Ученики на Учителя.com


Сценарий проведения утреннего круга в младшей группе

Сценарий проведения утреннего круга в младшей группе
Шаниной Людмилы Николаевны, д\с «Бережок», с. Шангалы
Цель: создание положительного настроя в группе.
Задачи:
- развивать умение использовать в общении друг с другом ласковые слова;
- учить внимательно слушать;
- воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
- Приветствие
Начало группового сбора:
Для сообщения утреннего круга используем колокольчик. Услышав звук, дети встают на
коврике образуя круг.
Приветствие: Здравствуй правая рука — вытягиваем руку вперёд,
Здравствуй левая рука — вытягиваем руку вперёд,
Здравствуй друг — берёмся одной рукой с соседом,
Здравствуй друг — берёмся другой рукой,
Здравствуй, здравствуй дружный круг — качаем руками.
Молодцы, присаживайтесь на коврик. (дети рассаживаются). А сейчас поиграем с
пальчиками.
Проводится пальчиковая гимнастика:
- Как живешь?
- Вот так! (Большие пальцы вперед)
- Как идешь?
- Вот так! (Указательные и средние пальцы медленно двигаются)
- Как бежишь?
- Вот так! (Указательные и средние пальцы «бегут»)
- Вдаль глядишь?
- Вот так! («бинокль»)
- Обед ждешь?
- Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
- Ночью спишь?
- Вот так! (Обе руки под щеку)
- А шалишь?
- Вот так! (Хлопнуть по надутым щекам).
- Организационный момент.
Какое время года? Сейчас мальчики расскажут, про погоду на улице. Воспитатель задает
вопросы. - Тепло? Прохладно? Холодно? Солнышко светит? На небе тучи? Капает дождь?
Падает снег? И т.д.
(Называю имя девочки), отметит погоду на календаре.
- Содержательная часть
Обмен новостями:
(внесение плюшевого медвежонка)
- Посмотрите на нашего медвежонка. Он оставался в саду весь вечер и ночь. А вас, ребята,
забирали родители домой. И у вас наверно очень много новостей. Мы будем передавать
нашего плюшевого медвежонка по кругу, и каждый, кто захочет, расскажет нам, как он
провел свое вечернее время. Но у нас есть правила, которые нужно знать и выполнять.
Воспитатель напоминает правила:
- Говорит один – тот, у кого в руках медвежонок.
- Внимательно слушай других.
- Не перебивай.
(рассказы детей)
Вы любите играть? А в какие игры? С кем? В какие игры мы сегодня с вами будем играть?
(Ответы детей.)
Игру во дворе начинают опять.
Мальчишку в игру не хотят принимать.
Запомни, драчун-забияка
Что это игра, а не драка.
Хорошее дело - футбол и хоккей,
Соседей они превращают в друзей.
А в играх с друзьями мы сами
Должны оставаться друзьями.
Да здравствуют смелость, азарт, быстрота,
Да здравствуют вежливость и доброта!
Да здравствуют добрые лица!
И пусть тот кто злится, стыдится!
(Е. Ильина.)
Сегодня вас ждёт много игр с друзьями, и пусть вежливость, доброта помогут вам в
хорошем настроении провести этот день.
- Завершающий ритуал
Ребята, мы будем называть друг друга ласковыми именами.
Проводится игра «Назови ласково» (Дети ласково проговаривают имена девочек и
мальчиков)
( звучит детская песенка «Ласковые имена»)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: