Сценарий праздника "Осенины на Руси"

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
ГОРОДА НОВЫЙ УРЕНГОЙ
муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«ДОМ ТВОРЧЕСТВА И ТУРИЗМА ЮНЫХ «Дружба»
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
«Осенины на Руси»
в рамках городского праздничного мероприятия
«Этнодеревня «Кологод: путешествие за солнцем»
Новый Уренгой 2020
Автор-составитель:
Уткина Светлана Викторовна,
педагог ДО
МБУ ДО «ДТТЮ «Дружба»
Тема мероприятия: « Осенины на Руси »
Цель мероприятия: Формирование интереса обучающихся к русской
культуре на занятиях и во внеурочной деятельности.
Задачи мероприятия
1. Ознакомить учащихся с историей, традициями и обрядами народного
праздника « Осенины на Руси ».
2. Развивать познавательную и творческую активность детей, интерес к
русскому творчеству.
3.Воспитывать уважительное отношение к отечественным традициям,
ценностям своего народа через осознание своей этнической и национальной
принадлежности, содействовать сближению поколений.
Структура мероприятия
1.Встреча гостей;
2.Вступительное слово: «Формирование интереса обучающихся к русской
культуре на уроках и во внеурочной деятельности на примере проведения
русского народного праздника «Осенины на Руси»;
3.Исполнение учащимися русских народных песен, хороводов,
театрализованного представления «Осенины на Руси»;
4.Представление выставки декоративно - прикладного творчества, рисунков
на тему «Народный праздник – Осенины на Руси»;(НА СЛАЙДАХ)
5аепитие у самовара;
6.Подведение итогов, обсуждение, рекомендации.
Методы обучения: игровой, метод беседы и диалога, метод моделирования
художественного творческого процесса.
Образовательные технологии - информационно-коммуникативная
технология.
Планируемые результаты:
Личностные результаты:
готовность и способность обучающихся к восприятию русской
культуры, сформированность мотивации к дальнейшему ее изучению,
ценностно-смысловые установки и индивидуально-личностные
позиции;
осознание своей этнической и национальной принадлежности на
основе изучения лучших образцов фольклора;
повышение мотивации к учебно-творческому процессу.
Предметные результаты:
знать и понимать роль народной музыки и искусства в жизни человека,
формы построения русских народных песен и наигрышей, виды декоративно
прикладного искусства и практическое применение их в повседневной
жизни;
уметь передавать характер музыки в музыкально-творческой
деятельности;
формировать эстетические потребности, ценности и чувства;
Ожидаемые результаты:
Регулятивные:
овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи
деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого характера; освоение
способов практической деятельности – рукотворчества.
Познавательные:
• формирование знаний о русском народном творчестве;
• освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;
• формирование умения находить прекрасное в народном творчестве.
Коммуникативные:
развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в
процессе музыкально - творческой деятельности.
Материально техническая база: компьютер, мультимедийный проектор,
музыкальные инструменты, музыкальная аппартура.
Тематический праздник «Осенины на Руси».
Музыкальный репертуар, испо