Система работы по духовно-нравственному воспитанию детей 6-7 лет посредством приобщения к народной культуре

Муниципальный (заочный) этап конкурса «Я в педагогике нашел свое призвание» Система работы по духовно-нравственному воспитанию детей 6-7 лет посредством приобщения к народной культуре методический семинар 2021 г. Визитная карточка

Муниципальное казенное образовательное учреждение «Детский сад № 14 «Ручеек» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей

ПАВЛЮЧЕНКОВА Ольга Ивановна

Воспитатель

Образование: высшее (Брянский Государственный университет

им. ак. И.Петровского)

Педагогический стаж: 21 год

Квалификационная категория: высшая

«Никто не может стать сыном своего народа,

если он не проникнется теми основными чувствами,

какими живет народная душа»

В. В. Зеньковский

(русский религиозный философ)

 

Проблема: низкий уровень духовно-нравственной культуры детей старшего дошкольного возраста. Отсутствие у дошкольников знаний и поведенческого эталона по отношению к ближнему, природе родного края, к историческому прошлому своей страны.

Основная цель воспитательной системы ДНВ: целостное духовно-нравственное становление дошкольников, посредством освоения культуры своего народа.

Задачи:

- Развитие нравственного сознания, чувств, поведения ребенка.

- Формирование эмоционально-волевой сферы личности дошкольника.

- Развитие социокультурных умений и навыков поведения.

- Воспитание позитивного отношения к миру и укрепление института семьи.

АКТУАЛЬНОСТЬ Дошкольное детство является важным этапом в становлении морального облика человека. Именно в эти годы у детей закладываются основы нравственности и духовности, а так же формируются первоначальные эстетические представления. Именно дошкольное детство является фундаментом общего развития ребенка и стартовым периодом всех высоких человеческих начал. Очень важно в этом возрасте посеять и возрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому, семье, к истории и культуре страны. В настоящее время духовно-нравственное воспитание – одна из актуальных и сложных проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. То, что мы заложим в душу ребенка сейчас, проявится позднее. Сохранить человеческое в детях, заложить нравственные основы, сделать детей более устойчивыми к нежелательным влияниям является главной задачей, которая должна решаться не только в семье, но и в стенах дошкольного учреждения. Воспитательная система по духовно- нравственному развитию детей старшего дошкольного возраста обеспечивает единство обучающих, развивающих и воспитательных целей и задач и проходит через все формы работы с детьми.   Основная идея: воспитательная система по духовно-нравственному развитию личности дошкольника, сформировавшаяся в ДОУ, должна содействовать целостному духовно–нравственному и социальному развитию каждого ребенка, формированию его внутреннего мира и направлена на развитие его нравственной позиции.

Подходы

Содержательный компонент

Эмоционально-побудительный

Деятельный компонент

Принципы

• Энциклопедичности
• Культуросообразности
• Систематичности
• Результативности

Педагоги

Дети

Родители

Социум

Система работы по духовно-нравственному воспитанию детей

6-7 лет

Работа с педагогами Программы

• Алешина Н.В., «Ознакомление с окружающим и социальной действительностью».
• Бородина А.В., «Культура и творчество в детском саду».
• Буйновская И.А., «МИР ВОКРУГ НАС».
• Бурнашова Е.И., «Живой родник».
• Зеленова Н.Г., « Мы живем в России».
• Постникова Н.В. , «Родничок».
• Шевченко Л.Л., «Добрый мир».
• Шмидт Е.П., «Ступеньки мудрости».
• «Духовно – нравственное воспитание через художественное слово» на основе программы «Истоки» для детей 3-7 лет;
Методические пособия:
• Сборники стихов, рассказов, сказок, пословиц, поговорок о семье, родине, добре. Обязательно православная литература и, конечно же, Детская Библия.
• Картотеки народных, хороводных игр.
• Альбомы «Добрых слов» и альбом «Народные промыслы России», «Край родной, навек любимый».
• Оборудован стеллаж «Декоративно-прикладное искусство России», «Народные промыслы»
• Проекты «С чего начинается Родина», «Иди, мой друг, дорогою добра», «Моя малая Родина», «От улыбки станет всем светлей» и т.д.
• Материалы из опыта работы педагогов детского сада и ведущих педагогов России.
 

