животных. Мы в ответе за тех, кого
приручили!
3. Обучающиеся так же вовлекаются в реальную деятельность,
способствующую практической подготовке молодежи к служению
Отечеству. Средства приобщения к реальной жизненной ситуации
следующие:
5
проведение общешкольных традиционных мероприятий,
посвященных памятным и знаменательным датам. Традицией гимназии
стали смотры строя и песни, конкурсы стихов и песен, посвященных ВОВ,
уроки Мужества, посвященные Дню Защитника Отечества, Дню Героев
Отечества, встречи с ветеранами, участие в Дне Памяти и скорби.
День Героев Отечества был посвящен героям Великой Отечественной
войны, чьи имена гордо носят улицы нашего города. Обучающиеся 8-А
класса достойно подготовили данное мероприятие для параллели 8 классов.
Митинг, посвященный старту второго этапа эстафеты «Салют
Победе!», прошёл в Одинцово у памятника маршалу Жукову 8 декабря этого
года. В митинге приняли участие ученики и педагоги нашей гимназии.
Бессменные представители военно-патриотичекого клуба «Генерал» -
обучающиеся нашей гимназии: Тараскин Евгений, Медяный Алексей,
Казакова Диана под руководством Ткачука Андрея Николаевича несли
почётный караул.
29 января в гимназии прошла акция «900 блокадных дней».
За активное участие в акции «900 блокадных дней» хотелось бы
отметить 11а, 10а, 9б, 6а, 6в, 5г, 4г, 4б, 2в классы. Классным руководителям
Дьяковой Татьяне Владимировне, Седовой Фариде Махмутовне, Стефановой
Ольге Александровне, Гришиной Надежде Юрьевне, Плясовой Валентине
Викторовне выразить благодарность за успехи в воспитании активной
гражданской позиции учащихся.
Возобновлено участие в турнире по игре «Великая Отечественная» на
кубок Главы города Одинцово. Каждый месяц обучающиеся 6-а класса
демонстрируют свои навыки по участию в танковых боях, занимаю 1 место!
Переходящий Кубок остается в стенах нашей гимназии!
11 марта 2016 года в Волейбольном комплексе состоялся первый
открытый турнир на кубок героя Советского Союза Алексея Яковлевича
Чикина. Сборная гимназии №13 заняла второе место. А победителем из
турнира вышла команда «Зенитчицы», ученицы 6-а класса Одинцовской
гимназии №13.
В рамках районной антитеррористической программы в гимназии №13
прошла выставка "Осторожно, мины!", проводимая Одинцовским историко-
патриотическим клубом "Генерал". Выставка была посвящена памяти жертв
терракта в Беслане. Представленная экспозиция направлена на повышение
грамотности в вопросах гражданской обороны: действия при обнаружении
минновзрывных устройств и предметах на них похожих. На экскурсии
побывали учащиеся 5-7 классов гимназии №13, экскурсоводом выступил
Ткачук Андрей Владимирович, его помощниками стали воспитанники
обучающиеся нашей гимназии.
Объектовые тренировки в нашей гимназии производятся для оценки
правильности действий при эвакуации людей и ликвидации пожара.
Значимый вклад в патриотическое воспитание наших обучающихся
вносит музей Боевой славы 12-ой Гвардейской Пинской Краснознамённой
ордена Суворова стрелковой дивизии. Задачи музея Боевой Славы:
повышение роли патриотического воспитания школьников; привлечение
6
школьников к поисково-исследовательской работе; формирование интереса к
изучению Отечественной истории с помощью наглядного материала;
предоставление возможности учащимся подготовиться к выбору будущей
профессии. Под руководством Тыриной Марины Владимировны, учителя
истории, были обновлены витрины музея, созданы новые экспозиции,
посвященные сражениям, подготовлены талантливые экскурсоводы из
обучающихся гимназии, состоящих в историко-патриотическом клубе
«Генерал». И если эти ребята сумеют сохранить память об ушедшем, и если
эта память сделает их самих лучше, достойнее, то можно быть уверенными -
настоящих людей станет больше.
организация шефства и общественно-полезный труд
С целью воспитания трудолюбия и ответственного отношения к
школьному имуществу, окружающей среде, привития трудовых навыков за
каждым классом закреплена территория. Обучающиеся нашей гимназии
являются шефами над памятным местом – мемориальной доской Неделину
Митрофану Ивановичу, где должны следить за порядком.
участие детей в туристических слетах, спортивных
соревнованиях
Наши спортсмены достигают высоких результатов, сдают нормы ГТО.
Спорт, физические нагрузки формируют у ребят такие качества как
стойкость, мужество, дисциплинированность, способность переносить самые
суровые испытания, воспитание в духе гордости за родную страну,
необходимые для достижения победы. Массовый спорта, высокие
достижения тесно связаны с патриотическим воспитанием, и с подготовкой к
службе в Вооруженных Силах. Интерес к спорту формируют наши учителя
физкультуры
Все вышеперечисленное дает возможность выпускникам, выйдя из стен
школы, стать успешной, саморазвивающейся личностью, личностью-
гражданином и патриотом своей Родины.
Воспитав патриотов, деловых и здоровых людей, можно быть
уверенными в становлении и развитии будущего нашей державы. В этом
должен заключаться педагогический подход каждого учителя школы к
воспитанию подрастающего поколения – граждан России.
В районном конкурсе на лучшую организацию работы муниципальных
образовательных учреждений по патриотическому воспитанию наша
гимназия заняла 1 место.
Быть гражданином… Что это значит?
Решать многочисленные задачи.
Позицию жизненную твердо знать.
Быть патриотом, уметь отстоять
Права и свободу в любом понимании.
Все начинается с воспитания!
(О.А. Сорокина)
Заместитель директора по воспитательной работе
МБОУ Одинцовской гимназии №13
Гришкина Екатерина Александровна
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: