Алгоритм поиска решения творческой задачи
Алгоритм поиска решения творческой задачи
Шаги Усл.обозначения
И.С.
О.А.
Н-с
п-С
Г.П.Ф.
Р.О.
К.П.
Пр.
Кз.
Р.О.
Изд.
1
2
3
4
5
6
7
8
Пояснения к шагам
алгоритма
Поле решения
Исходная ситуация (проблемная
ситуация)-
Объект анализа-
Системный анализ –
Главная полезная функция –
Определение рабочего органа-
Конфликтующая пара
(схематизация взаимодействия)
Формулирование противоречия –
Составление ключевой задачи –
9
О.З.+О.В.
Определение оперативного
времени и локализация
оперативной зоны конфликта
10
И.К.Р.1
Формулирование идеального
конечного результата
11
В.П.Р.
Анализ вещественно-полевых
ресурсов
12
13
Решение
И.К.Р.2 переходит в модель
решения
Проверка
Насколько эффективно
разрешилось противоречие
К.З.1
Составление новых ключевых
задач
К.З.2
К.З.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Планирование и проведение коррекционных занятий учителя-дефектолога в соответствии с ФГОС
- Оценивание предметных УУД для обучающихся начальных классов с ОВЗ
- Презентация "Здоровьесберегающие технологии, как необходимый аспект в обучении и воспитании детей с ОВЗ"
- Конспект НОД в средней группе "Домики для животных"
- Презентация "Пересказ как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста"
- Календарно - тематическое планирование вторая младшая группа (Сентябрь)
