Презентация "Школа будущего первоклассника"
Подписи к слайдам:
- это не только набор определенных умений и навыков, которые должны быть сформированы у ребенка к 6-7 годам.
- Готовность к школе включает в себя несколько компонентов
- Физическая
- Интеллектуальная
- Личностная и социально-психологическая
- Эмоционально-волевая
- Психологическая готовность Интеллектуальная, мотивационная, волевая, коммуникативная
- Физическая готовность Здоровье, моторика рук, движения, возраст
- Специальная готовность Чтение, счет, учебные умения
- Состояние здоровья.
- Физическое развитие.
- Развитие анализаторных систем.
- Развитие мелких групп мышц.
- Координация движений в соответствии с возрастной нормой
- Готовность организма ребенка к учебным нагрузкам.
- Залог быстрой и безболезненной адаптации в начале учебного года.
- Успешное усвоение школьного материала.
- Ориентировка ребенка в окружающем.
- Запас знаний, усвоенных в системе.
- Желание узнавать новое, любознательность.
- Развитие образных представлений.
- Развитие речи и мышления в соответствии с возрастной нормой.
- Смысловое запоминание.
- любит книги;
- любит решать задачки и кроссворды и др. интеллектуальные задания;
- любознателен;
- задает много вопросов.
- Числовая последовательность в пределах 20.
- Сложение и вычитание в пределах 10.
- Отношения «больше-меньше», «выше-ниже» и т.д.
- Основные геометрические фигуры.
- Измерения и построения с помощью линейки.
- Умение составить связный рассказ по картинке.
- Умение пересказать небольшой текст.
- Умение связно рассказывать истории из своей жизни.
- Умение рассуждать.
- Умение различать отдельные звуки (фонематический слух).
- Умение читать желательно, но необязательно.
- Способность управлять своими эмоциями и поведением.
- Умение организовывать рабочее место и поддерживать порядок в нем.
- Стремление преодолевать трудности.
- Стремление к достижению результата своей деятельности.
- Нормально физически развит, движения скоординированы
- Желает учиться, проявляет любознательность
- Умеет управлять своим поведением
- Владеет приемами умственной деятельности
- Проявляет самостоятельность
- Положительно относится к труду
- Умеет общаться со сверстниками и взрослыми
- Умеет дружить
- Умеет ориентироваться в пространстве (в том числе и в тетради) и во времени (на элементарном уровне)
- Ребенок учится в игре
- Обучение требует систематичности (10-15 минут ежедневно)
- Знания лучше передаются «От простого к сложному»
- Не забывайте оценивать успехи ребенка и одобряйте его действия
- Помните, что поступление ребенка в школу не является смыслом всей жизни (как Вашей, так и ребенка)
- Если Вы плохо себя чувствуете или Вам не хочется заниматься, то лучше отложите занятия на другое время
Подведём итоги!
Здоровье
Память
Мышление
Внимание
Зрительно-моторная
координация
Речь,
кругозор
Желание быть школьником
Самостоятельность
Самоорганизация
Умение общаться
Готовность ребенка
к школе
Спасибо за внимание!Успехов, терпения и радости
в общении с детьми!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Классный час "Гагаринский урок"
- Сценарий выпускного в классе предшкольной подготовки
- Эссе "Учитель будущего"
- Исполнительские и педагогические принципы Г.Г. Нейгайза
- Аналитическая справка по результатам педагогического мониторинга образовательного процесса и детского развития в младшей группе
- Конспект занятия "Дифференциация звуков Т-Д"