Беседа "Добрая Ивушка" (о правилах поведения на воде) с детьми среднего дошкольного возраста
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад № 86»
БЕСЕДА
Тема: «Добрая Ивушка»
(о правилах поведения на воде)
с детьми среднего дошкольного возраста
Подготовила : воспитатель
первой квалификационной категории
Гаунина Галина Алексеевна
Саранск – 2016 год
Цель:формирование у детей представлений о правилах безопасного
поведения на воде в тёплое время года.
Задачи:
1.Расширять представления о пользе и опасности ,которую приносит вода.
2.Развивать способность помогать и сочувствовать людям.
3.Знакомить с профессией - спасатель .
4.Воспитывать осторожность и аккуратность в поведении на воде.
Материал и оборудование: - проектор, экран, компьютер, слайды (река,
море, обитатели морей ,ивушка, спасатели, спасательный круг, буйки,
запрещающие знаки поведения на воде в летнее время года)
Ход беседы:
1.Загадка.
Берег левый - берег правый,
По воде есть переправа,
Что же это за вода,
И течет она куда? -
Быстротечна, глубока
Вдаль бежит-течет... (река)
Там рыбку ловят, загорают,
И это место каждый знает!
Что ж за прекрасное местечко,
Где в зной прохладно? - Это... (речка)
На полянке - солнцепек,
Солнце греет стебелек,
Кто ж ему несет водичку?
Наш весенний... (ручеек)
Кто в гости реки созывает
И воды все в себя впускает? -
Бунтуя в голубом просторе,
Волною бьет о берег... (море)
Омывает шар земной
Он соленою водой,
Кто морей всех капитан?
Необъятный... (океан)
2. «Вода –друг»(показ слайдов)
Воспитатель:
Ребята, сегодня мы с вами поговорим о воде, её пользе и вреде. Посмотрите
на карту мира. Какой краски на ней отмечены моря ,озёра ,реки?
(Синей , голубой)
- Правильно.
Вода – одно из самых важных для живых организмов веществ. Реки , моря,
океаны –являются местом обитания для многих животных , птиц, растений.
От недостатка воды растения засыхают, животные лишённые воды быстро
погибают. Потеря воды опасна и для человека. Вода добрый друг и
помощник человека.
Но бывают ситуации , когда вода может стать для человека опасной.
И сегодня мы с вами это узнаем прочитав сказку «Добрая Ивушка».
3.Чтение сказки «Добрая Ивушка»
4.Вопросы к сказке.
Где росла Ивушка?
Куда пришли подружки Ира и Таня?
Что они стали делать у реки?
Почему Ива удержала Таню от купания?
Куда привёл девочек листочек Ивы?
Кто присматривал за купанием подружек?
5. Воспитатель: Скоро наступит лето и всем нам захочется искупаться в реке
или на море. Отдыхая у водоёма вы встретитесь со спасателями. Они
наблюдают за поведением людей и оказывают им помощь .если кому-то
вдруг стало плохо или человек начал тонуть . Это очень сложная и
ответственная работа, поэтому постарайтесь , чтобы спасателям не пришлось
выручать из беды вас.
Но чтобы не испортить себе отдых , надо соблюдать правила безопасного
поведения.
Спасатели
Спасательный круг
Буйки
(показ слайдов)
Правила:
-Когда мы купаемся , рядом должны быть взрослые.
-Нельзя нырять в незнакомых местах.
-Не стой и не ныряй в тех местах, откуда можно упасть в воду(на
краю пристани, мосту, крутом берегу)
-Не затевай шумных игр на плавающих средствах(лодках, катерах,
надувных матрасах, плотах ит.д.)
-Не заходи на глубокое место , если не умеешь плавать.
-Не заплывай за буйки
-Нельзя играя на воде, тянуть друг друга под воду, топить.
Воспитатель :Ребята , запомните эти правила, познакомьте с ними своих
друзей и тогда вода станет для вас Другом.
Сказка «Добрая Ивушка»
Склонилась над водой красивая Ива. Хорошо жилось ей у реки.
