Ученики на Учителя.com


План работы по взаимодействию с семьями воспитанников подготовительной к школе

ПЛАН
РАБОТЫ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЯМИ
ВОСПИТАННИКОВ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ
ГРУППЫ «ДЕЛЬФИН»
СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
«ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ»
ГБУ ОО КРЦ ППМСС
на 2020 – 2021 учебный год
с. Строгоновка
I.
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ЗАДАЧИ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЯМИ
ВОСПИТАННИКОВ:
ЦЕЛЬ: осуществление совместной деятельности педагогов группы и
родителей с помощью разных форм и методов работы, для формирования
ценных жизненных ориентаций в жизни ребенка, повышению качества
коррекционно-образовательного процесса по преодолению задержки в
развитии.
ЗАДАЧИ:
- Создание открытой среды для сотрудничества и повышения
педагогической компетентности родителей.
- Сотрудничество педагогов, родителей, специалистов в преодолении
проблем в развитии личности ребёнка с особенностями развития.
- Организация совместной деятельности родителей воспитанников,
педагогов в процессе жизнедеятельности группы.
- Изучение потребности родителей в вопросах воспитания и обучения
детей, оказание профессиональной помощи в способности разрешать разные
социально - педагогические ситуации, связанные с воспитанием детей.
- Информирование родителей об актуальных задачах воспитания и
обучения детей, возможностях учреждения и семьи в решении данных задач.
II. НАПРАВЛЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СЕМЬЁЙ И ФОРМЫ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.
1.
2. Формы взаимодействия с семьёй.
- Родительские собрания (общие и групповые).
- Участие в работе ПМПк.
- Дни открытых дверей, проведение и посещение открытых занятий в группе
для родителей.
- Психолого – педагогическое просвещение, групповое и индивидуальное
консультирование родителей.
- Совместная деятельность педагогов, детей и родителей.
- Информирование родителей о жизнедеятельности группы, задачах
воспитания и обучения через информационные стенды, сайт Центра,
мессенджер VIber и социальная сеть VK .ru.
- Анкетирование, опросы родителей для изучения их потребностей в
вопросах развития детей, семейного воспитания, удовлетворённости
оказания образовательной услуги воспитанникам специалистами группы
Направления взаимодействия с семьей
1. Пропаганда
психолого-
педагогических и
специальных знаний.
2. Обучение
элементарным
методам и приемам
коррекционной
помощи детям в
условиях семьи.
Оказание
психолого-
педагогической
поддержки семьям
детей с ОВЗ
1. Психолого-педагогичес-
кое консультирование по
заявкам родителей.
2. Психокоррекционная
работа в проблемных
ситуациях.
Оказание
социально-
правовой
поддержки семьям
воспитанников.
III. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ
С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ.
№
п/п
Дата
Ответственные,
участники
1.
Совместная работа с родителями
(беседы, советы, рекомендации) по
адаптации детей в группе.
сентябрь
2020 г.
специалисты
группы
2.
Подготовка и оформление, знакомство
родителей с информационными
материалами уголка для родителей:
- режим дня воспитанников;
- групповое, индивидуальное
консультирование родителей;
- особенности 2020-2021 уч. года и др.
сентябрь
2020 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
3.
Совместная деятельность по созданию
предметно – пространственной
развивающей образовательной среды в
группе.
сентябрь
2020 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
5.
Подготовка и проведение группового
родительского собрания: Особенности
развития ребенка 7-го года жизни и
основные задачи воспитательно-
образовательного процесса.
- Ознакомление и комментарии
индивидуальных образовательных
маршрутов воспитанников 2020-2021
учебный год (индивидуальная работа
с родителями).
- О сотрудничестве педагогов,
родителей для целостного развития
личности ребенка. Обсуждение плана
работы на 2020-2021 учебный год.
- Анкетирование родителей по
изучению потребностей родителей в
вопросах воспитания и обучения
детей.
октябрь
2019 г.
ст.воспитатель
(по
согласованию)
учитель-
дефектолог,
воспитатели
учитель-
дефектолог
6.
Совместная деятельность по подготовке
и участию группы в выставке
творческих работ «Дары осени».
23.10. –
30.10.2020
воспитатели,
родители
7.
Совместная деятельность по подготовке
29.10.2020
учитель-
и участию в Празднике осени
«Разноцветная осень, огородная сказка».
дефектолог,
воспитатели,
родители
8.
Консультирование родителей по
результатам анкетирования.
ноябрь
2020г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели,
9.
День открытых дверей. Проведение
открытых занятий для родителей (по
отдельному плану).
ноябрь
2020
учитель-
дефектолог,
воспитатели,
родители
10.
Групповое консультирование родителей
«О роли родителей в подготовке детей к
школе».
ноябрь
2020 г.
учитель-
дефектолог,
педагог-
психолог
11.
Групповое консультирование родителей
«Здоровьесберегающие технологии в
повседневной жизни ребенка их влияние
на умственное развитие» (в домашних
условиях).
декабрь
2020 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
12.
Участие родителей в подготовке
праздничных Новогодних мероприятий:
- Совместная деятельность.
Тематическая выставка творческих
работ воспитанников «В гостях у
зимы».
- Совместная деятельность.
Праздничное мероприятие
«Новогоднее шоу»
23.12.18 –
15.01.2019
25.12.2018
воспитатели,
родители
учитель-
дефектолог,
воспитатели,
родители
13.
Подготовка и проведение группового
родительского собрания.
• О формировании у ребенка
культуры здорового образа жизни
и безопасной жизнедеятельности.
• О динамике в развитии ребенка
(индивидуальная работа с
родителями).
январь
2020 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели,
родители
14.
Подготовка к участию в общем
родительском собрании
(индивидуальные беседы с родителями о
январь
2021 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
продвижении в развитии воспитанников
по результатам I полугодия 2019-2020
учебного года.
15.
Педпросвещение, групповое
консультирование родителей по теме:
«Развитие логического мышления у
детей».
февраль
2021 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
16.
Совместная деятельность.
Участие в праздничной программе к
Дню защитника Отечества «Будем в
армии служить».
февраль
2021 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
17.
День открытых дверей. Проведение
открытых занятий для родителей.
март
2021 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели,
родители
18.
Педпросвещение, групповое
консультирование родителей
«Стимулирование познавательных
интересов ребенка ».
март
2021 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
19.
Совместная деятельность.
Тематическая выставка творческих
работ «Весеннее настроение».
1-я
половина
марта
2021 г.
воспитатели,
родители
20.
Совместная деятельность.
Музыкальный праздник «Улыбки
теплые весны».
март
2021 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели,
родители
21.
Совместная деятельность.
День здоровья.
апрель
2021 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели,
родители
22.
Групповое консультирование родителей:
«Мы идем в школу».
апрель
2021 г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
23.
Совместная деятельность.
Тематическая выставка творческих
май
2021г.
воспитатели,
родители
работ «Славься День Победы».
24.
Совместная деятельность.
Музыкальный праздник «Славься День
Победы».
май
2021г.
учитель-
дефектолог,
воспитатели
25.
Подготовка и проведение группового
родительского собрания:
• Наши достижения. Ознакомление
родителей с динамикой развития
детей по итогам 2020-2021
учебного года (индивидуально).
• Подведение итогов 2020 – 2021
учебного года. Анкетирование
родителей по выяснению
удовлетворительности качеством
оказания образовательных услуг
дошкольным отделением.
май 2021г.
ст.воспитатель,
учитель-
дефектолог,
воспитатели
Учитель – дефектолог
Астапенкова Г.С.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: