Презентация "Работа с одаренными детьми в начальной школе"

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

• особенностями, интересами и потребностями самого ученика и его родителей в достижении необходимого образовательного результата;
• профессионализмом педагогического коллектива;
• возможностями школы удовлетворить образовательные потребности учащихся;
• возможностями материально-технической базы школы.

• открытость обязательных результатов обучения;
• возможность выбора учащимися уровня сложности;
• целесообразность сочетания различных форм организации учебной деятельности;
• организация дифференцированной помощи со стороны учителя;
• обучение должно стать преимущественно активной самостоятельной деятельностью учащихся;
• создание психологического комфорта ученика, учет его индивидуальных особенностей.

• - целевой 
• - содержательный 
• - технологический 
• - диагностический 
• - организационно-педагогический 
• - результативный

• - кооперативное обучение,
• - мозговой штурм,
• - групповая дискуссия
• - метод придумывания