Сценарий "Страна Чудес" 9 класс
1
(Звучит музыка, в зал заходят два первоклассника)
1 первоклассник: Привет вам шлёт страна чудес!
Вот-вот откроются ворота
Под звуки музыки,
2 первоклассник: А может под оркестр?
1 первоклассник: Войдут сюда…
2первоклассник: Мы ждём кого-то?
1 первоклассник: Ты что, забыл? Да как же можно?
Сегодня праздник у ребят,
У тех, кто год за годом
2 первоклассник: Ох и сложно!
1 первоклассник: Снимал учения плоды!
2 первоклассник: Писать учился слог за слогом
Читал и складывал слова,
1 первоклассник: Кто с математикой сдружился
И русский выучил сполна.
2 первоклассник: Ещё минутка – и появятся
Слегка взволнованы и смущены..
Герои вечера, принцессы праздника
1 первоклассник: А для чего – узнаем скоро мы!
Песня «Для чего»
(Выход выпускников)
1 первоклассник: Ух ты! Выпускники!!!
2 первоклассник: Настоящие?
1 первоклассник: А потрогать можно?
Выпускник: Конечно можно!
Выпускник: Только осторожно! Следуя инструкции! Так как:
Изделие «Выпускник» - сложное, синтетическое по составу. Оно синтезирует
в себе тексты учебников, объяснения учителей, наставления родителей,
поток средств массовой информации, влияние среды обитания.
1. Мыть изделие «Выпускник»рекомендуется аккуратно, а в кипящем
режиме «головомойку» ему устраивать, не рекомендуется вообще!
2. Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимание на его
поведение.
2
3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его
прямому назначению – кормить, прогуливать, развлекать и давать
высыпаться – по его усмотрению!
4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то
оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо,
задрожат губы, увеличится влажность на лице, и изделие утратит свою
первоначальную привлекательность.
5. Если же вы будете неукоснительно соблюдать правила по уходу за
изделием «Выпускник», то это изделие не утратит своей первоначальной
прелести и может (со временем) прославить своего изготовителя!
1 первоклассник: Ну, хорошо, хорошо, мы лучше не будем вас трогать!
2 первоклассник: А что вы умеете?
Выпускник: Да всё!
1 первоклассник: И сказку можете рассказать?
Выпускник: Сказку? Сказки мы умеем сказывать!
2 первоклассник: Страшные?
Выпускник: Нет, всякие….
1 первоклассник: Но у вашей сказки будет счастливый конец?
Выпускник: Безусловно. Все сказки имеют счастливый конец. Но эта
сказка имела счастливое начало. Много-много лет тому назад, когда деревья
были большими, тропинки длинными, а лестницы крутыми и высокими,
мамы привели в прогимназию мальчиков и девочек. Каким-то чудом все они
оказались сначала в одной группе..потом одном классе. Так началась эта
светлая сказка под названием «Детство»
Выпускник: Конечно же все старались соответствовать сказочному образу!
- Учителя хотели видеть нас такими…(Руки сложили)
Мамы хотели видеть нас такими…( Читают, пишут )
Папы хотели видеть нас такими…(Показывают мускулы)
Бабушки хотели видеть нас такими…(Надувают щеки и гладят живот)
Все: А мы такие, какие есть.
Представление выпускников
1. (мальчики)
Мальчики - Снами Петя, с нами Вадим, Виталий и Арсений -мы отдохнуть
хотим!
И гитары взяли мы с собой чтоб песни пелись…
Девочки – а надо бы портфели!
Мальчики - С нами Гришка, с нами Филипп!
Его никто не звал, Он как-то сам прилип
Илья, Иван, Денис- красавцы прям - принарядились
Девочки – Куда это собрались?
Мальчики -Да кто же скажет вам?
Девочки – Достанется, наверно, вам всем от ваших мам!
Пора уж посерьёзней быть, а эти, глянь, Кристин - распелись
3
Мальчики -Ну да, и разоделись!
Мальчики - Красиво одеваемся, красиво говорим,
Девочки – А как же без девчонок? И мы с вами хотим!
Мальчики - Пора уж посерьёзней быть, и эти, глянь, Вадим- распелись….
Девочки – Ну да, и разоделись!
2. (девочки)
Улыбнитесь нам скорей
подарите нам улыбку.
Ты попробуй, наиграй
На гитаре мне мотив.
