Рекомендации психолога педагогам по работе с ребенком в СОП
Рекомендации психолога педагогам по работе с ребенком в СОП.
• Думайте о своих отношениях с детьми, выстраивайте их (следует
ориентироваться на доверительные отношения).
• Умейте слушать детей (прием активного слушания позволяет педагогу
узнать, с какими сложностями сталкивается ребенок).
• Обращайте внимание в общении на особенности девочек. Они более
эмоциональны, ранимы.
• Преодолевайте отрицательное отношение к некоторым ребятам в коллективе.
• При работе с «трудными» подростками следует так организовывать
деятельность, при которой «трудному» ребёнку был бы гарантирован успех,
как следствие, уважение сверстников, то есть обеспечить «ситуацию успеха».
• Организуйте досуговую деятельность детей (занять ребенка тем, что ему
нравится).
• Объясните родителям, что конфликты в семье не должны затрагивать
ребенка, так как это влияет на его психоэмоциональное состояние.
• Оказывайте ребенку поддержку, не ругайте его с использованием слов «ты
всегда», «вечно ты», «ты вообще», так как упреки действуют негативно.
• Следите за режимом учащегося.
• Будьте хорошим примером для детей.
• Оказывайте детям помощь и поддержку в различных ситуациях.
Педагог-психолог _____________________________ Ганиева С.А.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню здоровья, для детей старшей группы
- Аналитическая справка по результатам педагогического мониторинга образовательного процесса и детского развития в средней группе
- Сценарий спортивного развлечения "Волшебная Осень"
- Составление рассказа по картине в старшей группе "Северные олени"
- Рабочая программа по чтению 6 класс на 2021 - 2022 уч. год
- Конспект занятия "Что такое конфликт. Конфликтные эмоции"