Ветер ласкал ее ветки, родники поили студеной водой корни, серебряные
листочки Ивы вспыхивали на солнце, будто маленькие зеркальца.
Все любили красавицу Иву. Шустрые рыбешки веселили ее своими
играми, птицы, сновавшие между ветвей, радовали щебетом, а дружная
утиная семейка любила плавать и нырять под зелеными ветвями, почти
касающимися воды, словно под живым зеленым шатром.
Однажды ясным майским утром Ива услышала вдалеке детские
голоса. Скоро на тропинке появились две подружки — Ира и Таня.
— Ах! Как здесь чудесно, — воскликнула одна из них. — Может быть,
отдохнем, посидим на травке?
— С удовольствием! — согласилась другая.
Девочки, расстелив на траве ветровки, сели на берегу
реки и засмотрелись на быстрые струйки. Текучая речная вода
заворожила их.
Надо вам сказать, что когда девочки только появились на берегу,
обитатели этого тихого местечка насторожились: Ивушка перестала
шелестеть листьями, серая уточка вместе с утятами спряталась в
зарослях осоки, рыбки исчезли в глубине, даже лягушки прервали свою
нескончаемую весеннюю песенку. Но скоро все поняли, что подружки
никому не причинят вреда, и успокоились.
Ива снова зашелестела листьями, утки стали плавать под ее
шелковистым навесом, рыбки резвиться на песчаной отмели, а
лягушачий хор продолжал петь.
Солнышко разморило девочек, и младшая, Ира, незаметно
задремала. Солнце между тем поднималось все выше и припекало
сильнее.
«Ух, как жарко! — подумала Таня. — Хорошо было бы искупаться в
речке».
Девочка быстро сняла с себя панамку, майку и шортики и побежала к
реке.
«Теплая! Можно купаться», — решила Таня.
Но только она захотела шагнуть в воду, как почувствовала, что кто-
то крепко держит ее. Может быть, вы догадались, что это добрая
Ивушка обхватила девочку гибкими ветвями и удержала на берегу. Ведь
Ива хорошо знала, что берег здесь крутой и обрывистый, а дно илистое.
Это безлюдное место не очень-то подходило для детского купания: ведь
девочка могла попасть в глубокую яму или омут.
Напрасно Таня пыталась вырваться из объятий дерева. Ива крепко
держала ее и тихонько шелестела листочками, будто шептала:
— Поверь мне, Ивушке. Здесь нельзя купаться. Дно вязкое, кругом
глубокие ямы да омуты.
Девочка прислушалась к словам Ивы, перестала вырываться и
робко спросила:
— Где же искупаться можно? Ведь очень жарко.
— Я брошу в воду листочек. Он поплывет по течению, а вы бегите за
ним по тропинке. Листочек приведет вас в хорошее для купания место,
— объяснила Ива.
— Спасибо, Ивушка! — поблагодарила Таня.
В это время проснулась ее подруга, Ира, и девочки пошли по
тропинке, вьющейся вдоль реки.
Впереди, как маленькая лодочка, плыл серебристый листок Ивы.
Скоро он привел подружек на речную отмель. Здесь купались дети. Кое-
кто загорал на теплом песке, кто-то барахтался у берега под присмотром
мам и бабушек.
— Отличное местечко! Вот здесь и искупаемся, — предложила Таня.
— Таня! Ира! — окликнул девочек знакомый голос.
Таня обернулась и увидела свою бабушку.
— Я уже тревожиться стала и пошла вас искать, — объяснила бабушка.
— Бабуль! Можно мы искупаемся? — спросила Таня.
— Что ж, купайтесь, а я пригляжу за вами.
— Ирочка! Ты плавать-то умеешь?
— Конечно, умею! — гордо ответила девочка. — Я всю зиму с мамой в
бассейн ходила.
— Ну и хорошо! Только далеко не заплывайте и не шалите в воде!
— Ладно, бабуль, не будем, — пообещала Таня.
И подружки побежали купаться.
