Перспективный план работы по Антитеррору во второй младшей группе на 2021-2022 учебныйгод
МБДОУ «Атемарский детский сад №1 «Теремок»
Перспективный план работы по Антитеррору
в о второй младшей группе
на 2021-2022 учебный год.
Воспитатели: Федаева Н.К.
Батяева О.П.
Пояснительная записка
Терроризм – это метод, который используют некоторые организованные группы или политические партии для достижения
своих целей. Терроризм основан на насилии. Отличительная черта терроризма – применение насилия в отношении не противника, а
мирных людей, которые часто и не подозревают о политическом противостоянии. Самое страшное – это когда жертвами террористов
становятся старики и дети – самая беспомощная часть населения. Поэтому на взрослого человека возложена миссия защиты своего
ребенка.
Цель :
- Формирование у детей младшего дошкольного возраста основ противодействия терроризму, выполнения правил поведения,
обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях и алгоритма действий в чрезвычайных ситуациях.
Задачи :
- Побуждать детей ответственно относиться к себе и собственной безопасности, закрепить навыки уверенного поведения в
экстремальной ситуации.
- Обеспечить преемственность в вопросах воспитания безопасного поведения детей, между детским садом и семьей.
- Укрепление доверия населения к работе органов государственной власти, администрации детского сада.
Формы и методы реализации:
1. Чтение художественной литературы;
2. подбор наглядного материала;
3. продуктивная деятельность (художественное творчество);
4. дидактические настольные игры;
5. разработка наглядной информации для детей и родителей;
6. применение мультимедиатеки;
7. создание условий для проведения мероприятий;
8. методические разработки.
Участники: дети второй младшей группы, воспитатели, родители
Месяц
Неделя
Тема
Цель
Сентябрь
1 неделя
Вводная беседа на тему «Что такое опасность?»
«Осторожно! Подозрительный предмет»
Познакомить детей с опасными
сторонами жизни нашего
общества. (Особое внимание
обратить на объявления в
общественных местах, автобусах о
нахождении бесхозных вещей,
пакетов. Знать меры
предосторожности).
Октябрь
1 неделя
Деловая игра на тему «Кто может представлять
опасность для тебя и других?»
Учить детей по модели определять
(моделировать) доброго и злого
человека.
Ноябрь
1 неделя
Разбор жизненных ситуаций: «Будьте
внимательны: не все «тёти» и «дяди» - добрые»
Учить детей разбирать ситуаций,
возможных во время прогулки
около дома. Воспитывать
внимательность
Декабрь
1 неделя
Беседа на тему «Игры во дворе»
Обсудить с детьми различные
опасные ситуации, которые могут
возникнуть при играх во дворе
дома, научить их необходимым
мерам предосторожности.
Январь
1 неделя
Беседа с детьми «Террор – это война»
Познакомить детей с наглядным
материалом. Просмотр обучающих
мультфильмов
Февраль
1 неделя
Конкурс рисунков на тему «Осторожно -
опасность»
Закрепить правила поведения на
улице и в общественных местах
Март
1 неделя
Беседа «Моя полиция меня бережет»
Дать детям понятие о полиции, как
о защитнике детей и взрослых от
злых людей.
Апрель
1 неделя
Разбор жизненных ситуаций:
«Что может быть, если…»
Закрепить и расширить знания об
опасных ситуациях в их жизни, о
террористических актах в
общественных местах.
Май
1 неделя
Беседа «Как вести себя с незнакомыми людьми и
можно ли уходить из детского сада с
незнакомыми?»
Дать преставление о том, что нельзя
разговаривать с незнакомыми
людьми.
План работы с родителями:
1. На родительских собраниях включить тему о мерах по предупреждению террористических актов и мерах предосторожности.
2. Довести до каждого родителя об ответственности за жизнь и здоровье детей взрослыми людьми – прием и сдача детей
осуществляется только из рук в руки родителям (или лицам их заменяющим только по доверенности)
3. Периодически через наглядную агитацию доводить до сведения родителей о возможных проявлениях терроризма.
4. Папка-передвижка для родителей на тему «Это диктует неспокойный век»
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Организация двигательного режима в ДОУ
- Презентация "Познавательные способности детей с ЗПР"
- Перспективное планирование воспитательно-образовательной деятельности учителя-логопеда в старшей группе компенсирующей направленности
- Характеристика, на обучающуюся по адаптированной образовательной программе для умственно отсталых детей
- Сценарий досуга "Спросим мы у осени" для подготовительной группы
- Развлечение в ДОУ "День Именинника"