мы мечтаем танцевать
Как волшебные русалки
и в букеты собирать
восхищенья как фиалки!
Согревает огонь, обжигает земля,
а сегодня для вас мы танцуем Ча-Ча-Ча
Засыпают дожди, оживают моря
Мы сегодня для вас потанцуем Ча-Ча-Ча
(звенит звонок)
Сценка «На уроке»
1. Я искала тебя…(фото 1 класса)
2. Звонок
3. Попрошу внимания…
4. От тебя хочу услышать я самое главное..
5. В то время, как космические корабли…
6. Маленькая страна…
7. Джамайка…
8. Это твоё? Моё!
9. Как тебе не стыдно….
10. Звонок
11. Ну вот так всегда…..
1 первоклассник: С вами всё понятно! Это нам уже знакомо!
2 первоклассник: А сказка когда? Дальше-то что?
Выпускник: А что дальше, мы и сами пока не знаем…хотя
Песня «Хоть глазочком заглянуть бы»
1 первоклассник: Эх, вам бы предмет раздобыть волшебный для
гадания, только где его найдёшь?
2 первоклассник: Вам необходимо обратиться в сыскное агентство!
4
Выпускник: Точно! Нам нужен сыщик! И не простой, а гениальный!
Впрочем…гениальных у нас достаточно!
Танец «Сыщики»
Выпускник: Вы и есть гениальные сыщики?
Сыщик: Конечно, а что не видно? Тогда слушайте, и запоминайте -
как отличить обычного ребёнка от гениального сыщика!
Сыщик: Настоящий сыщик не разглашает сыщицких секретов даже
под пыткой щекотка!
Сыщик: Настоящий сыщик врёт только на допросах у бандитов!
Сыщик: Настоящий сыщик помогает братьям –сыщикам. И другим
хорошим людям – особенно на контрольных!
Сыщик: Настоящий сыщик никогда не обижает слабых, даже если они
меня уже достали!
Сыщик: Настоящий сыщик постоянно развивает мускулы спины, ног,
рук ушей и головы!
Сыщик: Настоящий сыщик никогда не применяет сыщицких знаний
во вред людям, инопланетянам и другим разумным существам!( если
таковые имеются!)
Выпускник: У нас, как раз такие! Поможете?
Сыщик:: хорошо, но сначала, я проведу небольшой мастер-класс. Расскажу
о дедуктивном методе, которым пользуются исключительно все гениальные
сыщики, включая меня. ДЕДУКЦИЯ - в широком смысле слова - такая
форма мышления, когда новая мысль выводится чисто логическим путем (т.е.
по законам логики) из предшествующих мыслей. Такая последовательность
мыслей называется выводом, а каждый компонент этого вывода является
либо ранее доказанной мыслью, либо аксиомой, либо гипотезой. Последняя
мысль данного вывода называется заключением.
ВСЕ: Сыщик, ты сейчас с кем разговариваешь?
Сыщик: А что такое?
Выпускник: Нам помощь нужна!!! Предметы предвидения!
1.Сыщик: А! ну это просто! Мы тут кое-что у вас отыскали!
2.Сыщик: Первая улика– гадальные карты! Чьё?
Мальчик: Моё! Но не гадальные, а игральные!
3.Сыщик: Понятно, по любому – не подходят!
4.Сыщик: Вторая улика – волшебное зеркало! Чьё?
Девочка – Моё, только оно обычное!
5.Сыщик: Понятно, опять не то!
6.Сыщик: Третья улика – кофейная гуща! Чья?
Учитель : Моя!
Сыщик: Понятно, тут вообще без пояснений лучше!
5
Остаётся обратиться к художественной литературе! Самая волшебная
инструкция по волшебству находится в самой волшебной книге последнего
тысячелетия..
Выпускник: Сыщик!!! Короче!
Сыщик: А короче только так! Распределительный колпак!
Выход колпака
Колпак (шепеляво): Кхе-кхе!..Всем пливет! Ну, кто будет пелвым? Посему
дети не плонумелованы?..
Выпускник: Предлагаю применить алфавит!
Колпак (опасливо): Не вздумай только меня на голову натянуть!.. Это
шобешедование, а не плимелочная…
Выпускник: Да я сказал не примерить! А применить!
Колпак: Да все и так яшно. Шказали они! Телепатия на нуле, далом
пледвидения не обладаете. У меня вще! Шледующий!
