Ученики на Учителя.com


План работы наставника-воспитателя с молодым специалистом на 2023-2024 учебный год

План работы наставника-воспитателя с молодым
специалистом
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НАСТАВНИКА – ВОСПИТАТЕЛЯ
с молодым специалистом на 2023-2024 учебный год.
Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого
специалиста.
Задачи: 1. Оказание методической помощи молодому специалисту в: −
повышении уровня организации воспитательно-образовательной
деятельности; − изучении нормативно-правовой документации; − помощь в
ведении документации воспитателя (перспективный и календарный план
воспитательно-образовательной работы, план по самообразованию,
мониторинг и т.д.); − применении форм и методов в работе с детьми; −
организации НОД, в постановке целей и задач; − владении современными
подходами и педагогическими технологиями;−знании механизма
использования дидактического и наглядного материала; − решении общих
вопросов организации работы с родителями.
2. Способствовать формированию индивидуального стиля деятельности;
3. Развитие потребности и мотивации в непрерывном самообразовании.
Ожидаемые результаты
1Успешная адаптация начинающего педагога в учреждении.
2Активизация практических, индивидуальных, самостоятельных навыков
молодого педагога.
3Повышение профессиональной компетенции молодого педагога в вопросах
педагогики и психологии.
4Обеспечение непрерывного совершенствования качества преподавания.
5Использование в работе инновационных педагогических технологий.
№
месяц
Содержание работы
Форма проведения
1
сентябрь
Знакомство с основными
документами,
регламентирующими
деятельность ДОУ: •
Федеральным законом «Об
образовании»; • Федеральным
государственным
образовательным стандартом; •
Федеральным законом «Об
основных гарантиях прав ребёнка
Российской Федерации»; •
Выявление трудностей в
работе (анкетирование).
Консультации и ответы на
интересующие вопросы.
Участие в подготовке к
осеннему празднику,
просмотр мероприятия,
обсуждения праздника.
Конвенцией ООН о правах
ребёнка; • Санитарно-
эпидемиологическими правилами
и нормативами для ДОУ; •
Уставом учреждения; •
Локальными актами учреждения.
Методика проведения
праздников в детском саду
«Здравствуй осень!
2
октябрь
Содержание комплексно-
тематического планирования.
Ведение документации педагога,
формы планирования
образовательного процесса.
Современные подходы к
взаимодействию ДОО и семьи.
Родительское собрание
Консультация, мастер-
класс.
Открытый просмотр и
помощь в организации и
проведении собрания,
составлении протокола.
Разобрать причины
возникновения
конфликтных ситуаций в
работе с родителями и их
урегулирование.
Консультация «Правила
оформления родительских
уголков, папок передвижек,
наличие материала, формах
их оформления.
3
ноябрь
Изучение методики проведения
НОД, совместная разработка
конспектов НОД, эффективное
использование дидактического
материала в работе. Посещение
занятий с целью выявления
профессиональных затруднений.
Самообразование педагога,
выбор темы.
Подготовка к проведению
развлечения «День матери»
Взаимопосещение молодого
специалиста и наставника
НОД и режимных
моментов.
Консультирование. Помощь
в ведении портфолио.
Общие вопросы ведения
портфолио.
Помощь в разработке
конспекта развлечения
4
декабрь
1Организация индивидуальной
работы с детьми.
2Знакомство с новыми игровыми
технологиями и способами их
использования в работе с детьми
в течение учебного года.
Помощь в составлении
плана индивидуальной
работы с детьми,
консультации, наблюдения
за работой молодого
специалиста (совместной
игровой деятельности).
Совместная игровая
деятельность (наставник –
дети-молодой специалист).
5
январь
1Использование современных
технологий в воспитательном
процессе.
Использование в работе
ИКТ: Консультации,
использование презентаций
2Использование в работе
проектов. Создание проекта с
детьми.
в работе с детьми и
родителями.
Анализ оформления плана
проектной деятельности.
6
февраль
Основные проблемы в
педагогической деятельности
молодого специалиста.
Трудовое воспитание как
ценность развития суверенной
системы образования
Сосновского муниципального
района.
Консультация,
планирование, обмен
опытом, помощь
наставника.
Консультация и ответы на
интересующие вопросы
7
март
Организация предметно-
пространственной среды в группе
и на участке.
Организация прогулки с детьми
в разное время года.
Консультация, мастер-
класс. Обсуждение
(принципы построения,
наличие игровых зон, их
оснащение, смена
материала.
Открытоевзаимопосещение,
консультация
8
апрель
Игра – ведущий вид
деятельности дошкольников.
Условия ее организации
Самостоятельная организация и
руководство творческими играми
детей. Роль игры в развитии
дошкольников.
Мониторинг, изучение методик
проведение и обследования
воспитанников.
Наблюдение за совместной
игровой деятельностью
молодого специалиста с
последующим
консультированием.
Консультация.
9
май
Организация летней
оздоровительной работы с
детьми.
Итоговый мониторинг по
образовательным областям.
Подведение итогов работы.
Консультация и ответы на
интересующие вопросы,
оказание помощи.
Самоанализ молодого
специалиста
10
В течение
года
Практикум по решению
педагогических ситуаций. Имидж
педагога. Педагогическая этика,
культура поведения, в работе с
воспитанниками, в работе с
родителями,в работе с коллегами.
Консультации, беседы,
ответы на вопросы.
Срок реализации программы: 1 год.
Источник: интернет
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: