Ученики на Учителя.com


Конспект НОД во 2 мл. группе "Дружба и друзья"

Конспект НОД во 2 мл. группе на тему «Дружба и друзья».
Цель:
Развивать у детей элементарные представления о дружеских
взаимоотношениях.
Задачи:
1)Формировать у детей дружеские отношения в коллективе,
способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений,
отрицательное отношение к грубости.
2)Развивать разговорную речь детей, обогащать словарный запас.
3)Воспитывать коммуникативные навыки, чувство сопереживания,
положительные эмоции.
Методы: Словестный, наглядный, практический.
Методические приёмы: Игровая ситуация, беседа, подвижная игра,
физкультминутка, коллективно творческая работа, чтение потешки,
рефлексия.
Предварительная работа: беседа с детьми о дружбе, отношениях друг
к другу, чтение стихов, подбор аудиозаписей к песням о дружбе для
сопровождения.
Оборудование: Куклы, картинки дружбы, заготовки для
КТР «Цветок дружбы», стишок «Про дружбу» Ю. Энтин, аудиозапись
песен «Про дружбу» из серии "Весна пришла" мультфильма "Маша и
медведь".Слова: Денис Червяцов,музыка: Василий Богатырёв, «Ну
а дружба начинается с улыбки» из мультфильма "Крошка Енот". Слова
М. Пляцковского, музыка В. Шаинского. «Волшебный цветок» Ю. Чичков,
М. Пляцковский, музыкальное сопровождение к
физкультминутке «Здравствуйте», обруч, канатные косички, мешочки с
песком, массажные дорожки.
Ход занятия:
Дети стоят в группе на ковре.
Воспитатель: Ребята, покажите, пожалуйста, какое у вас сегодня
настроение?
Дети: Показывают (улыбаются).
Воспитатель: Я смотрю у вас у всех хорошее настроение, потому что
вы улыбаетесь.
Воспитатель: А, можем мы свое настроение кому-нибудь подарить?
Дети: Да.
Воспитатель: Давайте, мы свое хорошее настроение подарим друг
другу. (Дети проговаривают текст и выполняют движения вместе с
воспитателем).
Здравствуйте, ладошки! Хлоп, хлоп, хлоп! (хлопают в ладоши)
Здравствуйте, ножки! Топ, топ, топ (топают ногами)
Здравствуйте, щечки! Плюх, плюх, плюх! (руками гладят щеки)
Здравствуйте, губки! Чмок, чмок, чмок! (показывают губки и
проговаривают)
Здравствуйте, зубки! Щелк, щелк, щелк! (показывают зубки и
проговаривают)
Здравствуй, мой носик, бип, бип, бип! (дотрагиваются до носа)
Ребята, удалось нам улучшить настроение друг другу?
Дети: Да.
Воспитатель: Замечательно.
Воспитатель: Ой, ребята, а что это случилось с нашими куклами
Аней и Олей?
Ответы детей (они поссорились, отвернулись друг от друга)
Воспитатель: -А вот я спрошу у куклы Ани, что случилось? Почему
они поссорились?
Кукла говорит:
Я поссорилась с подружкой,
Мы с ней больше не играем
И друг с другом не болтаем,
Мы с ней больше не вдвоем.
Целый день одна сижу,
С жадиной я больше не дружу.
Воспитатель: Видимо наши куклы не поделили игрушки.
Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами научим наших
кукол дружить и не обижаться друг на друга по пустякам. Что же
такое дружба?
Ответы детей (когда не ссорятся, играют вместе).
Воспитатель: Правильно.
Дружба- это когда люди хотят быть вместе рядом, вместе играют, не
ссорятся, делятся всем.
Дружба - это улыбки друзей.
Воспитатель: Ребята, хотите поиграть в игру, а куклы посмотрят, как
мы играем? (ответы детей)
Проигрывание с детьми игры: Игра- имитация "Настроение".
Воспитатель: Давайте с вами улыбнемся (дети улыбаются).
- Теперь нам стало грустно, нахмурились (дети хмурятся).
- Ребята, когда мы с вами улыбаемся, нам весело, радостно,а когда
хмуримся, сразу хочется грустить. Правда ребята?
Дети: Да.
- А давайте покажем нашим куклам, какие мы с вами дружные. Нам не
страшны ни какие препятствия, а поможет нам в этом
Игра «Радость начинается с улыбки».
-К солнышку потянулись,
Лучики взяли,
К сердцу прижали,
Людям отдали,
И заулыбались. (Дети выполняют движения в соответствии с
текстом).
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы подарили частичку радости друг
другу.
Воспитатель: Вот мы с вами поиграли, ноженьки у нас устали.
Мы на стульчики пойдем, и немного отдохнем. (дети садятся на
стулья полукругом)
- Дружны не только девочки и мальчики, дружны и наши пальчики.
Пальчиковая игра "Дружные пальчики"
Дружат в нашей группе (пальчики в замок, сгибать и выпрямлять их)
Девочки и мальчики
С вами мы подружимся, (соединить кончики пальцев обеих рук)
Маленькие пальчики
Раз, два, три, четыре, пять (похлопать каждой парой пальчиков)
Начинай скорей считать
Раз, два, три, четыре, пять (встряхнуть кистями)
Мы закончили считать.
Воспитатель: А вы знаете, ребята, что дружбу можно нарисовать,
про дружбу можно спеть песенку и даже станцевать и сейчас мы с вами
тоже изобразим дружбу. Сделаем из лепесточков волшебный цветок –
«Цветок Дружбы». (Под песню «Волшебный цветок» дети собирают
цветок Дружбы) и подарим нашим куклам, чтобы они больше не
ссорились. (воспитатель вместе с детьми дарят куклам цветок)
Дружит с солнцем ветерок,
А роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады.
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Воспитатель: Посмотрите, ребята, наши куклы Аня и Оля улыбаются
друг другу. Мирись, мирись, мирись и больше не сердись (вместе с
детьми). Вот наши куклы и помирились.
Воспитатель: А, сейчас игра “Дружные ребята”.
Дети, берутся за руки и преодолевают препятствия (перешагивают
через кочки, проходят в обруч, прыгают через ручеёк т. д.).
Ребята, давайте посадим наших куколок на «Лавочку примирения»
-Ребята, что же такое дружба?
Ответы детей (когда делимся игрушками, не обижаем друг друга,
играем вместе)
- А как можно показать, что мы дружные ребята?
Ответы детей (обнять, взяться за руки, улыбнуться)
Воспитатель: Правильно, молодцы.
А теперь возьмемся за руки и сделаем большой дружный хоровод.
Передадим свои теплые дружеские отношения друг к другу и улыбнемся.
(Звучит песня «Улыбка»)
Воспитатель: Давайте же будем дружными, добрыми, и никогда не
будем ссориться!
Физкультминутка «Добрые друзья».
Если друг улыбнется тебе,
Ты тоже ему улыбнись. (Улыбнулись друг другу)
Если друг поклонится тебе,
Ты тоже ему поклонись. (Поклонились)
Если друг поделился с тобой,
Ты тоже с ним поделись. (Протянули ладошки по очереди)
А потом крепко-накрепко
Ты с ним обнимись. (Обнялись с соседом и воспитателем).
Воспитатель: Ребята, мы с вами молодцы, мы смогли помирить
наших кукол, потому что мы умеем дружить.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: