Cправка по итогам анализа работы классных руководителей скачать

Cправка по итогам анализа работы классных руководителей

за 20__/__ учебный год

В соответствии с планом внутришкольного контроля ________________________ на

20__/__ учебный год проведен анализ работы классных руководителей ______ классов

за учебный год.

Цель анализа: определение качества воспитательной работы классных руководителей

и степени реализации планов воспитательной работы с классами за 20__/__ учебный

год.

Анализ работы классных руководителей построен на основе данных:

• ___________________________________________________________________

_________

• ___________________________________________________________________

____________________________________

• _________________________________________________________

• _____________________________________

Исполнитель: замдиректора по ВР _____________

Классные руководители осуществляли свою деятельность в соответствии с

___________________________________________________________________________

______________________________________________________.

Классные руководители строили воспитательную работу с классами в соответствии с

методической темой школы:

___________________________________________________________________________

__________________________________________.

Целью воспитательной работы школы и классных руководителей

является ___________________________________________________________________

_

• ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_______

• ___________________________________________________________________

____________________________________________________

• ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_.

Для достижения цели классные руководители:

• _________________________________________________________________

• ___________________________________________________________________

______________________________________

• ___________________________________________________________________

____________

• ___________________________________________________________________

____________

• ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_________________

Классные руководители осуществляли воспитательную работу с классом в

соответствии с

___________________________________________________________________________

______________. Воспитательная работа реализовывалась классными руководителями

через:

• ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

________________________________________________

• _________________________________

• _________________________________________________________

• ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

• ___________________________________________________________________

______________________________________

• ___________________________________________________________________

__

• ___________________________________________________________________

___

РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА

В 20__/__ учебном году в школе обучалось __ классов, работу с которыми

осуществляли __ педагогов.

Класс

Ф. И. О.

Педагогически

й стаж, лет

Квалификационная категория

высша

я

перва

я

без

категории/соответстви

е занимаемой

должности

_____

____________

__

_

_____

__________

_

_____

_

____________

_

1. Анализ документации классных руководителей

Согласно Методическим рекомендациям по организации работы педагогических

работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных

организациях, _______________________________________________, классные

руководители обязаны вести следующие документы:

• ___________________________________________________________________

______________

• ________________________

• _____________________________

• ___________________________________________________________________

___

• _________________________________________________________________

• ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__

___________________________________________________________________________

______________.

Ф

.

И

.

О

.

_____

_

___________

______________

___________

________

_

___________

_________

______

_____

_

_____

___

_____

___

_____________

____________

_____________

______________

___________

_____________

________

__

________

_____

_______

______

_

_____

___

_____

_

_____

___

_____

_____________

____________

_____________

______________

___________

_____________

________

_______

______

_

_____

___

_____

_

_____

___

_____________

________

_____________

_________

__

________

_______

_____

__

_____

_

_____

_

_____

___

_____

___

_____________

____________

_____________

______________

__________

________

__

________

_____

________

___________

_________

______

_

_____

___

_____

_

Выводы:

1. _____________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

______________

Рекомендации:

1. Классным

руководителям _____________________________________________________

____________________________________________

2. Заместителю директора по

ВР ________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________

2. Анализ качества реализации планов воспитательной работы с классами

Классными руководителями в течение 20__/__ учебного года использовались

различные формы работы с обучающимися и их родителями:

• ___________________________

• ___________________________________________________________________

____________________________

• ________________________________________________________________

• _____________________________________

• ___________________________________

• _____________________________________

Участие обучающихся _____________ в ключевых школьных делах

№

п/п

Название мероприятия

____

__

___

__

___

__

___

__

___

__

1

_______________________

_

2

_________________________________________

______

_

3

_________________________________________

___________

_

4

_________________________________________

_________________

_

5

_________________________________________

________________

_

6

_________________________

_

__

____

Всего

__

Участие обучающихся ______ классов в ключевых школьных делах

№

п/

п

Название мероприятия

___

__

___

__

___

__

___

__

___

1

_______________________

_

2

____________________________________________

________________________

_

3

____________________________________________

________

_

4

____________________________________________

______________

_

5

___________________________________

_

6

_________________________

_

__

____

Всего

__

Наиболее активно принимали участие в школьных мероприятиях обучающиеся

следующих классов:

• _________________________________________________

• ______________________________________________

• ____________________________________________________

• __________________________________________________

• _________________________________________________

• ________________________________________________

• _________________________________________________

• _______________________________________________

• __________________________________________________

• ________________________________________________

• _________________________________________________

• __________________________________________________

• _______________________________________________

• ________________________________________________

Участие в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах различных уровней

Название конкурса/олимпиады

Уровень

Количество

участников по

ступеням

образования

Победит

ели и

призеры

_________________

_________

____

__________________

______

__

___________________________________

______________

_________

____

__________________

________

_

____

Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность ведется по следующим направлениям:

• _____________________

• __________________________

• ___________

• _______________

• _____________________

Направление

Название курса

Ф. И. О.

