Презентация "Психологический микроклимат в семье"

Подписи к слайдам:
Психологический микроклимат в семье «Единственная настоящая роскошь – это роскошь общения». Антуан де Сент - Экзюпери ВСЕГДА ГОВОРИТЕ СВОЕМУ РЕБЁНКУ: «Я люблю тебя». «Люблю тебя, несмотря ни на что». «Я люблю тебя, даже когда ты злишься на меня». «Я люблю тебя, даже когда я злюсь на тебя». «Я люблю тебя, даже когда ты далеко от меня. Моя любовь всегда с тобой». «Если бы я могла выбрать любого ребёнка на Земле, я бы всё равно выбрала тебя. Люблю тебя как до луны, вокруг звёзд и обратно». «Спасибо» «Мне понравилось сегодня с тобой играть». «Моё любимое воспоминание за день, когда мы с тобой… (что вы делали вместе) РАССКАЗЫВАЙТЕ ДЕТЯМ :
  • РАССКАЗЫВАЙТЕ ДЕТЯМ :
  • Историю их рождения.
  • О том, как «нежничали» с ними, когда они были маленькие.
  • Историю о том, как вы выбирали им имена.
  • О себе в их возрасте.
  • О том, как встретились их бабушки и дедушки.
  • Какие ваши любимые цвета.
  • Что иногда вам тоже сложно.
  • Что когда вы держите их за руку и сжимаете её три раза, это секретный код, который означает – «люблю тебя».
  • Какой у вас план.
  • Чем вы сейчас занимаетесь.
СЛУШАЙТЕ:
  • СЛУШАЙТЕ:
  • Вашего ребёнка в машине.
  • Что ваш ребёнок рассказывает про свои игрушки, и подумайте, насколько это для него важно.
  • Вопрос, в котором ваш ребёнок действительно нуждается вашей помощи.
  • На одну секунду дольше, чем позволяет ваше терпение.
  • Чувства, которые стоят за словами вашего ребёнка.
  • СПРАШИВАЙТЕ:
  • «Почему, ты думаешь, это случилось»
  • «Как думаешь, что будет если…»
  • «Как нам это выяснить»
  • «О чём ты думаешь»
  • «Какое у тебя самое приятное воспоминание за день»
  • «Как думаешь, какое оно на вкус»
ПОКАЗЫВАЙТЕ: Как сделать что-то, вместо того чтобы запрещать это делать. Как свистеть в травинки. Как тасовать карты, сделать веер(домик). Как резать еду. Как складывать бельё. Как искать информацию, когда вы не знаете ответа. Привязанность к вашему супругу. Что заботиться о себе (ухаживать за собой) очень важно.
  • ВЫДЕЛИТЕ ВРЕМЯ:
  • Чтобы понаблюдать за строительными площадками.
  • Чтобы посмотреть на птиц.
  • Чтобы ваш ребёнок помог вам готовить.
  • Чтобы ходить в какие-то места вместе.
  • Чтобы копаться вместе в грязи.
  • Чтобы выполнять задания в темпе вашего ребёнка.
  • Чтобы просто посидеть с вашим ребёнком, пока он играет.
ПОРАДУЙТЕ СВОЕГО РЕБЁНКА:
  • ПОРАДУЙТЕ СВОЕГО РЕБЁНКА:
  • Сделайте сюрприз и уберите в его комнате.
  • Положите шоколад в блины.
  • Выложите еду или закуску в форме смайлика.
  • Сделайте какие-то звуковые эффекты, когда помогаете ему что-то делать.
  • Играйте с ним на полу.
ОТПУСКАЙТЕ: Чувство вины. Ваши мысли о том, как должно было быть. Вашу потребность быть правым. «Воспитывать – не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а прежде всего самому жить по человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого себя». А.Н. Острогорский Спасибо за внимание!