Центр патриотического воспитания Уголок «Русская изба» Образовательная деятельность

«Хлеб – всему голова»

аппликация

«Как жили люди в старину»

Ознакомление с окружающим

«Символы России»

рисование

«Благовещение Пресвятой Богородицы»

ручной труд

«Защитники Земли русской»

ознакомление с окружающим

«Защитники Земли русской»

ознакомление с окружающим

«Моя малая родина - Шайковка»

аппликация

Игровая деятельность

Русская народная игра «Горелки»

Русская народная игра

«У Маланьи»

Театрализация русских народных и авторских сказок

Д/и «Профессии»

Лепбук

«Как жили наши предки»

Русская народная игра

«Золотые ворота»

Праздники

День Победы

«Уроки добра»

развлечение

Праздники

«Солнышко в душе»

Рождественская сказка

«День защиты детей»

праздник

«Все работы хороши, выбирай на вкус»

квест-игра

Работа с родителями

Выставка православной книги

Выставка произведений художественной литературы о маме

Работа с родителями Родительское собрание Папки-передвижки «Что в имени тебе моем…» творческое задание для родителей Экскурсии

Краеведческий музей в

Шайковской СОШ № 1

Музей Боевой Славы в

Шайковской СОШ № 1

Экскурсии

Музей Боевой Славы в Гарнизонном Доме Офицеров

Храм Ильи Пророка

п. Шайковка

Экскурсии

В библиотеку гарнизонного дома офицеров

К памятным местам городка

Встречи с интересными людьми САФТЮК Любовь Александровна, библиотекарь Якимовской сельской библиотеки, краевед Встречи с интересными людьми ВЯЗЕНКИНА Нина Сергеевна, библиотекарь Гарнизонного Дома Офицеров, краевед

Прогнозируемые результаты 1. У детей повысится уровень духовно-нравственной культуры.

2. Повысится уровень знаний и создастся поведенческий эталон по отношению к ближнему, природе родного края, к историческому прошлому своей страны.

3. Обогатится РППР игровым и наглядным материалом.

4. Будут созданы методические материалы (анкеты, диагностический материал, картотеки бесед, игр, художественной и познавательной литературы, информационный материал для родителей и мн.др.)

5. Повысится духовно-нравственная грамотность родителей и активизируется их участие в проектной деятельности.

6. Будет разработана и опробирована система работы по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения к народной культуре.

7. Повысится профессиональная компетентность педагогов по духовно-нравственному воспитанию старших дошкольников посредством приобщения к народной культуре.

Конечный результат: : система работы по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения к народной культуре

Источники:

1. Алешина Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников» - УЦ «Перспектива», 2013 г.

2. Косарева В.Н. «Народная культура и традиции: занятия с детьми 3-7 лет» - Волгоград: Учитель, Издательство «Учитель», Волгоград, 2014 г.

3. Малова В.В. «Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников: на материале русской народной культуры» - Издательство: "Владос" ,2013 г.

4. Микляева Н.В. «Нравственно-патриотическое и духовное воспитание дошкольников» - М.: ТЦ Сфера , 2017 г

5. Панина С.М. «Духовно-нравственное становление дошкольников» -

Волгоград: Учитель, Издательство «Учитель», Волгоград, 2016 г.

6. Халикова Э.А, Колебошина Н.В., «Формирование опыта духовно-нравственного поведения детей 4 – 7 лет» - Изд. 2-е, перераб. – Волгоград: Учитель., 2016 г.

7. Чебан А.Я., Бурлакова Л.Л. «Знакомим дошкольников с народной культурой» - М.:ТЦ Сфера , 2011 г.

8. Шорыгина Т.А. «Добрые сказки: беседы с детьми о человеческом участии и добродетели» - М.: ТЦ Сфера , 2017 г.

9. Шорыгина Т.А. «Наша Родина – Россия : детям о самом важном» - М.: ТЦ Сфера , 2017 г.

• Шорыгина Т.А. «Моя семья : детям о самом важном» - М.: ТЦ Сфера , 2016 г.

Интернет-ресурсы:

• https://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2014/10/06/organizatsiya-raboty-po-dukhovno-nravstvennomu-vospitaniyu-v
• https://nfdou22.edumsko.ru/activity/soul
• https://docplayer.ru/44717452-Formirovanie-patrioticheskih-predstavleniy-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta.html
• https://docviewer.yandex.ru/view/0/

Спасибо за внимание!