Ученики на Учителя.com


Интегрированное занятие-беседа "Знакомство с правилами поведения на воде"

Интегрированное занятие-беседа.
«Знакомство с правилами поведения на воде».
Цель: закреплять знания о лете, играх детей летом, познакомить
детей с правилами безопасного поведения на воде, воспитывать
чувство осторожности, ответственного поведения за свою жизнь и
жизнь окружающих, развивать внимание, мышление, память, речь.
Словарь: водоем, микробы, осколки, дно реки, коряги,
захлебнуться.
Оборудование: иллюстрация «Дети на пруду»
Ход:
1. Вводная беседа.
– Ребята, сегодня я хочу с вами поговорить о таком замечательном
времени года, как лето. Вы любите лето? Почему? (Летом тепло,
ярко светит солнышко, в лесу зреют вкусные ягоды, цветут
красивые цветы).
– Во что вы любите играть летом? (Догонялки, прыгать на
скакалках, играть с мячом, кататься на роликах, велосипеде,
купаться в водоеме) .
– Жаркий солнечный летний день очень приятно провести у реки
или озера. Поплескаться, поплавать и позагорать на теплом
песочке.
2. Рассматривание иллюстрации.
Посмотрите на иллюстрацию. Кто на ней изображен? Чем
занимаются дети? Какие у них лица? Какое у них настроение? Им
весело, радостно.
– Вы любите купаться? А умеете плавать?
Немножко умеете. Что ж, это очень хорошо! Умение держаться на
воде необходимо любому человеку.
3. Правила поведения на воде.
– Существуют правила безопасного поведения на воде, которые
должен знать каждый.
Давайте мы с вами попробуем сами их сформулировать.
– Как вы думаете в любом пруду, реке, озере можно купаться (Нет)
Перед купанием в водоеме нужно спросить у взрослых, достаточно
ли там чистая вода. Если водоем загрязнен, то микробы попадут
вам в рот, нос, на кожу, могут вызвать серьезное заболевание.
Теперь мы с вами знаем правило
№1:Убедись, что в водоеме можно купаться, прежде чем зайти в
него.
Правило №2: Заходить в воду и купаться можно только в
сопровождении взрослых.
Как вы думаете, почему? (Под присмотром взрослых с детьми не
случится беда)
Правило №3: Нельзя купаться в незнакомом месте. Дно реки может
таить в себе много опасностей: затопленная коряга, за которую
можно случайно зацепиться, осколки стекла, об которые можно
порезать ноги, глубокие ямы.
Правило №4: Нельзя толкаться, плескаться, хватать друг друга за
ноги и руки, опускать головы друг друга в воду. Это очень опасно,
потому что человек, оказавшийся под водой, может захлебнуться и
утонуть.
Правило №5. Нельзя заплывать далеко от берега на надувных
матрасах. Матрас может зацепиться за корягу и лопнуть.
4. Итог.
Итак, ребята, о чем мы с вами беседовали? (О правилах поведения
на воде) Теперь вы знаете правила поведения на воде. Давайте, их
перечислим. Молодцы, теперь вы никогда не попадете в беду.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: