Анализ оздоровительной работы в зимний период

Анализ оздоровительной работы в зимний период . Выполнила: Петунина Татьяна Владимировна Создание условий на участке и проведение прогулки.

• Прогулка – очень важный режимный момент жизнедеятельности детей в ДОУ, мы стараемся создать все условие для детей на участке чтобы не только было комфортно гулять но и интересно.(наблюдать )?

Алгоритм одевания детей

Содержание и состояние выносного материала.

• Участок ровно расчищен, наличие свободной площади позволяет организовать совместные подвижные игры.
• Наличие выносного материала обеспечивает организацию интересной, содержательной деятельности детей во время зимней прогулки. Соблюдены требования по технике безопасности, охране жизни и здоровья детей.
• На участке слеплены снежные фигуры. Для украшения фигур использовали различные материалы ( ткань, салфетки, пробки, замороженные из льда фигуры и др.)
• Родители являются активными участниками по благоустройству зимних участков.
• Внутри ДОУ был организован конкурс зимних участков.

Организация наблюдений и опытнической деятельности.

Экологический проект

«Птичье кафе»

Труд детей на участке.

• Прививается интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней
• Укрепляются социальные взаимоотношения со сверстниками, взрослыми.
• Расширяется кругозор детей( знания о растениях и животных)
• Развитие интеллектуальных умений.
• Наблюдательность.
• Уважение к людям труда.

Самостоятельные игры детей. Самостоятельная деятельность старших дошкольников проявляется в разнообразных игровых формах, в проведении наблюдений и экспериментировании. В возрасте 5 – 6 лет у детей значительно расширяется сфера интересов, их любознательность. Двигательная активность в режимных моментах и между занятиями.

• Двигательная деятельность – это естественная потребность детей в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием гармоничного развития ребенка состояние здоровья.

Состояние физкультурного уголка и уголка валеологии. Дежурство, сервировка стола , КГН

• Формировать у детей ответственность за порученное дело, самостоятельно и добросовестно выполнять обязанности дежурного, стремление работать на пользу коллектива.

Проведение закаливающих процедур Профилактика ОРЗ и ОРВИ у детей 1. правильное питание; 2.достатчное пребывание на свежем воздухе; 3.прием витаминов и комплексом для детей; 4.закаливание; 5.заниятие физкультурой; Образовательная деятельность с детьми. Мини – музеи Фото газеты - выставки Сентябрь – октябрь Декабрь Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь-Январь Ноябрь Ноябрь Февраль Февраль Участие в конкурсах

• « Осенние поделки»
• «Новогодняя игрушка семьи»
• «Безопасная елка»
• «Украшение группы Новый год»
• «Участков»

Мониторинг образовательного процесса группы « Жемчужинка»

Итог на начало уч. года	Познавательное развитие	Социально -коммуникативное	Речевое развитие	Художественно – эстетическое развитие	Физическое развитие
	1,7	1,6	1,6	1,6	1,6

Работа с родителями - одно из важнейших направлений воспитательно – образовательной работы в ДОУ. С целью формирования дошкольников знаний, умений навыков безопасного поведения на улице в ДОУ проводятся следующие формы взаимодействия и общения с родителями. - на родительских собраниях рассказываем родителям о проводимых в дошкольном учреждении дидактических занятиях по воспитанию и обучению безопасному поведению - ознакомление проводятся через материал, представленный на стендах в родительских уголках, раскладушках, заметках в уголках « Шалость детей с огнем», « Безопасность ребенка», «Внимание, дорога!», «Соблюдай правило дорожного движения». - показ выставок детских рисунков по тематике дорожной безопасности и пожарной безопасности.