Выпускница: (представляется) Агапова Кристина
Колпак (нежно): Февочка!.. Выбилай, февочка, кем ты хочешь быть:
ведьмой, лусалкой, кикимолой или пятиклассницей? Могу ублать два
валианта. Кикимолой или лусалкой?...
Выпускница: Ну тогда русалкой, конечно! Не кикиморой же!
Колпак :Как скусьно! Все выбилают одно и то зе…ладно, лусалки, так
лусарки! Все, я устал… Уносите меня!
Выпускник: Подожди, а как же мальчики?
Колпак: Мальфики??? Ну ладно, подшкаживаю! Плоизносите - АЙН-БЕН-
КИМ – а дальше – шами лазбилайтесь!
Уходит
(девочки встают спиной к зрителям у стены с тканью)
Выпускник: Слушайте, ребята, вы чего –нибудь поняли?
Выпускник: Неа…
Выпускник: А может рискнём? Хотели же заглянуть в неизведанное?
Все: АЙН-БЕН-КИМ
Танец «В синем море, в белой пене»
(Мальчики сидят в середине зала, девочки их окружают)
Выпускник:(с испугом) Привет, красотки!
Выпускник: Девчонки-русалки к себе нас зовут,
Выпускник: Красиво танцуют и сладко поют!
Русалка: Мы живём на дне морском, во дворце из лилий
Русалка: Вместе с сестрами, отцом, рыбами чудными.
Русалка: Только царь -морское чудо, натворил делишек
Русалка: А теперь везде и всюду, ищет он мальчишек
Русалка: Видите ли стар он стал, и чтобы не скучать
Русалка: Учеников с земли достал - Царствованью обучать!
Выпускник: А что хорошего –то?
Русалка: Как что? Во первых - У вас будет своя гвардия! Защита так сказать!
6
Русалка: Вот представьте, приходите вы в новую школу, как новенький! Ну
в смысле страшновато наверное?
Русалка: Ну вот – а гвардия тут как тут!
Танец «Кто на новенького?»
Выпускник: Ну, допустим, это нам нравиться, а ещё какие перспективы?
Русалка: Мы научим вас делать бури и топить корабли,
Выпускник: Но там же люди!
Русалка: Ну и что? Вы же будете богаты и счастливы! И проживёте 2000
лет!
Выпускник: 2000лет топить корабли???
Русалка: Ну да, а когда подрастёте, лет через 300 мы…
Выпускник: Хватит! мы обещали сказку со счастливым концом! А ваша
сказка – может очень плохо закончится!
Мушкетёр: Учили нас, учили, тут пришла какая-то щляпа, и всех
околпачила!
Мушкетёр: Это значит, что нас ещё учить и учить?
Мушкетёр: Это значит, мы маленькие ещё?
Мушкетёр: Это значит - что мы возвращаемся в свою сказку!
Где море умных, чистых глаз,
Где доброте учили нас.
Смогли нас окружить теплом
Укрыть заботливым крылом!
И вспомним мы ещё не раз
Родную пристань эту.
Где с лучиками ясных глаз
Встречаются рассветы
Где ещё верят волшебству,
Где дружат с чудесами,
Где наши сказки наяву
Приходят в гости сами!
Здесь тучи вовсе не видны,
Здесь от улыбок тесно,
И здесь под парусом мечты
Летит планета детства!
Песня «Откуда дует сказочный ветер»
7
Текст песни «Великаны»
Откуда, дует сказочный ветер
Откуда, приплывут корабли
Так много загадок на свете
Что все их с тобой разгадать мы
смогли
Наше детство – радость ! Детство –
любовь !
Наше детство - дружба и дерзкие
планы
Мы пока ещё маленькие с тобой
Но в душе Великаны !!! Мы все
Великаны !!!
Укажет путь нам синяя птица,
На алых полетим парусах,
Пусть нам Зазеркалье приснится
И лес, где деревьев слышны голоса.
R:
Пусть солнце нам подарит веснушки
Пусть мамы не волнуются зря
Ведь рядом друзья и подружки
Мы все Великанов – большая семья
!!!
R: -2р.
«Хоть глазочком заглянуть бы..»
Чего только нету, чего только нет
На этом на белом на свете!
Нам выпал счастливый, но трудный
билет -
Мы века тревожного дети.
Небесная высь, океанское дно
Раскроют секреты однажды,
Нам жить интересно и весело, но...
Но всё-таки хочется, хочется страшно
Хоть глазочком заглянуть бы,
Заглянуть в грядущий век -
И узнать бы, что за судьбы
И узнать бы, что за судьбы
Ждут тебя, человек?!
Песенка о шпаге (к/ф" Достояние
республики")
1.Шпаги звон, как звон металла, с
детства мне ласкает слух,
Шпага многим показала
Шпага многим показала - Что такое
прах и пух!
Вжик вжик вжик- Уноси готовенького
Вжик вжик вжик- Кто на новенького?
Кто на новенького? Кто на
новенького?
2.Подходите, ну, ближе, ближе - Вам
урок преподнесу!
Подлецов насквозь я вижу
Подлецов насквозь я вижу - Зарубите
на носу!
3.На опасных поворотах - Трудно нам
как на войне!
И быть может скоро кто-то
И быть может скоро кто-то - Пропоет
и обо мне!
4.Юный друг, в бою открытом -
Защитить готовься честь!
И оружием забытым
И оружием забытым - Совершить
святую месть!
«Пoслeдний рaз звeнит звoнoк»
Как незаметно время пробежало.
Вот уже и повзрослели мы.
И осталось времени так мало.
Знаешь, расстаёмся сегодня мы.
Последний раз звенит звонок для нас.
Последний раз мы видим вместе вас.
Пускай слезинки катятся из глаз.
Последний раз, последний раз.
Как жалко расставаться нам с тобою.
И слёзы ты и я уже не скроем.
Ещё не раз мы вспомним эти дни.
Как жаль, что не вернутся к нам они.
Последний раз звенит звонок для нас.
Последний раз заходишь в этот класс.
Пускай слезинки катятся из глаз.
Последний раз, последний раз.
«Для чего»
Для чего, для чего, для чего
Мы с тобою на свете живем?
Для того, для того, для того
Чтоб гулять под ночным дождем
Для того, чтоб однажды с утра
Солнцу раннему дверь распахнуть
И на мир, улыбнувшись взглянуть
И сказать "завтра" лучше "вчера"
Припев:
Для того,чтобы петь по утрам
Парурам-6 раз по утрам
Для того чтобы верить в любовь,
Для того,чтобы встретиться вновь,
Чтоб согрел наши встречи огонь-
ладонь.
Для чего, для чего корабли
Постояв,отправляются в путь
Чтоб проплыв вокруг земли,
Непременно домой свернуть
И вот так же мы как они
Все куда-то, куда-то плывем
И, наверное, скоро поймем
Для чего мы на свете живем
вальс
Школьный вальс, выпускной,
Время пришло расставаться.
С нашей школой родной
В вальсе кружа попрощаться.
Словно в прошлом ожило,
Чьих- то бережных рук тепло.
Мы тепло в душе храним
Мы всех благодарим
Вальс кружил и нес меня
словно в сказку свою маня.
Это школьный первый вальс
Звучит во мне сейчас.
Школьный вальс, выпускной,
Детство нам машет рукою.
С ним прощаемся мы
Этой прекрасной весною.
8
Вот бы если, вот бы если
Не во сне, а наяву,
Научил меня кудесник
Чудесам и волшебству.
Знали б все мои приколы,
Натворил бы я чудес,
Раз - и я директор школы,
Два - машина "Мерседес".
Мне теперь любое дело
Сразу будет по плечу,
Быть обычным надоело,
Стать волшебником хочу.
Всем теперь скажу я смело,
Птицей в небо улечу,
Быть обычным надоело,
Стать волшебником хочу.
Вот бы если, вот бы если,
Не во сне а наяву,
Научил меня кудесник
Чудесам и волшебству.
Я бы стал звездой экрана,
Я б объехал шар земной,
Все б девчонки были рады
Познакомиться со мной.
Мне теперь любое дело
9
Сразу будет по плечу,
Быть обычным надоело
Стать волшебником хочу.
Всем теперь скажу я смело,
Птицей в небо улечу,
Быть обычным надоело,
Стать волшебником хочу.
Девочка: Я эту сказку знаю. Я сама живу в этой сказке!
Ведущ. 11 лет длилась школьная сказка. В ней были и добрые волшебники-учителя.
И Волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну.
И чудесные палочки- указки, и живая вода из источника знаний
Девочка: Ух ты! Какая красивая сказка… А разве так бывает?
Ведущ.: Бывает. Ещё как бывает. Не знаю, сколько пройдёт лет, только и в твоей
жизни обязательно расцветёт сказка… Однажды утром, в морской дали под солнцем
сверкнёт алый парус. Тихо будет плыть этот чудесный корабль и под звуки прекрасной
музыки он величественно подойдёт к школьному берегу и на этом корабле ты навсегда
уплывёшь в блистательную страну, название которой Жизнь.
Девочка: А их корабль уже приплыл?
Ведущ. : Что ты, Кроха, корабль выпускников нашей школы сегодня только отправится
в плаванье. Попутный ветер раскроет алые паруса и корабль стремительно двинется
навстречу мечте.
Девочка:. И в детство они уже не вернутся?
Ведущ. . Нет, не вернутся!
Девочка: Никогда-никогда?
Ведущ. Никогда-никогда!
Девочка: Как жалко…А ты мне прочтешь эту сказку?
Ведущ. Ты увидишь все своими глазами! Вот она, наша книга странствий. Открывай
первую страничку!
(Девочка открывает страницу) Музыка Дефиле 1(на площадку поочерёдно выходят
выпускники) Остаются на площадке
Девочка: Ух, ты, как красиво!
Ведущ. А теперь беги в зал, садись и внимательно смотри и слушай!
Выпускники остаются на сцен.площадке.
- Мы приглашаем на сцену классных руководителей наших выпускников. (Они выходят
и представляют каждого выпускника)
(Звучит музыка. На фоне музыки ведущий):
1 вед. Добрый вечер! Добрый сказочный вечер!
2 вед. Добрый вечер всем, кто собрался в этом прекрасном зале.
1 вед. Приветствуем достопочтенных учителей...
2 вед.. Безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек!
1 вед. Сегодня в нашей школе чудесный праздник - праздник, которого с нетерпением
ждали мы выпускники. И не потому, что вместе с ним заканчивается детская сказка, а
потому, что нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты
последний раз входишь в стены родной школы как ученик, а выходишь
самостоятельным, взрослым человеком, принадлежащим уже другой жизни.
2 вед.. Этот праздник дорог для всех, кто находится сегодня в этом зале. Он дорог
родителям, которые на протяжении 11 лет волновались за нас, своих детей и вместе с
нами переживали победы и поражения.
1 вед.. Он дорог учителям, ибо никто не проводил с нами больше времени, чем они.
2 вед.. И мы уверены, что сейчас в сердце любого учителя звучат нотки гордости за
каждого из сегодняшних выпускников.
10
1 вед.. И, конечно же, он дорог самим героям нашей сказки. Мы говорим «героям», а не
«виновникам», так как мы преодолели самый первый этап на большом пути под
названием Жизнь. Все, что встретится на этом пути, будет завтра, а сегодня -
прекрасный праздник, торжество молодости и красоты, дружбы и верности!
2 вед.. Праздник сказочной музыки и песен, сказочной любви и надежд, вечер
сказочных бальных танцев и элегантных костюмов...
Ведущие (вместе). Праздник выпускников школы №32 выпуска 2013 года!!!
Прокатиться они решили
С ветерком в автомобиле.
Правду в сказке вам сказали:
Сами они его создали!
Ведь такого нет нигде!
Ездит он на газводе,
И сироп в нем вместо смазки,
Кто такие, из какой они сказки?
Что за грохот? Что за шум?
Стены все качаются.
Винтик с Шпунтиком с утра
Мастерят, стараются.
Мы Винтик и Шпунтик собрали машину!
Работаем дружно, не тянем резину!
Вбегает Гаечка.
Пончик. Сиропчик! Уносите ноги!
Незнайка шпунтик и винтик едут по дороге!
Под музыку въезжает автомобиль на нем Незнайка. Рядом Винтик и Шпунтик! Объехав зал по
кругу, все останавливаются в центре зала.
Винтик
Все вы помните, конечно,
Как наивно и беспечно
Наш Незнайка поступал,
Как машину он угнал…
Шпунтик
А теперь он изменился.
Очень долго он трудился.
Много нового узнал
Все в машине изучал.
Гаечка
Мы Незнайке помогали
Все ему мы показали.
Вот урокам и конец!
Наш Незнайка –
Все. Молодец!
Незнайка.
Я старался, не ленился
И всему я научился!
Торопыжка.
Если будешь так трудиться,
Сможешь многого добиться.
Стать пилотом самолета
11
Или капитаном флота!