педагога

Класс

ы

Общее

количеств

о

обучающи

хся

___________________

_

______________________

__

____________

_

____________

_

___

__

_______________

__________

___

__

_______

____________

____

____________

__

____________

_

____________

_

___

__

______________________

______

____________

_

___

__

______________________

___________

____

__

___________________

______

_________

____________

_

___

______________

____________

___

__

_________

___________

____

__

________

___________

____

__

______________

____________

____

__

____

_____

____

Работа с учениками группы риска и их родителями

На внутришкольном учете, по данным на начало 20__/__ учебного года, состояло _

обучающихся, на конец – _ обучающихся:

1. __________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________

По результатам профилактической работы, подтверждающим положительную

динамику в обучении и поведении, были сняты с внутришкольного учета

обучающиеся _______________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________

Классные руководители указанных выше обучающихся осуществляли работу в

соответствии с

___________________________________________________________________________

__.

В течение 20__/__ учебного года проведено ______ заседания Совета профилактики

школы в очном формате.

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________

Работа с родителями

В течение 20__/__ учебного года проведено по ______ родительских собрания в

каждом классе, всего __ родительских собраний.

___________________________________________________________________________

__________________________________________.

Тематика классных родительских собраний

___________________________________________________________________________

_____.

Наиболее интересными и полезными были собрания:

• ___________________________________________________________________

_____________________

• ___________________________________________________________________

_____________

• ___________________________________________________________________

__________________

• ___________________________________________________________________

________________

Посещаемость родительских _______собраний родителями составляла в среднем __

процентов в 1–4-х классах, __ процентов – в 5–9-х классах и __ процент – в 10–11-х

классах.

Классные руководители осуществляли индивидуальную работу с родителями:

___________________________________.

___________________________________________________________________________

_______

______________

_____________

______

_____________

______

_____________

______

________________________________

______________

___

__

_____

Работа школьного методического объединения классных руководителей

Школьное методическое объединение классных руководителей в 20__/__ году

работало над темой

___________________________________________________________________________

____________________________________. Проведено ______ заседания ШМО

согласно плану работы на 20__/__ учебный год.

_____

Вывод:

1. Воспитательные мероприятия _____________ поставленным целям и задачам

рабочей программы воспитания школы. Большая часть обучающихся школы

__________________________ в классных мероприятиях.

2. Обучающиеся школы ___________________________в школьных

воспитательных делах всех модулей рабочей программы воспитания, а также

конкурсах и олимпиадах школьного уровня.

3. Внеурочная деятельность ведется

______________________________________. Посещаемость занятий

внеурочной деятельности _______.

4. Работа с обучающимися группы риска и их родителями осуществляется

классными руководителями в ______ объеме.

5. Классные родительские собрания проводятся

_______________________________________________. Индивидуальная

работа с родителями осуществляется _____________________.

6. Работа ШМО классных руководителей осуществляется

___________________________________________________________________

________________.

7. _____

Рекомендации:

1. ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

______________________________

2. ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_________________________

3. Анализ качества работы классных руководителей по результатам

анкетирования обучающихся и их родителей

Качество работы классного руководителя по результатам анкетирования обучающихся

1–11-х классов и их родителей (в таблице по каждому критерию указан средний балл).

Критерий*

___________

_________

____

_

________

____________

_

_________

_

_______________

_

____

_

_____________

_

Классный

руководитель

пользуется

авторитетом

у

большинства

___

_

____

_

___

учеников

вашего

класса

Большинство

учеников

вашего

класса

доверяют

классному

руководител

ю

___

____

_

Прежде чем

принять

какое-то

решение,

которое

касается

жизни класса,

ваш классный

руководитель

интересуется

мнением

учеников

___

____

_

___

Ваш

классный

руководитель

всегда

приветствует

идеи

учеников

класса

___

____

_

___

Поручения

классного

руководителя

большинство

учеников

вашего

класса

выполняют

охотно

___

_

____

_

___

В вашем

классе

установились

товарищеские

отношения

___

_

____

_

___

В вашем

___

_

____

_

классе нет

вражды

между

отдельными

учениками

_

В вашем

классе вы

чувствуете

себя

комфортно

___

_

____

_

___

Средняя

оценка

___

____

_

___

Средняя

оценка по

школе

___

* Каждый критерий оценивается от 1 до 5, где 1 – затрудняюсь ответить, 2 – нет, 3 –

скорее нет, чем да, 4 – скорее да, чем нет, 5 – да.

** Обучающиеся 1–4-х классов заполняют анкеты вместе с родителями.

Вывод: исходя из средних оценок, данных учениками и их родителями, качество

работы классных руководителей школы за учебный год можно оценить как _______.

Рекомендации:

1. ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_________________________

2. ___________________________________________________________________

__________________________________________________________

Cправка по итогам анализа работы классных руководителей

Педагогика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы