Ученики на Учителя.com


Индивидуальный маршрут повышения квалификации

Принят:
Заседании педсовета
Пр. № от
Индивидуальный маршрут повышения квалификации
Сысоевой Юлии Николаевны
Воспитателя МБДОУ детский сад № г.
На 20 -20 учебный год.
Тема: «Использование нетрадиционных техник изобразительной деятельности в процессе художественно-
творческого развития дошкольников».
Цель: повышение профессиональной квалификации по вопросу использования разнообразных техник
нетрадиционного рисования с детьми.
Задачи:
❖ изучить учебную, справочную, научно-методическую литературу по вопросу использования разнообразных
техник нетрадиционного рисования с детьми;
❖ расширить знания о разнообразных техниках нетрадиционного рисования;
❖ учиться моделировать работу на основе изученных видов, приемов и методов;
❖ систематизировать изученную литературу.
№
Содержание деятельности
Форма
Срок
Взаимодействие с
методической службой
д/с
Предполагаемый
результат
1.
Изучение нормативно-правовой
базы, затрагивающей вопросы
духовно-нравственного
воспитания дошкольников.
В течение
года.
Материалы представлены
в методическом кабинете.
Консультация зам.
заведующего по ВМР по
оформлению картотеки
нормативных документов.
Составление
извлечений из
нормативных
документов по
изучаемой теме.
Закон «Об образовании Российской
Федерации».
Изучение.
Сентябрь –
октябрь.
ФГОС ДО
Изучение.
Ноябрь –
декабрь.
2.
Изучение научно-методической
литературы по данной теме.
В течение
года.
Консультация зам.
заведующего по ВМР по
оформлению
планирования.
Представление
материала на
совещании при
заведующем
отчета по
результатам
изучения.
Давыдова Г.Н. Нетрадиционные
техники рисования Часть 1. - М.:
Издательство «Скрипторий
2003,2013.
Изучение.
Сентябрь.
Давыдова Г.Н. Нетрадиционные
техники рисования Часть 2. - М.:
Издательство «Скрипторий
2003»,2013.
Анализ.
Октябрь.
Казакова Р.Г. Рисование с детьми
дошкольного возраста:
нетрадиционные техники,
планирование, конспекты занятий.
– М., 2007.
Изучение.
Ноябрь.
Никитина А.В. Нетрадиционные
техники рисования в детском саду.
Планирование, конспекты занятий:
Пособие для воспитателей и
заинтересованных родителей. -СПб.
КАРО,2010.
Анализ.
Декабрь.
3.
Изучение периодической
литературы.
В течение
года.
Использование
методической
периодической литературы
в методкабинете.
Создание
картотеки статей
периодических
изданий, обзор на
педсовете.
Акуненок Т.С. Использование в
ДОУ приемов нетрадиционного
рисования // Дошкольное
образование. – 2010. - №18.
Изучение.
Октябрь.
Комарова Т.С. Изобразительная
деятельность: Обучение детей
техническим навыкам и умениям.
//Дошкольное воспитание, 1991,
№2.
Изучение.
Ноябрь.
Лебедева Е.Н. Использование
нетрадиционных техник
[Электронный ресурс]:
http://pedlib.ru/Books/6/0297/6_0297-
1.shtml
Изучение.
Декабрь.
4.
Изучение авторских программ,
методических рекомендаций.
В течение
года.
Консультация зам.
заведующего по ВМР по
оформлению
методических разработок.
Использование
опыта работы при
создании проекта.
Ирина Шаляпина. Нетрадиционное
рисование с дошкольниками. 20
познавательно-игровых занятий,
«ТЦ Сфера» 2016.
Анализ.
Февраль.
Цквитария Т.А. Нетрадиционные
техники рисования.
Интегрированные занятия в ДОУ. –
М.: ТЦ Сфера,2011.
Анализ.
Март.
Методические
разработки
(содержание,
формы, методы и
приемы работы).
Рисование разными способами с
детьми старшего дошкольного
возраста. 6-7 лет (ФГОС)
Автор/составитель:Черепкова Н.
Издательство:Детство-Пресс 2015.
Анализ.
Апрель.
Пищикова Н.Г. Работа с бумагой в
нетрадиционной технике – М: ООО
"Скрипторий 2003” 2006.
Изучение.
Май.
Представление
опыта работы на
методическом
объединении.
5.
Изучение опыта работы коллег
МБДОУ.
В течение
года.
Составление зам.
заведующим по ВМР
графика посещений НОД и
занятий совместной
деятельности у более
опытных педагогов.
Освоение новых
форм и методов
работы.
Ознакомление с опытом работы
воспитателя Кокоревич Р.Н. по
рисованию «веревочкой»,
«мыльными пузырями».
Изучение
методических
материалов и
разработок.
Декабрь.
Ознакомление с опытом работы
воспитателя Шапочанской Н.С. По
реализации программы
И.А.Лыковой «Цветные ладошки».
Просмотр
НОД,
ознакомление
с планом.
Март –
апрель.
Освоение новых
форм и методов
работы.
6.
Обзор в сети интернет
информации по теме
самообразования: научные
статьи, авторские разработки,
педагогические проекты.
В течение
года.
Помощь зам. заведующего
по ВМР, руководителя МО
воспитателей по адаптации
содержания статей к
практическому
применению.
Использование в
практической
деятельности.
Участие
воспитанников в
творческих
конкурсах.
Токмянина В. Л., Лучинина А. О.
Нетрадиционные техники
рисования как средство развития
творческого воображения у детей
старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный
журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29.
– С. 297–300. – URL: http://e-
koncept.ru/2017/770865.htm.
Изучение.
Ноябрь.
Нестерова И.А. Использование
нетрадиционных техник в
изобразительной деятельности
детей дошкольного возраста //
Энциклопедия Нестеровых - URL:
http://odiplom.ru/lab/ispolzovanie-
netradicionnyh-tehnik-v-
Изучение.
Февраль.
izobrazitelnoi-deyatelnosti-detei-
doshkolnogo-vozrasta.html
Scientific Cooperation Center
"Interactive plus"
Content is licensed under the Creative
Commons Attribution 4.0 license
(CC-BY 4.0)
Силина Лилия Сергеевна
воспитатель
МБДОУ г. Иркутска.
Увлекательные способы рисования
Для детей старшего дошкольного
возраста.
Изучение.
Апрель.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: