План воспитательной работы 8 класса на 2021-2022 учебный год
Приложение 2
к письму комитета
по образованию города Барнаула
«___»_________ 2020
Комитет по образованию города Барнаула
Муниципальное бюджетное (автономное) общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 133»
РАССМОТРЕНО
На МО классных
руководителей
Протокол №_
от «__» _____ 2020_ г.
СОГЛАСОВАНО
заместитель директора
по воспитательной работе
Комарова Софья Петровна
УТВЕРЖДАЮ
Директор школы
Ласица Евгений
Александрович
Приказ № __
От «__» _____2020_ г.
ПЛАН
воспитательной работы
на 2021-2022 учебный год
8 б класс
Классный руководитель:
Гричкей Галина Григорьевна
Барнаул 2021 г
Цель воспитания: создание условий, способствующих развитию
интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их
социализации и адаптации в обществе.
Задачи воспитательной работы:
- продолжить воспитательную работу в 8 классе над сплочением коллектива
и развитием самоуправления, а также привитие навыков дисциплины,
аккуратности и прилежного отношения к учебе
- создать условия для развития мотивации личности к познанию мира,
другого человека, себя;
- способствовать воспитанию у школьников чувства патриотизма,
ценностного отношения к природному и культурному наследию родного
края, России, всей планеты;
- содействовать активному включению воспитанников в созидательную и
преобразовательную деятельность;
- создать условия для сохранения здоровья учащихся, воспитание
ценностного отношения к здоровому образу жизни;
- оказать помощь в становлении растущей личности, ее самореализации;
- содействовать развитию творческих задатков и способностей детей;
- способствовать приобщению детей к социально значимой деятельности для
осмысленного выбора профессии и формирования необходимых навыков и
умений организации деятельности.
- способствовать созданию единой системы взаимодействия школы, семьи,
общественности на основе интеграции учебного и воспитательного
процессов.
- проводить профилактическую работу в классе любой направленности.
- усилить роль и значение ученического самоуправления в
жизнедеятельности классного коллектива.
Характеристика класса
В 8 «б» классе 32 учащихся из них 17 девочек и 15 мальчиков. Двадцать
семь учащихся проживают в полных семьях, у пятерых - неполная семья.
Четверо учащихся из многодетных семей.
По итогам 2020-2021 года в классе 10 ударников, остальные дети учатся на
удовлетворительно.
Классный коллектив слаженный, отношения между детьми в основном
хорошие. Мальчики и девочки общаются хорошо, дружат, приглашают друг
друга на дни рождения, помогают друг другу в трудных ситуациях.
В целом взаимоотношения ребят в классе дружелюбные, но чувство
соперничества очень развито у многих детей. Учащиеся активно принимают
участие в жизни класса, в жизни школы. Есть в классе неформальные
лидеры, как среди девочек, так и среди мальчиков. Это Зарва Ульяна,
Помогалова Надя, Тяжина Дарья, Мальцев Илья, Белов Ярослав.
В классе работает классное самоуправление. В классе существуют три
микрогруппы (по интересам). Отношения в микрогруппах хорошие.
Определенные проблемы существуют с дисциплиной на переменах и уроках,
что отрицательно сказывается на качестве знаний учащихся.
Дети проявляют большой интерес к общественным делам. Друг к другу
относятся положительно, любят вместе проводить время в школе, к критике
относятся с пониманием. Вместе с тем учащиеся не совсем умеют терпеливо
и внимательно выслушивать друг друга, случаются расхождения между тем,
что говорят, и тем, что делают.
Ребята общительные, добрые и отзывчивые. В основном все учащиеся
единодушны в решении вопросов, касающихся коллективной деятельности.
Преобладают разумные требования друг к другу, требования принимаются и
выполняются детьми. Большинство учащихся умеют распределить между
собой работу, однако при согласовании действий встречаются затруднения. К
общению в коллективе стремится каждый, преимущественно с товарищами
по классу.
Учащиеся посещают кружки и секции. Интересы у ребят разносторонние.
Посещают спортивные кружки и секции, посещают школу искусств, многие
дети занимаются изучением иностранных языков.
Все дети в классе имеют хорошие жилищные условия, у каждого ребенка
есть место для занятий.
Родители вовлечены в учебно-воспитательный процесс, принимают активное
участие в классных мероприятиях, оказывают во всем посильную помощь,
участвуют в работе родительского комитета.
Традиции класса: Поздравления с днем рождения учащихся класса.
Проведение праздников «Новый год», «8 Марта», «23 февраля», «День
Матери», «День рождения класса», совместные походы и экскурсии.
Предстоит работа по дальнейшему формированию классного коллектива и
решению проблем, связанных с поведением и успеваемостью учащихся.
Работа с учащимися
Детское самоуправление класса
Староста
Контроль посещаемости.
Контроль внешнего вида.
Контроль школьного имущества.
Контроль успеваемости.
Учебный сектор
Сбор информации об учебном
процессе.
Проверка дневников, учебников.
Проведение интеллектуальных
мероприятий.
Культмассовый сектор
Проведение вечеров отдыха,
праздников.
Проведение интеллектуальных игр,
выставок, конкурсов.
Спортивный сектор
Подготовка и проведение
спортивных соревнований.
Подготовка и проведение
мероприятий по формированию
ЗОЖ.
Участие в школьных и городских
спортивных мероприятиях.
Сбор информации о спортивных
достижениях учащихся класса.
Трудовой сектор
Составление графика дежурства по
кабинету.
Организация и контроль уборки
кабинета.
Организация и контроль
генеральной уборки и уборки
территории школы.
Сектор дисциплины
Контроль дисциплины и порядка.
Редколлегия
Выпуск стенгазет
Оформление классного уголка
План работы на 2021-2022 год
№
Мероприятие/форма проведения
Сроки
Ответственные
Отметка о выполнении
работа с учащимися
1.
День знаний. Классный час « Всероссийский урок
ОБЖ.Подготовка детей к различного рода
чрезвычайных ситуаций.»
сентябрь
2.
Классный час «Культура дорожного движения»
Проведение инструктажа по правилам ПДД, правилам
поведения в общественных местах и на дорогах ;
«Правила пожарной безопасности и поведение в случае
возникновения пожара»
сентябрь
3.
Классный час «Выборы актива класса и распределение
обязанностей»
сентябрь
4.
Классный час «Ты – ученик».» Правила поведения в
школе.
сентябрь
5.
Чаепитие «День рождения класса»
сентябрь
6.
Классный час «Учитель-это звучит гордо». Выпуск
поздравительных открыток к Дню учителя
октябрь
7.
Акция « Забота» ко Дню пожилого человека. Классный
час «Будь добрым и человечным к старикам»
октябрь
8.
Беседа «Личная безопасность-главное в жизни
человека.»
октябрь
9.
Всероссийский урок безопасности школьников в сети
интернет
октябрь
10.
Классный час «Итоги 1 четверти» Инструктаж перед
каникулами.
октябрь
11.
Классный час «День народного единства»
ноябрь
12.
Классный час «"Правила этикета"»
ноябрь
13.
Классный час «Международный день отказа от
курения»
ноябрь
14.
Классный час «О маме с любовью»
ноябрь
15.
Поздравление мам с «Днем матери» (совместное
чаепитие)
ноябрь
16.
Классный час «День российской конституции»
декабрь
17.
Классный час «Международный день борьбы со
спидом»
декабрь
18.
Классный час «Международный день героев
Отечества.» 3 декабря – международный день
инвалидов.
декабрь
19.
Вечер « Новый год стучиться…..»
декабрь
20.
Классный час «Итоги 2 четверти» Инструктаж перед
каникулами.
декабрь
21.
Классный час «Мир моих увлечений» – беседа с
игровыми ситуациями.»
январь
22.
Беседа, посвященная профилактике правил пожарной
безопасности
январь
23.
Час общения «Взаимоотношения мальчиков и
девочек»
январь
24.
Классный час «Быть гражданином своей Родины. »
февраль
25.
Классный час «День российской науки»
февраль
26.
День защитника Отечества, поздравление пап и
мальчиков
февраль
27.
Классный час «Урок мужества», встреча с ветераном
боевых действий.»
февраль
28.
Классный час «Международный женский день 8
март
марта».
29.
Классный час по профориентации «Путь в профессию
начинается в школе»
март
30.
Беседа «Всероссийская неделя детской и юношеской
книги.»
март
31.
Классный час «Итоги 3 четверти». Техника
безопасности и правила поведения во время весенних
каникул»
март
32.
Классный час «Мы вместе создаем наше будущее!»
апрель
33.
Классный час «Полет в космос Юрия Гагарина.»
апрель
34.
Классный час «Природа и здоровье»
апрель
35.
Классный час « «Край, в котором мы живем»
апрель
36.
Классный час Мы учимся соблюдать правила
безопасного поведения на улицах и дорогах
май
37.
Классный час «Труд красит человека»
май
38.
Классный час «Подвигу жить веками»
май
39.
Классный час «Итоги 4 четверти». «Техника
безопасности и правила поведения во время летних
каникул»
май
40.
41.
42.
43.
Индивидуальные беседы с учащимися
№
Ф.И. учащегося
дата
Обсуждаемые вопросы
результат
Рейтинг участия учащихся в проведенных мероприятиях за _____ четверть
Ф.И. Учащихся/
мероприятие
Брюханова Ульяна Андреевна
Витвинов Артем Ильич
Волченко Илья Алексеевич
Галкин Никита Сергеевич
Голованов Дмитрий Денисович
Ершова Арина Романовна
Жилин Никита Игоревич
Жилобецкая Марина
Максимовна
Завьялова Алина Андреевна
Зарва Ульяна Антоновна
Кальней Иван Дмитриевич
Карпова Дарья Сергеевна
Кузнецов Илья Андреевич
Куликов Богдан Вячеславович
Лукьянов Антон Дмитриевич
Лукьянов Егор Алексеевич
Максимова Александра
Андреевна
Мальцев Илья Игоревич
Матейс Милана Алексеевна
Малышева Алиса Романовна
Мелешенко Вадим Дмитриевич
Овсянникова Арина Николаевна
Онопко Валерия Александровна
Половинкин Егор Евгеньевич
Помогалова Надежда Романовна
Селиванова Дарья Владимировна
Соколова Виктория Сергеевна
Тяжина Дарья Сергеевна
Устюгова Екатерина Вадимовна
Холстинин Владислав Сергеевич
Шеховцова Софья Евгеньевна
Работа с родителями
Состав родительского комитета:
График заседания родительского комитета:
дата
тема
Решение/ № протокола
Задачи работы с родителями:
• организация работы родительского комитета класса;
• психолого-педагогическое просвещение родителей учащихся;
• установление контакта родительского коллектива с педагогическим коллективом школы;
• психолого-педагогическое просвещение родителей, направленное на формирование
понимания возрастных изменений учащихся, общей культуры родителей;
Формы работы с родителями :
- проведение классных родительских собраний
- индивидуальные и групповые консультации
- анкетирование
- посещение семей
- постоянное информирование родителей о результатах учебной деятельности ребёнка;
- привлечение родителей к работе по развитию познавательных интересов.
Тематика родительских собраний на 2021-2022 учебный год:
1.Основные задачи организации учебно-воспитательного процесса в школе на
2021/2022 учебный год.
- Об итогах работы учреждения в 2020/2021 учебном году и задачах на новый учебный год
- О формировании родительского комитета
- О соблюдении учащимися правил внутреннего распорядка, требований безопасности во
время образовательного процесса
- Ответственность родителей за воспитание детей и за создание для них безопасных
условий.
2. «Особенности задач семьи и школы в воспитании и социализации ребёнка»
- Формирование положительной самооценки школьника – важная составляющая семейного
воспитания.
- Как помочь подростку приобрести уверенность в себе. Склонности и интересы
подростков в выборе профессии.
3. Роль семьи в профилактике алкогольной, табачной и наркотической зависимости:
что об этом нужно знать.
- Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
- Как научиться быть ответственным за свои поступки?
4. Семья и школа. Итоги сотрудничества. Организация летнего отдыха и досуга
детей. Безопасность обучающихся. Подведении итогов за год и завершение учебного
года.
- Жизненные цели подростка. Как подготовить себя и ребенка к будущим
экзаменам.
Индивидуальные беседы с родителями
№
Ф.И. О.
дата
обсуждаемые вопросы
результат
Работа с детьми и семьями,
находящимися в социально опасном положении
(если такие выявлены)
Примерные мероприятия для
работы с такими семьями
мероприятие
дата
результат
Анкетирование родителей
Анкетирование учащихся
Педагогические рейды:
- С родительским комитетом
- С социальным педагогом
- С инспектором ИДН
Учителями-предметниками
Тематические беседы:
- С психологом
- С социальным педагогом
- С другими специалистами (врачи, представители
соцзащиты и т.д.)
Участие в акциях (районных, городских и т.д.)
Участие в работе школьного Совета Профилактки
Индивидуальные беседы с учащимися и родителями, данной категории фиксируются
Обязательно!!!
Индивидуальные беседы с родителями и детьми
№
Ф.И. О.
дата
обсуждаемые вопросы
результат
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект НОД "Пересказ сказки «Сова» В.В. Бианки, с помощью картины"
- Музыкально – литературная композиция по мотивам произведений Б. Заходера
- Конспект ООД по составлению рассказа из личного опыта на тему "осень наступила" в старшей группе
- Планирование по экологической тропе «насекомые»
- Программа оздоровительной работы на летний период (июнь-август)
- Планирование подвижных игр по лексическим темам во всех возрастных группах детского сада