Тест "Особенности проектной деятельности"

Тест «Особенности проектной деятельности»
Оценка
10,00 из 10,00 (100%)
Отзыв
Зачтено!
Вопрос 1
По типу первый урок изучаемой темы это урок (выберите один верный
ответ):
Выберите один ответ:
Обобщения и систематизации
Проверки знаний и умений
Изучения нового материала
Комбинированный урок
Вопрос 2
Верно
Единица учебной деятельности – это (выберите один верный ответ):
Выберите один ответ:
Практический вопрос
Теоретический материал
Учебная задача
Новое понятие
Вопрос 3
Верно
Методическими приемом создания проблемной ситуации являются
следующие (выберите все верные ответы):
Выберите один или несколько ответов:
Учитель организует деятельность по созданию кластеров
Учитель организует чтение с остановками и маркировкой текста
Учитель излагает различные точки зрения на один и тот же вопрос
Учитель нацеливает на выполнение учебного проекта
Учитель предъявляет задачи с недостаточными или избыточными данными, с
противоречивыми данными
Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить
Вопрос 4
Верно
Среди приемов, применяемых на уроке, выберите те, которые отвечают
требованиям к современному уроку (выберите все верные ответы):
Выберите один или несколько ответов:
Предъявление школьникам учебных заданий различной степени сложности
Сообщение содержания нового материала с применением презентации
Фронтальная проверка знаний с выставлением поурочных отметок
Мотивирование учебной деятельности обучающихся с помощью заданий,
связанных с жизнью
Выполнение лабораторной работы под руководством учителя
Индивидуализации обучения за счет организации учебной работы школьников с
информационными ресурсами
Вопрос 5
Верно
Методическими приемами технологии развития критического мышления
являются следующие (выберите все верные ответы):
Выберите один или несколько ответов:
Учитель нацеливает на выполнение учебного проекта
Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить
Учитель мотивирует школьников на создание синквейна
Учитель организует чтение с остановками и маркировкой текста
Учитель организует деятельность по созданию кластеров
Вопрос 6
Верно
Отметьте особенности групповой формы организации учебной
деятельности:
Выберите один или несколько ответов:
развитие межличностных отношений
развитие умений совместной деятельности
взаимообучение
ориентация на «среднего ученика»
минимальные временные затраты на организацию учебной деятельности
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Особенностью проектной деятельности является ее направленность на
(выберите один верный ответ):
Выберите один ответ:
обоснование и защиту идеи
проведение эксперимента
решение проблемы
подтверждение выдвинутой гипотезы
получение конкретного результата – продукта
Вопрос 8
Верно
Структурными компонентами учебной задачи являются (выберите все
верные ответы):
Выберите один или несколько ответов:
Обобщающая часть
Целеполагающая часть
Критерии оценки
Содержательная часть
Вопрос 9
Верно
Расставьте этапы комбинированного урока в правильной
последовательности:
самоконтроль и самооценка
Ответ 1
4
актуализация опорных знаний
Ответ 2
2
мотивационно-целевой этап
Ответ 3
1
изучение нового материала
Ответ 4
3
Вопрос 10
Верно
Бригадный метод группового познания характеризуется следующими
особенностями (выберите все верные ответы):
Выберите один или несколько ответов:
Каждая группа выполняет свое задание
Все группы выполняют одинаковые задания
Одна группа генерирует идеи, другая – критикует
Любой член группы готов доложить результаты общей работы
Результаты работы докладывает руководитель группы