Контрольный диктант за 1 полугодие учебного года 5 класс

Контрольный диктант за 1 полугодие учебного года.
5 класс
Вечер в лесу.
Мы долго бродили по лесу. День кончался, и приближались сумерки.
Далекое солнце уходило за горизонт и бросало на землю последние лучи.
Лесные поляны наливались густой темнотой, и она ползла от земли к
верхушкам деревьев.
Замолкли птицы. Только иногда раздается одинокий голосок птички.
Скоро с большим трудом мы стали замечать очертания веток, потому что
лучи вечернего солнца едва освещали лес.
Солнце скрылось за верхушками деревьев. След знакомой тропинки стал
пропадать. Вот над елочкой появилась первая звездочка. «Пора
возвращаться домой», решили мы. (80 слов)
Грамматическое задание
1вариант
1. Синтаксический разбор 1-го предложения 3-го абзаца
2.Фонетический разбор слова СОЛНЦЕ
2вариант
1. Синтаксический разбор 2-го предложения 1-го абзаца
2.Фонетический разбор слова ЛЕСНЫЕ
Контрольный диктант за 1 полугодие учебного года.
6 класс
На небе разгорается заря. Я пробираюсь узкой дорожкой через
густую рожь. Тяжелые колосья касаются лица и будто собираются
удержать меня. Из придорожных зарослей выпорхнула перепелка и
скрылась в пшенице.
Поднимается солнце, и лучи освещают прибрежные кусты.
Речка ярко блестит на солнце.
Вот и лес. Я предполагал собрать здесь много ягод и отыскать грибы.
Мои предположения оправдались. Ягоды буквально устилали лесные
поляны. Присядешь и увидишь, как прячутся в траве головки спелой
земляники,подберезовики.
Долго бродил я по лесу. С трудом дотащил до дома полную
корзину пресладких ягод. За день мое лицо и руки загорели. После
такой прогулки хорошо отдохнуть на свежем сене.
Грамматическое задание
1вариант
1. Синтаксический разбор 1-го предложения 2-го абзаца
2.Морфемный и словообразовательный разбор слова подберезовики.
2вариант
1. Синтаксический разбор 2-го предложения 4-го абзаца
2. Морфемный и словообразовательный разбор слова прогулка
Контрольный диктант за 1 полугодие 2020-2021 учебного года.
7 класс
Чудесная ночь
В эту ночь чудеса приходят без приглашения. Поздним вечером,
устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается к дому.
Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба серебряным снежинкам.
Шепот, шорохи, таинственный перезвон — это признаки
приближающейся сказки.
Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок. Метель, кружащая под
окном, окутывает тебя. Забыв о времени, прикрываешь глаза и
погружаешься в сладкий сон. Тебе снится, что ты летишь над сонным
городом, заснеженным лесом, небольшой речкой, покрытой ледяным
панцирем.
Утром, проснувшись с радостной улыбкой, вспоминаешь
необыкновенную встречу с чудом.
Грамматическое задание
1вариант
1. Синтаксический разбор 2-го предложения 3-го абзаца
Метель, кружащая под окном, окутывает тебя.
2.Морфологический разбор слова
проснувшись
2вариант
1. Синтаксический разбор 3-го предложения 3-го абзаца
Забыв о времени, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон.
2.Морфологический разбор слова
заснеженным (лесом)
Контрольный диктант за 1 полугодие учебного года.
8 класс
Зимний день
Усадьба стояла белая, на деревьях лежали пушистые хлопья. В большом
старинном камине потрескивал огонь, каждый входящий вносил с собою
свежесть и запах мягкого снега.
Просыпаясь утром, ощущаешь всегда особенную бодрость. Узнаёшь
приход зимы по топанью людей, входящих в кухню, по скрипу дверей и шагов
на дворе.
Надев с утра высокие охотничьи сапоги, иду к мельнице, прокладывая
рыхлый след по дорожкам.
Земля, покрытая пушистым слоем, совершенно смолкла. Воздух стал
как-то особенно чуток. Отчётливо переносятся на далекие расстояния и крик
вороны, и удар топора, и легкий треск обломавшейся ветки. По временам
слышится странный звон, переходивший на самые высокие ноты и
замиравший в удалении. Это мальчишки кидали камни на деревенском пруду,
покрывшемся тонкой плёнкой первого льда.
Но у мельницы тёмная речка всё ещё продолжает сочиться и шуметь в
своих пушистых берегах. (По В.Г. Короленко.)
Грамматическое задание
1. Выпишите сказуемое: составное глагольное (1 вариант); составное
именное (2 вариант).
2. Выпишите 3 словосочетания разных типов, назовите способы связи: из 2
абзаца (1 вариант); из 4 абзаца (2 вариант).
3. Синтаксический разбор предложения: Просыпаясь утром, ощущаешь
всегда особенную бодрость. (1 вариант)
Усадьба стояла белая, на деревьях лежали пушистые хлопья. (2 вариант).
Контрольный диктант за 1 полугодие учебного года 10 класс
Пут..шествие по Арлю
Арль маленький француз.. ий город. Но когда-то он был велик и зн..
менит. Завоевав Арль римляне пр..вратили маленькое пос..ление на
б..регу Роны в крупный экон..мический центр. Ткачи з..лотых дел
м..стера оружейники вели бойкую торговлю. Был воздвигнут Форум
постро..а гр..мадная арена античный театр. Город процв..тал.
Нашествие варваров пол..жило конец процв..танию. Город стал кормит..ся
за счет туристов руин и былого в..личия. Вот краткая история города
прожившего двадцать пять веков.
Пр.улка по улицам Арля насл..ждение. Идеш(?) по узенькой, моще..ой
камнем улочке. И вдруг перед тобой чтоо) большое, с арками и колоннами.
Это римская арена где гибли когда-то гладиаторы. В средн.. века арена была
крепостью защищавш.. целый город с домами улицами церковью.
Сейчас от города н..чего (не) осталось но реставраторы во.т.овили
стены крепост.. иску..твенно создали патину врем..ни. Обветре..ые и..сече..ые
дождями части ..дания н..чем е) отл..чают.я от старых. Работа нев.оятно
кропотливая но р.ультат пор.ительный.
Арль город отгр..мевш..й славы. В этом величи.. прошлого свое об..яние своя
тихая задумчивость много перев..давш..х на своем веку ст..риков.
II. Грамматическое задание
1.Подчеркните встретившиеся в тексте причастные и деепричастные обороты как
члены предложения.
2. Составьте схему предложения Был воздвигнут Форум постро..а гр..мадная
арена античный театр.
3. Выпишите из текста фразеологизм