Психологический тренинг при подготовке к ЕНТ 32261

32261
Цель:


 
На доске оформлены высказывания:
«Ст ресс эт о не т о, чт о с Вами случилось, а т о, как Вы эт о воспринимает е».
(Г. Селье)
«Когда человек в панике, он не способен сосредот очит ься на решении т ой или иной
проблемы, однако, заст авив себя мысленно принят ь самое худшее, мы т ем самым
сбрасываем груз панического беспокойст ва и оказываемся в сост оянии искат ь находит ь
правильный выход». (Д. Карнеги).
   
   
 
Правило «здесь и теперь» 
  
     
  
Правило искренности и открытости. 
     
 

    
Правило «Я»  
  
   
 
Правило активности.  
   
  
Правило конфиденциальности.  

 
  

1. Акцентирование внимания на чувствах, переживаниях
с помощью постановки вопроса: «Что я сейчас чувствую?»
Психолог  
  -  
 
Психолог     
   
 
Психолог  
   510
   
 
2. Упражнение на физическое и эмоциональное
раскрепощение.
«Найди пару»  
  
 
  
 

Упражнение «Я люблю… Я могу… Я хочу…»
Цель
Инструкция   
 
Анализ    
3. Упражнение на развитие стойкости, сосредоточенности,
приобретения опыта в повышении эмоционального
состояния.
«Тренировка эмоциональной устойчивости»  
  
Психолог    
 
    
 
  
  - 

  

Игра «Шарик»   
  
  
  
 

 
4. Упражнение на развитие, уверенности, формирование
внутреннего стержня, спокойствия.
Упражнение «Представление о достигнутом успехе»
Цель:    
Время: 5 

  
   
 
  
Задание:    

  
  
  

  
    
      
Рисунок «Символ уверенности»
Цель: 
Инструкция
 
 
Анализ  
   

Упражнение «Рефлексия»
Время: 5 
  
  