Чтение и построение диаграмм. Примеры демографических диаграмм

Чтение и построение диаграмм. Примеры демографических диаграмм.

Цели для учителя: Создать условия для формирования умения строить столбчатую, круговую,

графическую диаграммы

Цели для ученика

1.Закрепить представление о разных диаграммах: столбчатой, круговой, графической;

2. Овладеть умением строить столбчатую, круговую, графическую диаграммы

Задачи:

Обучающие:

Закрепить понятие диаграммы, различные виды диаграмм;

способствовать выработке навыков и умений в построении диаграмм;

формировать умение грамотно читать диаграммы и представлять информацию с помощью

диаграмм;

Развивающие:

развивать математическую речь, наглядно-действенное мышление;

развивать навыки построения диаграмм разного вида;

Воспитательные:

воспитывать творческую активность, культуру общения, интерес к предмету.

Универсальные учебные действия (УУД)

Личностные: формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном

информационном обществе;

Регулятивные: учитывать правило в планировании и контроле способа решения

Познавательные: ориентироваться на разнообразие способов решения задач

Коммуникативные: контролировать действие партнёра

1.Организационный момент

Цель: создание условий для осознанного вхождения учащихся в пространство деятельности на

уроке

Приветствие учителя. Проверка готовности к уроку.

2. Мотивация (проверка домашнего задания)

Цель: Установление глубины и осознанности знаний, выявление пробелов и их коррекция.

выполнение заданий онлайн

3. Самостоятельная работа

Цель: проверка первичного понимания прочтения диаграмм (см.приложение)

4.Работа в малых группах. Чтение диаграмм

Цель: выработать навыки чтения диаграмм. Воспроизведение и коррекция опорных знаний.

А теперь будем учиться читать диаграммы. Учебник 2020 г №

5. Физкультминутка

Цель: организация релаксации. Воспроизведение и коррекция опорных знаний.

6.Знакомство с демографическими диаграммами.

Цель: познакомить с еще одним видом диаграмм

Учебник 2022 г. стр.41-42

7. Дома: № 67